日记作文实用(7篇)
一天的时间即将结束了,相信大家这一天里都收获颇丰吧,因此我们要写好日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗?下面是小编精心整理的日记作文7篇,欢迎大家分享。
日记作文 篇1
今天又是开心的.一天,赵老师让我放学举牌子,虽然被别的同学抢走了,但是我不放弃,争取下一次机会。
我已经有两颗小星星了,但是都是妈妈帮我得上的,我也要凭着自己的实力得上小星星,还没有得上小星星的同学们,我们一起加油吧!
日记作文 篇2
世界上没有十全十美的人,更没有人能把事情做到绝对的完美,但却可以找出缺点,并将缺点进行纠正。
一缕与太阳光斜撤着大地照在宽阔的草地上像诗拼上了一层金纱赵在水泥地里,我们的脚印若隐若现这是我们军训的'第二天,队伍明显进步了许多,却总觉得少了些什么。对,是细节,没错!我们细节做的还不够好,或许忽略了些细节!
那竟然知道少了细节,那么这些细节都体现在哪里!又该怎么纠正呢?
:齐步走,一二一,一二一,一二一叶教官为我们喊着响亮的口令!我们的脚不停的走着,手也不断的摆着,忽然,我的右手和旁边的同学的左手互撞了一下,这一阵痛似乎点醒了我:我看着受伤的右手,他是那么软而更无力。难道是有些痛的原因,不,左手也是这样软!对!这是就是我们忽略的忽略那些细节。这是错误,要改!如果说在多给手一些力量,让它抬的再高一些,是不是又能体现出一点军人的气概呢?
一根绳子断了我们应该想办法去把它补长,而一个错误犯了我们就必须想办法纠正!这样虽然不能十全十美,却尽了自己的所能。已然是好事一桩啦!
加油吧!六班!就像老师常常对大家说的:要做,就要做到最好!我们要学会取长补短,我们要尽自己最大的能力做到最好。
日记作文 篇3
春已遮不住自己,不经意间,显露出她来的足迹......
上学时,不经意间看了一下学校池塘。冰已不再那么厚实,有些已经融化,有些变成碎块,有些仍固执的结在一起。进入学校,我迫不及待地跑向池边,想找到鱼儿玩耍的痕迹,但令我失望的是,并没有鱼儿的影子,更没有鱼儿在嬉戏。也许是因为现在还太冷,鱼儿不肯这么早上来玩吧。
放学后,春风柔和地吹拂着我,令我感到阵阵惬意。忽然见到许多麻雀在地上蹦跳着,这啄啄,那啄啄,跳来跳去、玩耍着,在春风中嬉戏,呼唤着春天。我一走来,麻雀们有的迅速飞走,有的立即飞上枝干,有的则赶紧飞上电线,好像怕我去逮住它们,伤害到它们。我不禁抿嘴一笑。
回到家,坐在书桌旁,一抬头,忽然望见了窗户边的'芦荟,细长的花杆倚靠在窗户上,顶上那即将枯萎掉落的花,也倚靠着窗户,客厅里的芦荟亦是如此。难道是芦荟知道春的到来,迫不及待的想要去感受一下春天的气息?我不知道答案。那小小的生命一定很焦急,度过一个金色的秋天,熬过一个漫长的冬天,终于盼来了春,一定想去感受春天的美好,为世界添一抹绿色。
春已至,万物都期待已久的春终于来了,我坚信过不了多久,万物都将复苏了!
日记作文 篇4
“下课后,403宿舍的同学在办公室等我。”上课前,老师略带生气地说。这一节课我都没有听进去,心里一直想着下课后该怎样和老师解释。
原来,昨天晚上我们宿舍被老师抓到违纪,所以老师才会生气。下课后,我们宿舍的人都忐忑不安的在办公室等待着老师。只见有的人脸色发白,吓得不知说什么, 有的人一直擦着手心里的汗,还有的人面对着墙,会想着昨晚的事…..而我也不例外。心里真是十五个吊桶打水——七上八下,在办公室门口来回踱步,想着该怎 么和老师解释。
一会儿,老师大步流星的'朝我们走来。她把我们叫到一起,说:“你们昨天晚上是怎么回事?给我个理由。”听到老师严肃的话语,感觉自己身上的每一个毛孔都在 直冒冷汗,心里更加紧张,连说话也结巴起来:“老师,我…我们错了,昨…昨天晚上不应该违纪。”老师严厉的目光扫向我,我不禁打了个哆嗦。最终,老师原谅 了我们,给了我们一次机会。
唉,被批评的滋味真不好受呀!
日记作文 篇5
前天,我和哥哥去游泳,哥哥说我老是在浅水区玩耍,是学不会游泳的,想学会游泳就要到深水区里才能学会。
所以我带声了救生衣去,去的路上,我非常紧张,心跳个不停,老是想到我游到一半的时候“我沉到水底啦。”
到了游泳池后我更加紧张了,我穿好了游泳衣,套上了游泳圈后,哥哥在水下等我,哥哥先扶我在游泳池的周围游,然后悄悄的游到我的前面,我原以为哥哥是在扶我,后来才知道我沉不下去,我不解的问哥哥怎么回事,哥哥说;“救生衣里有浮水板,你怎么都沉不下去。”
接着,哥哥在我面前示范了一下游泳的.动作,哥哥有时退着游、有时倒着游、有时游蛙泳、有时游蝶泳等等哥哥可真厉害,我真羡慕哥哥。我也壮着胆子,不管三七二十一,“扑通”一声猛的扎进水里,我得意的想:游泳这么简单!突然,身子往下一沉,我拼命地挣扎,嘴里还灌了几口水,呛得我值透不过气来,各个连忙把我拉到水上,我吓得身体直哆嗦,结结巴巴的跟哥哥说;“水那么深,我不游。”哥哥在旁边说;“不管做什么事都要有毅力。不要着急。”
我又一次的来到水里,认真的学起来,哥哥一边游一边指导我;“游的时候,不要慌,要保持冷静。同时,身体也要保持平衡,手和脚都要同时摆动。”我照哥哥的方法做,果然好多了,一次又一次的失败,我战胜了失败,身体像木头平衡慢慢的浮起来,手脚不停摆。一次一次的练习,渐渐地熟练起来,各个就在岸上看我游,我一边游一边得意的说;“哥哥我会游了,有的怎样?”我一不主义,身子往下沉,我刚紧手脚甩起来,婶子有浮起来,真是有惊无险,卡来游泳不能分心,我慢慢的和游泳交上了好朋友。
我从这次游泳感悟到了一句名言;“世上无难事,只怕有心人。”
日记作文 篇6
今天是我们实践周的第一天,尽管老天阴沉着脸,仿佛要给我们来个下马威,可这挡不住我们高涨的热情,我们兴高采烈地来到了浙江工业大学。
走进校门,就迎来了浙江工业大学老师们的欢迎。大哥哥和老师给我们介绍了浙江工业大学的主题是微生物催化研究。老师告诉我们要合成物体有两种方法:一种是化学合成,另一种是生物合成。化学合成有一个很大的'弊端:会对环境造成巨大的污染,如水污染、大气污染等,生物合成就不会有这些污染。我们感叹人类的科技真强大啊!现在还创造出了无副作用的合成方法。通过老师的介绍,我们得知微生物有许多用处,如发酵馒头需要酵母,酒需要特种菌,老干妈用了枚菌,我不禁感叹:微生物真是无处不在啊!
接着我们去参观生物有机合成技术研究重点实验室,在奔向微生物观察室途中,我闻到了一股酸酸的如酸奶的味道,好奇地凑进去,啊,上面装着许许多多瓶瓶罐罐,看了下面的名称,哦,原来是微生物发酵室,是用来培养微生物的。去微生物观察室,利用放大镜观察已经培养好的微生物。接着又去了鱼室、鼠室、植物室,十分精彩,但闻见鼠室的味道,整个人就不好了,突然觉得工作人员好辛苦。
下午我们进行了4个实验,观察微生物、荧光生物显微镜、显色反应、研究微生物,其中显色反应与生活息息相关。
今天过得十分充实。我们都很开心。
日记作文 篇7
9月2日
今天班上转来了一个学生,听说他的名字叫什么赵小龙。我觉得他的名字好土呀!真不明白,为什么父母会给他取那么土的名字。他一到教室,就好象嘴巴上上了锁,问他什么他都不说话,要不回答你,不知道、随便。总之,你跟他讲话会被气死的,但是,我不知道为什么,他总是很吸引我,一直想要跟他讲话,而且,我立誓,一定要打开他嘴上的那把锁,我总是想方设法地跟他搭谄,最近我发现了一个问题:他上课从不举手,有一次老师叫他起来发言,他竟然浑身发抖!老师走到了他的座位上,他居然吓的尿裤子!我真怀疑他是不是患“怕人害羞症”要不就是“自闭症”!真不明白,怎么会得这种病啊,我问了他的家庭背景才知道,他并不是父母的亲生的!而是被父母遗弃后捡回来的!所以心里有阴影,一般要认识2、3年才能熟起来!原来是这样啊,我知道了。
从今天开始,我每天会在他面前讲一个笑话,希望他能跟我熟悉起来。
9月3日
今天我又在赵小龙面前讲笑话,他笑是笑了,就是还是不理睬我,而且好象对我起了疑心,似乎我要害他似的!完蛋咯!不但没交成朋友,还让他起了疑心!哎!
今天下午,我见我们班有同学在欺负小龙,我过去冲他们瞪了一眼(我是副班长,面子还是要给地),他们都后退了几步,这时蓝兰走了过来,把欺负人的几为同学训斥了一顿(她才是“正版班长”)然后把小龙从地上扶起来,大声说:“从今天开始,谁敢欺负赵小龙,就是跟我蓝兰过不去!”这话弄的全班的同学都对赵小龙友好了许多!我向蓝兰凑了过去,说:“有你的啊!”“废话,要不,我这班长白当的啊?”她笑眯眯地回答。上课铃响了,我们陆续走进了教室。
下课后,小龙跑到我这来(我和蓝兰是同桌,他来了我这边,应该是找我们俩的'),说:“谢谢你们!”“哇!原来你会说话啊!”我故意做出吃惊的样子。
“喂,姓石的!你不要太过分了!人家好不容易能鼓起勇气跟别人说话,你是不是欠揍啊!”蓝兰不愧是正宗的假小子呀!
我装模做样地说:“哟!我们的班长大人发话了,小的还不遵从,不是找死呀!”
“算了,不跟你讲。对了,小龙,你为什么总是不说话,老师叫你回答问题时,你还……”蓝兰好奇地问。
没想到,赵小龙竟然流着眼泪跑向了卫生间!看来今天是不能在“逼问”他了!
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