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三年级读书日记（通用29篇）
时间过得真快，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候写好总结，写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的三年级读书日记，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级读书日记 1
读书是知识，读书是快乐。星期四，我们一二三年级同学在大礼堂度过了快乐的读书节。
给我印象最深的是陈阳旭他们表演的<皇帝的新装>。那个皇帝被两个聪明的骗子，骗得只穿了一条短裤，下面的.观众笑得合不拢嘴，掌声久久在大礼堂里回荡。
一年级表演的古诗接龙也很精彩，特别是表演悯农这首诗，仿佛让我看到烈日下农民的辛勤劳动。我会更加珍惜粮食。
精彩的节目一个接一个带给我们的快乐无穷无尽。以后我会得到更多的知识和快乐。
三年级读书日记 2
哥哥送给我一套书—小屁孩日记，这套书总共有12本，作者是一个美国中学男生。这本书由中文、英文、漫画组成。我很喜欢这套书，这套书很有趣，很好笑。
这男生的名字叫格雷，他很可爱，很顽皮，也很搞笑，他很自恋，他总觉得自己比别人聪明，比别人灵光而沾沾自喜。心里嘲笑同班同学是笨蛋，老想投机取巧而偷懒。格雷经常搞怪，经常和别人打架，这都是大人不喜欢的。但他也有很幽默，比如有一次他和他的朋友同睡一张双人床，每天早晨起来都发现床上有一汪汗水，他不知道那是谁的，所以他希望自己能被关进监狱，因为监狱的囚犯睡得是上下铺。
读了这套书后，我的脑海里总是浮现出格雷捣蛋时的情景，让我忍不住开怀大笑，我佩服他的聪明机智，但我也想告诉他，如果能再多一点自信再多一点坚强就更好了，会受到很多小屁孩崇拜的`。我也是一个小屁孩，我会好好珍惜这美好的童年时光，快乐的生活属于我们的，我要更自信自强对未来充满期待和信心!
三年级读书日记 3
暑假我开始读《笑猫日记之虎皮猫你在哪里》，今天我刚好读完了。仔细回味着书中的内容，我还是被虎皮猫深深地感动了。笑猫心爱的虎皮猫失踪了，笑猫千辛万苦地寻找虎皮猫，终于在古老的钟楼找见了。虎皮猫每天都为大家敲响祈福的钟声，为了让钟声传得更远，给更多的人、更多的`动物送去祝福，她必须要把钟声敲得更响一些。结果，钟声把她的耳朵震聋了。笑猫希望带虎皮猫去治耳朵，可是虎皮猫为了心中的信念，害怕走了。大家就再也听不到祈福的钟声了。虎皮猫坚持留在了钟楼上。
这个故事我不只佩服笑猫的不怕艰辛曲折的精神，更为虎皮猫的“坚守心中的信念”精神所感动。我想我们如果有了笑猫和虎皮猫的那些精神，我们还会有什么事情干不成？
三年级读书日记 4
笑猫日记这本书很好看，其中有一本书叫做——孩子们的秘密乐园。
这本书上有好多好多小动物，其中，有一头猪让我格外喜欢。
这头猪叫做黑旋风，我觉得它是一头灵魂出窍的猪，更是一头有理想的猪。它可以为了自己的理想奋斗，努力，还可以不管不顾的专心奋斗，它从来都没有放弃自己的理想。这一点让我对他更加佩服了。
它还会不断努力，让自己进步一些，让自己学到更多东西，让自己有更多的收获，每天不落下任何东西。
这头灵魂出窍的`“猪”是值得我们钦佩的，更是值得我们学习的好榜样。
读书心得： 我从这头灵魂出窍的“猪”身上学到了，干什么事都不能放弃，一定要坚持到底。
三年级读书日记 5
同学们，《弟子规》大家都读过吧！但是，我们按照书上的去做了吗？
今天，我读了“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”，从中，我知道，我们要向他人学习，作业是学习的根本，有时间就要去学一些有益的知识，读到这时，我想起来，在生活中，我是不是这样做的呢？但是，想起那些事，我就失望的对自己摇了摇头。
在生活中，别说向他人学习了，我连当时自己要报的英语班都没心情去学，更何况去哪里获得知识了。说到写作业，那我更失望了，我每天都在玩，写作业对我似乎就不是一回事，就说这次暑假吧，都快开学了，我才刚刚写完，在余外的'时间去学习，那就更别说了，我非常爱看电视，一有空就看电视，爸爸妈妈一直说我，我都不当回事。
今天读了这段话，我深刻的懂了其中的意思，要努力去做。
三年级读书日记 6
今天是星期五，我们要开读书会，是《帅狗杜明尼克》的读书会。
我们先是来回答问题，我来回答，问题是：是谁画了超级逼真的图画？杜明尼克是怎样帮助兔子们的。
我答的.是雷曼非画了逼真的图画，雷曼非画了一幅画，然后再画前弄好了陷阱。一共是12个问题，只有几个人打错了，说明大家对杜明尼克这本书都非常的了解，我也答对了，我非常的高兴。
我们又进行了词语比是赵伯文，评人物是王俊童，朗读展示是赵伯文和刘瑞婷，但最后没有进行朗读展示。
虽然没有朗读展示，但我还是很开心，这样开读书会比自己读书有意思多了，不但可以让我们更加仔细的读书，还让我们积极的讨论找出好多有意思的事，期待下次的读书会。
三年级读书日记 7
清明刚过，虎皮猫、笑猫和小猫们来到了一望无际的美丽的樱桃沟，在马小跳的爷爷奶奶家里认识了好多一样可爱的动物们，分别是：山谷中能飞翔的黑旋风、爱管闲事的阿黄、得了相思病的阿黑、滑板高手操心的母白鹅、有着一副好嗓子鹩哥，我喜欢鹩哥和母白鹅。因为鹩哥会朗诵诗歌，还会唱高难度的《青藏高原》，在比赛中还得了亚军!真了不起!而母白鹅会滑滑板，玩滑板的.时候身轻如燕，健步如飞，让所有人都看呆了!
最有趣的就是大熊猫相亲了!熊猫妹妹端端正正的坐在树杈上，接着一只熊猫来了，它在树下唱情歌。可是不久又来了两只大熊猫，他们三个开始打斗。终于其中一个打败另外两个，熊猫妹妹便爬到胜利者身边。
我喜欢这本书!
三年级读书日记 8
在这个暑假里我读了笑猫日记中的一本《孩子们的秘密乐园》，我来给大家分享这本书的感受吧。
主要讲了在春节里的一天，翠湖公园里来了一个马戏团，这个沉寂的冬天终于热闹起来了！可是马戏团里没有动物明星，没有空中飞人，连大家喜欢的西瓜小丑也不能登台表演，所有的节目都让孩子们好失望。马戏团团长说我们表演的是高雅的艺术。每个家长不想让孩子落后，于是，家长们都会准时带着孩子们去看马戏。只有西瓜小丑反对马戏团这样做，他们把西瓜小丑赶出马戏团。在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑在楠木林里组建了一个酷极了的'马戏班，每周专门为孩子们表演马戏，给许多孩子带来了很多快乐。从此，楠木林就变成了孩子们的秘密乐园。
读完了这本书我觉得每个孩子都有自己的秘密，这个秘密只属于自己。
三年级读书日记 9
这是一本温暖我们心灵的书，我们可以从中收获许多快乐。它就是《笑猫日记之孩子们的秘密乐园》。
春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，这个沉寂的冬天终于热闹了起来！可是，这个马戏团里，没有动物，没有空中飞人，就连孩子们喜爱的西瓜小丑也不能上台表演，这些节目让孩子们都很失望。在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑组建了一个马戏班。从此以后，楠木林变成了一座永远只属于孩子们的秘密乐园。
我最难忘的是菲娜和小白跳华尔兹时的样子。两只雪白的贵妇狗抱在一起，步调一致，围绕着西瓜小丑的指挥棒转起圈来。仿佛掺了孩子的`思想在里边有趣。滑稽。
看了这本书，我知道了我们要呵护孩子们的天真无邪的心灵，保护我们的童心，让我们开开心心地长大。
书，是我们进步的阶梯，那么我们就要利用这阶梯一步步登上知识顶层！
三年级读书日记 10
在寒假中，我读了《笑猫日记》《长袜子皮皮》《人鸦》《伊索寓言》《三字经》等课外书。但我最爱《笑猫日记》。我非常喜欢笑猫这一角色。这只猫很多的心情都是又笑来表达的，它会微笑，狂笑，冷笑，狞笑，嘲笑和苦笑，还会皮笑肉不笑，厉害吧！笑猫是只有思想，通人性并且有感情的猫。读着这本书，仿佛觉得笑猫是人而非物。
笑猫为了找到它心中的虎皮猫，经历了千辛万苦。它爬到高高的旧烟囱，被狠心摔下来摔了个半死。他爬到红顶的别墅尖顶上，可他找到的'并非虎皮猫，又一次使它失望了。最后在祈福的钟声中，他终于找到了它心中的虎皮猫。那只虎皮猫已经成为了一只敲钟的猫，她那美丽的身影，悲天悯人的情怀和被钟声震聋的耳朵······一时使笑猫悲喜交加，但他找到了自己的真爱。
《笑猫日记》这本书生动优美，感人至深，也让我懂得了很多，受到了很多教育......
三年级读书日记 11
马小跳的表妹杜真子有一只猫，它会笑还记得吗？
春节里的一天，一个马戏团来到了翠湖公园，让寂寞的.冬天热闹了起来！可是，没有人来，于是马戏团团长让西瓜小丑来吸引孩子们，可是马戏团里的节目没有动物明星，没有空中飞人，最可恨的是连小丑也没有，所有的节目都好无聊，只有细腰长腿的报幕女演员和男高音歌唱家。倒是让大人看的津津有味！
在笑猫和万年龟的帮助下，西瓜小丑重出江湖，在楠木林里组建了一个酷极了的马戏班，有教孩子们念诗的绿鹦鹉；还有会用意大利语唱歌的绿鹦鹉。
从此楠木林成了一座充满故事的神秘森林，从此变成了一个只属于孩子们的秘密乐园！
三年级读书日记 12
这本书讲述了马小跳的表妹杜真子有一只猫，他会笑。所以叫笑猫。笑猫和他的家人来到了马小跳的爷爷奶奶家—美丽的樱桃沟。在这里笑猫一家忘记了悲伤，找到了以往的快乐，发生了一个又一个有趣的.故事。他们在一起看日出，保卫樱桃，看熊猫相亲，帮阿黑和小白团聚……突然有一天，大家都变得狂躁不安，都要逃跑，这世界到底怎么了?
笑猫一直都很乐观。当剪刀嘴怪鸟吞吃樱桃时，大家都愁眉苦脸的，怕樱桃被吃完。只有笑猫乐观镇定地想出了好办法，保护了樱桃......
让我印象最深刻的是：认亲行动，这篇文章讲的是阿黑和小白一起去找它们的孩子，最后他们终于找到了自己的孩子。我认为还是笑猫一家更要幸福一些，因为阿黑和小白不能每天见面，而笑猫一家每天都能见面，所以笑猫一家要幸福一些。
三年级读书日记 13
最近，妈妈帮我买了一本书叫《男生日记》。我看了几页之后就爱不释手了。这本书主要讲：主人公吴缅在暑假里，和老爸去青藏高原游玩，帮助老爸做相框，帮助同学困难同学读初中，帮助一个叫刘帅的人赢得女友的芳心等等事情。其中，使我印象最深的是吴缅和他的爸爸去青藏高原游玩，这使我了解到了许多青藏高原的民俗习惯，比如，他们那儿有一个“锅巴节”，好像要跳一种舞蹈，他们会狂欢到半夜。那儿还有许多美丽的景色，还有一个动人心悬的故事。其实，我很羡慕吴缅，他有可爱的宠物作伴，又有许多的`好朋友。
我觉得吴缅是一个有爱心的的人，他会因为因为别人而牺牲自己，会为了一个自己不认识的女孩而赴汤蹈火，在所不辞，他是一个有爱心，敢冒险的人。还有冉阳东，它助人为乐，善解人意，愿意为了别人，挑战自己。
这是一本好书，我很喜欢这本书，我推荐大家也看一下，你能从中学到许多，我每看一个故事，都多多少少会明白一些道理。
三年级读书日记 14
在暑假里我读了一本书它是《樱桃沟的春天》。它是杨红樱阿姨写的一部作品。
这本书的主人公是：笑猫一家、老老鼠、马小跳的爷爷奶奶和动物们。
这本书讲的是：自从小可怜去世后，虎皮猫非常伤心，每天都呆在山洞或小可怜坟墓前。笑猫想带着虎皮猫和小猫离开翠湖公园，但是虎皮猫提出了一个要求要清明后才能走，万年龟和笑猫它们同行。笑猫它们来到了望龙山的樱桃沟，在樱桃沟笑猫它们交了许多朋友：黑旋风、阿黄、阿黑、母白鹅······这些朋友陪笑猫一家走进春风中，经历了一个又一个温暖又好玩的故事。然而，一丝丝的'不安，鱼拼命的尖叫，猪在疯跑，笑猫真的 很想知道这个世界到底怎么了?究竟要发生什么事?
我喜欢笑猫，因为笑猫是个好父亲，好老师，对动物们那么亲切。笑猫这几点让我很敬佩它。
我以后会认真对代表别人，仔细思考。
《樱桃沟的春天》这本书是在太有趣了，让我明白了很多道理。人要为他人找想，不能在命运前低头。
三年级读书日记 15
这个星期天，我重温了一遍《木偶奇遇记》，主角木偶匹诺曹是个活泼善良的孩子，但因为他不诚实，喜欢偷懒，让他的爸爸杰佩托感到很悲伤、生气。
故事是这样的，匹诺曹准备上学，路过马戏团时，因为太想看，所以把课本卖掉了去看戏，结果因为他扰乱秩序，使观众看不了马戏，马戏团团长很生气，真想把他烧了。多亏团长很善良，对他进行了教育批评就放了他，还给了他五个金币买书。可不久，又被两个坏蛋狐狸和猫骗去玩了、还把买书的钱用了。爸爸左等右等不见匹诺曹回家，着急得到处寻找，当跑到海滩时，一不留神踩到一块石头“扑通”一声掉入海中，被鲸鱼一口吞进肚子。匹诺曹知道了，失声痛哭。在他感到无助的时候，遇到了好心的仙女。在仙女的帮助下，匹诺曹成功得救出自己的`爸爸。从此他开始认真学习，成为一个诚实、勇敢的孩子。
这个故事告诉我们，做人要诚实、有担当，要刻苦努力学习，做一个真正的小男子汉。
三年级读书日记 16
今日，当我翻开《地心游记》这本书的第一页，我就被书的内容深深吸引，我忍不主要翻开下一页看。
这本书的作者是儒勒凡尔纳。他是19世纪法国著名的科幻小说和探险小说家，其代表作品是：《海底两万里》和《格莱特船长的儿女》，都是探险类小说。
这本书的主要内容是：1863年的一天，利登布洛克教授发现了一张非常古老的羊皮纸，上面写着以前就有人去过地心。得知这一消息后，利登布洛克教授就带着他的侄子去地心，他们由冰岛上的一个火山口出发，进入地心，开始了他们的.地心之旅。他们也是困难重重，几次都是有惊无险，最后，他们终于在三个月后回到了地面。
读完这本书，我感受到了一种精神，这种精神就是坚持不懈。正是这种精神，才能让你成功。
我认为，这本书不仅仅是一个故事，更是一个目标，一种希望，也许在很多年之后，这就是一个真实的故事。我们要不断为自己确定新的目标，为目标而奋斗。
三年级读书日记 17
每个同学都有自己的喜欢，有的喜欢运动；有的喜欢玩耍；还有的喜欢交朋友；而我喜欢的是读书。
我喜欢读书是我妈妈帮我培养的`。我的妈妈也喜欢读书，只要一有空闲的时候，妈妈就看书，我也会跟妈妈一起看。读书让我能学到课本以外的知识，也能让 我懂很多的道理，还会让我养成良好的学习习惯，读书对我的学习也有很大的帮助。在我读书的时候，我会用小本子记下小问题，如"公鸡为什么会打鸣？"我还会 记下书中不明白的问题，去问老师、妈妈。从他们身上我也可以学习更多的东西。语文老师还叫我们要把书中的好词好句摘下来。经常的读一读。这样可以用在作文 当中。来提高我们的作文成绩。
我爱读书，也爱学习。我在玩耍之后会读书，在做完作业之后会读书，在吃过饭之后会读书，在生气之后会读书，读书会让我忘掉一切事情，也会让我感到快乐。我喜欢读书，让我们一起来读书吧！
三年级读书日记 18
暑假里大家在除写作业以外，肯定还有别的.活动，比如说：游泳、看电视、读书、爬山……大家想知道我在干什么吗？啊哈！被大家猜中了，我除写作业之外，还喜欢读书，你们是不是很想知道我为什么选择读书吗？好了，我话不多说，大家想知道就接着往下看吧。
有一天，我正写完作业了，我还觉得没事可干呢，但我一看到妈妈在看书，于是，我也拿了一本书看。我刚开始看的时候对这本书很感兴趣，但一会我的专注力就游移了，这时候妈妈告诉我：“不管做什么事都要专注。”于是我就开始认真的看书了，这里写写，那里有好句子就画画，精神全都在书上了，不知不觉过了好几个小时，不但学会了专注，而且我的收获很多。
现在大家知道我为什么喜欢看书了吧，因为看书可以专注精神。
三年级读书日记 19
这个暑假我读了这三本书，分别是《小猫流浪记》、《成语故事》和《幼学琼林》。我最喜欢的是《幼学琼林》这本书，它是古代儿童百科全书，是小学生国学教育读本。从这本书中，我懂得了不少道理。
《幼学琼林》中我最喜欢的是“磨杵成针”这个故事。讲的是诗人李白小时候读书不专心，常常放下书本出去玩儿。有一天，李白在小河边看到一位老奶奶，要把铁棒磨成绣花针。他吃惊地问道：“铁棒这么粗，什么时候才能磨成针？”老奶奶说：“我不停地磨，一定会磨成针。”从此，李白学习遇到困难就想起：只要功夫深，铁杵磨成针。后来，他坚持努力学习，终于成了一位有名的大诗人。
读了这个故事，我体会到想要做好任何事情都要坚持，不能半途而废。我们学习时，要做到专心致志，不能贪玩。上课听讲想要走神的`时候，在阅读、做作业遇到困难想要放弃的时候，就想想铁杵成针的故事，只要坚持不懈想办法克服困难，我就一定能成功！
三年级读书日记 20
星期一下午有读书会，老师让我们准备一篇小故事，要在读书会上去读。
我非常用心的准备一篇，读书会马上就要开始了，同学们都静静的坐在教室里，老师走过来说：“咱们开始吧，谁先上来读自己的故事呢?”全班同学都瞪着眼睛坐在那，没有一个人说话。突然有 个同学举着手说：“老师我的`嗓子疼，读不了。”这一下又有好几个同学都在说：“我也是，我也是。”这时老师有点生气，批评了我们一顿。我鼓足勇气举起手来，有个同学说：“老师，陈浩毅愿意 上去读。”老师说：“人家都愿意，你为什么不愿意。”我是第一个上去的，虽然读的不太流利，但是我是第一个上去的读的，因为我迈出了这一步，接下来一个个读的人很多，有各种各样的故事。
读书会结束了，读书会上很精彩，同学们也开心的读了自己的故事。
三年级读书日记 21
小说中的主人公祥子，经过了各种的生活磨难，从一个淳朴，老实，厚道，善良，结实的农村小伙子最终沦落成一个让人同情的小混混，最后像一条狗一样栽倒在街头，再也爬不起来。
另外还有着不停给祥子帮助的曹先生，他一直为祥子出主意，帮他解决困难，他和他的夫人不仅给祥子工作、钱财、房屋，甚至像亲人一样对待祥子。正如文中这句：“‘要是这么着呀’，曹先生迟疑不决的说，‘除非我这儿可以将就你们。你一人占一间房，你们俩也占一间房;住的地方可以不发生问题。”
但是还是有人对祥子不好，想方设法来残害祥子比如像：夏太太、虎妞等。对于祥子来说最大希望是来自小福子，可惜还没等到祥子来接她，她不幸地上吊自杀了。然而这是对祥子一个巨大打击，从此祥子便每天在街上乱晃。甚至出卖朋友的信任!
祥子是旧社会贫苦劳动人民的`缩影，他的遭遇反映了旧社会劳动人民生活的苦难与无奈。
三年级读书日记 22
最近我看了《木偶奇遇记》这本书，它是一个意大利作家写的非常经典的童话故事，讲的是一个善良、调皮、可爱的'木头人匹诺曹在变成真正的男孩之前的各种奇遇。
木头人匹诺曹一直有一个愿望：想要变成一个真正的男孩。他的爸爸为了能够实现他的愿望卖掉了的皮袄给他换了课本，让他去读书。他在去上学的路上，经不住诱惑，离开了爸爸，经历了种种遭遇。故事里匹诺曹只要说了谎话鼻子就会变长，仙女帮助他，让他认识到了错误并改掉了缺点，变成了一个诚实、勇敢、勤奋又懂事的孩子。
从这个故事里，我认识到了做人要善良，要懂得知恩图报，知错能改。在学习上要认真不能贪玩，只有勤奋努力学习才能改变现实，实现自己的愿望，长大后做一个对社会有用的人。
三年级读书日记 23
今天，我看了《格林童话》这本书，我觉得这本书丰富多彩，光怪陆离十分的好看。
其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边，有一天他出海钓鱼。结果他钓到了一条很大的比目鱼，比目鱼恳求渔夫放了他，就满足渔夫的愿望。结果渔夫什么也不要就回家了。渔夫的妻子知道了这件事后，让渔夫去跟比目鱼要一幢小别墅，只是没过几天她就觉得院子和园子太小了，又让渔夫跟比目鱼给她们变出石头建造的大宫殿，过了几天，她又想要一个国家，她让渔夫去找比目鱼让她当上国王。她又想当皇帝。
又想当教皇，比目鱼一一满足了她的愿望，最后她要控制太阳和月亮，要当上帝，可比目鱼没有满足他的'愿望，他又生活在破渔舍里。
这个故事告诉我们不要和渔夫的妻子一样，那么贪心，只有自己劳动才会有收获，不能想着不劳而获，要脚踏实地的面对人生。不能存在侥幸的的心理，也不能投机取巧的手段。
三年级读书日记 24
爸妈告诉我读书可以收获许多知识，让我养成爱读书的好习惯。
上完课，我就拿出昨日未看完的'书，津津有味地看了起来，刚打开这本书，我仿佛进入了知识的海洋，置身于一个美好的境界。我慢慢随着故事中人物的喜怒悲乐——主人公非常搞笑的时候，我会哈哈大笑;主人公被别人惹怒了，我很生气;主人公失去亲人时，我非常悲伤;主人公被别人逗乐时，我很快乐。
有一次，我去买书，妈妈没带我去大书店，相反，带我去了小书店，我想：干嘛不带我去大书店反而来小书店呢?路上，我问妈妈：“为什么不带我去大书店买?”妈妈回答说：“因为这关系到买书，买书要买合适的书，大书店太吵了，你就不知道买什么书了。”
读书可以获得很多知识，读书破万卷，下笔如有神。
三年级读书日记 25
今天，我到书里去寻宝了！打开书的第一页，我就被这里的故事人物吸引住了，像蚂蟥吸住了我。越往后看，越觉得有趣，越想发笑，一个个奇妙的事情，发生在了马小跳和他的朋友身上。
在这里，你会认识“小女巫”杜真子，“废话大王”毛超，漂亮女孩夏林果，“小大人”丁文涛，河马张达，马小跳的同桌，冤家路曼曼……每个人的性格都不一样。他们遇到的事有欢笑，有哭泣，可最后的`结果却总令人意想不到，也十分美好。中间有高峰，有低谷，总是在高潮的时候跌进了谷底。
这本书中，我最喜欢的莫过于我们的主人公马小跳了，因为他十分开朗，因为调皮，总是被老师让在办公室罚站，站在办公室的时候，还垂头丧气，出了办公室就欢天喜地。他的兴趣爱好太多了，而且常变，唯一改变不了的就是对弱小动物的关爱与热爱之情。
三年级读书日记 26
吴老师建议我读一些诗，今天，爸爸指导我读了一首徐志摩的诗——《再别康桥》。
作者徐志摩是我国杰出的诗人，他一生的诗中，有许多非常优秀的作品，《再别康桥》就是其中一首。轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的`云彩。这句诗，已经成为中国诗的名句。这首诗抑扬顿挫、朗朗上口，我和爸爸、妈妈一起看了PPT，听别人诵读，妈妈还叫我背下了前八行。
在这首诗中，我最喜欢那河畔的金柳，是夕阳中的新娘……到在康河的柔波里，我甘心做一条水草。这两节，因为作者在两节中，分别把金柳比作夕阳中的新娘，把自己变成水草，抒发了作者依依惜别之情。在下一节里也写得很好，比如说，作者把树荫下的一个水潭写成：不是清泉，是天上虹;作者认为那水潭是天上虹揉碎在浮藻间，还沉淀着像彩虹一般五彩缤纷、五颜六色的美梦，这是多么美好呀!
我以后要多读一些诗，增加自己的文学修养.
三年级读书日记 27
《绿山墙的安妮》这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。
令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想象力极为丰富。
她聪明而勤奋，凭着自我的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放下了学业，令人十分感动。
安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，把止痛药当作香草浆加在蛋糕里；臭骂林德太太；因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的男孩闹别扭，她太可爱了。安妮长得并不漂亮，红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的`事物在她眼中都是妙趣横生。她在一岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美，但是安妮生性乐观、爱幻想。
我就应学习安妮的善良，她对喜欢的事情不放下的精神还有她活泼乐观、聪明勤奋。真期望和安妮做好朋友呀！
三年级读书日记 28
读书，这是我们生命中不可缺少的一部分。这是我的认为。
书是钥匙，能开启智慧之门。书是小船，开往知识的海洋。书是阶梯，能攀登知识之峰。书是火把，能指引前进之路。书是火把，能指引前进之路。书是明灯，能照亮未来道路。
朱熹说：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”我们读书也应该如此。
说真的，我认为爱读书，是一种美德。读书，使人思维活跃，聪颖智慧;读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。
俗话说：“一日无书，百事荒芜。”只有去读书，爱读书的`人才能成就大业!我们在玩的同时，也应该想一下读书。
只有真正读书了，你才会体会到读书的乐趣和享受。朋友，读书吧!让我们成就一个爱读书的国家。
三年级读书日记 29
暑假在家里看了《不上补习班的第一名》这本书，我被书的名字吸引住了，不上补习班那是怎样成为第一名的？我对这个问题非常好奇。
看完书之后发现，原来新转来的智律竟然是一位没上补习班，和奶奶相依为命还能成为第一名的学生。而很让我佩服的是主人公小米，她在智律的积极影响下，从早餐都要妈妈喂、凡事都要妈妈张罗的学生，最后成为了一个自主自发、自律的优秀学生。
我相信只要有坚定的'目标，也能和小米一样有进步、做到像小米一样自律。我决心以后每天定好闹钟准时起床，穿衣洗漱不拖拉，作业主动完成不要催，整理好自己的书包、文具、书桌。平时养成先做计划后按计划实行的习惯，遇到困难不退缩，想办法解决。每天还要帮爸爸妈妈做力所能及的家务锻炼自己。我想只要把一件一件的小事情做好，做成一种习惯这就是自律。
希望我们都努力做一个和小米一样不让爸爸妈妈每天提醒、整天催促的独立自律的好孩子！
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