二年级日记(合集6篇)
即将要到一天的结尾了,今天一定有不少的收获吧,是时候认真地写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编精心整理的二年级日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
我家有五条很可爱的小金鱼,有两条红色和三条金色的小金鱼,我分别给它们取了名字:大红·小红·晶晶·金宝·小金。其中我最喜欢的是晶晶,它的眼睛大大的,嘴巴动的时候,鱼鳃也一动一动的很可爱。
晶晶最喜欢照镜子,整天对鱼缸看了又看,还不时摇摇尾巴,臭美一下。它还是一条调皮的小鱼,有时候,它喜欢用灵巧的尾巴去拨一下水里的.石头,然后一溜烟的游走,好像跟小石头做游戏。
鱼儿吃食时非常有趣,你瞧······我最喜欢的“晶晶”小小的嘴巴对准鱼食,猛地一吸,那鱼食瞬间就被吞了下去。看它那狼吞虎咽的样子,我真是又着急又心疼,生怕它噎着睡觉的小金鱼也很可爱,他们是睁着眼睛睡觉的,睡觉时身体不动。你只要轻轻地敲一下鱼缸,小金鱼就会惊醒。你瞧,鱼的感觉神经不比我们人类差吧!
我发现我家的小金鱼玩耍时天真可爱,就连吃食和睡觉也特别有趣。
点评:小作者不仅有细心观察的好习惯,而且能按一定的顺序观察,从小鱼的外形,到小鱼的玩耍、吃食、睡觉等几个方面,有序地进行介绍,不仅把金鱼的特点描写得形态逼真,而且字里行间流露出小作者对金鱼的喜爱之情。
二年级日记 篇2
天气晴朗,阳光和煦的下午,我,爸爸,妈妈还有弟弟决定一起去采草莓!
我们开车一会就来到了草莓种植基地,我们提着篮子走到大棚门口,打开大棚的门,映入眼帘的是一条条长长的草莓田埂。田埂上长满了绿油油的草莓叶子,下面挂满了红彤彤的草莓,我馋的口水直流,迫不及待的冲进大棚采起草莓。爸爸妈妈弟弟紧跟着进了大棚,采着采着,我发现棚中有许多蜜蜂在飞来飞去,弟弟吓得哭了起来,赶紧让爸爸把他抱出去,我笑着说:"原来弟弟是个胆小鬼呢!"我和妈妈继续采草莓,我左顾右盼,东张西望希望可以找到一个大草莓。这时妈妈回过头来笑着对我说:"看,这是一个双胞胎草莓呢,漂亮吧?"我点点头,紧接着我发现一颗鸡蛋大小的草莓,我兴奋地跑了过去,摘下草莓仔细观察起来,发现草莓全身都长满了密密麻麻黑色的籽,我咬了一口,甜津津的`,特别好吃!
采了半个多小时,我手里的篮子越来越重,草莓越来越多,妈妈说:"差不多了,我们回去吧!"我依依不舍的回家了,看着自己亲手采摘的草莓,我情不自禁的笑了!
二年级日记 篇3
大年夜过了,就是新的一年了,大家把新年的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10称为年初1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。在这几天里,大家都会走亲戚,访朋友、给压岁钱、放烟花,小朋友们则收着压岁钱、享受学校放的寒假。
今天是年初4,姐姐、阿姨、叔叔带着爷爷一起来我老家七星吃饭,手里拎着大包小包地走来。吃过饭,我和姐姐经过大人允许,去小店买鞭炮放。那里的鞭炮可有趣了,有的是火箭冲天鞭炮,点燃了之后能飞得比3层楼房还高;有是小鱼游吧的.鞭炮,游得比10米还远;有的是擦炮,一擦就会响3下;有的是摔炮,一摔响声惊天动地……
我们把每一个有趣的鞭炮都买回了家,叔叔非常喜欢玩。他先把鞭炮放在空旷的地方,然后掏出打火机,一点,就像逃命的兔子飞快地跑回来,跑回来一转身正好看见。就这样,姐姐他们玩了一下午。
过新年,总要欢欢喜喜的。
二年级日记 篇4
本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面,一是学习课文内容,感受课文情感。二是这知识能力方面的训练,特别是学习日记的写法。
在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读,让学生进入课文中去,走进文中小女孩的`内心世界,感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密,尤其是第一则日记,几乎每一名学生都有过这样的生活体会,所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步,朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解,读出自己曾经有过的生活感受!用朗读比较的形式来分析课文,抓住两个梦的不同,引导学生感受我思想的变化。
在指导学生学写日记的重点是指导学生明白要写的日记内容,引导其明白日记要记什么,以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考,并在当天的作业布置写日记。
通过我第二天的作业批改发现,孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩,还需进一步指导、练习。但有几个同学,把生活中的趣事写了下来,语言还比较通顺,我在课堂上借表扬这几个同学的同时,再一次教给孩子们如何去记日记,并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获!
二年级日记 篇5
今天是“五一”国际劳动节,我们一家人一起去五泄风景区游玩。
来到风景区后,爸爸就去买票,而我们就在原地等他,这时景区门口已是人山人海一片热闹景象。
过了一会儿,爸爸买来了五张门票。我们一家随人群走进了风景区。刚进景区门口,眼前展现的是高高的青山、绿绿的湖水,在湖面上还有几艘轮船与摩托艇。这种优美的.景色真让人心旷神怡。走着走着,不知不觉中我们已来到了船码头。可因为人太多了,所以过了很久才轮到我们上船。在船上,往外看到的景色仿佛更加优美:两边的山直入云霄,山中还有一些没有散去的云雾湖水清澈碧绿,而尔有几条小鱼跳出水面,仿佛在欢迎我们呢!
船开得很慢,开了十几分钟才到对岸。上了岸,我们先穿过一条走廊,再经过一个电瓶车站。我们就看见了一片绿绿草坪,恰恰在这时,有两只孔雀从草坪上飞过,我连忙去追它们,却没追上。过了草坪,路慢慢开始变的陡起来了,不知不觉中我们已开始爬山了。爬啊爬、爬啊爬,我们听到了阵阵雷鸣般的声音,一转弯,突然一条雄伟的瀑布出现在我们眼前,我们经不住诱惑,也像其他游客一样停下脚步来观看,瀑布是从两座山之间的岩缝中倾泻而下的,足足有十几米高,旁边水雾环绕是壮观,这就是“五泄”。
看了一会儿,我们又踏上了登山之路。过了四泄、三泄、二泄、一泄,终于,我们登上了山顶。这时,爸爸、妈妈与姐姐都已经累得不行了,但我与舅舅却不知疲倦,于是我开始飞奔下山,但因为我走错了路,很晚才走到山下,而姐姐在我走错路的时候已先行一步到达了山下。
我们一家人在山下的草坪上拍了许多照片以留作纪念,之后就高高兴兴地回家了。
二年级日记 篇6
今天是端午节,妈妈带着我去了简牍博物馆,我们要参加包粽子比赛。
首先,老师给我们讲了一些关于端午的习俗,比如吃粽子,赛龙舟。我还知道了端午节又叫端阳节,还有一个特殊的名字,就是诗人节,是纪念屈原的。接下来,我们就要开始包粽子了。
第一步,选一片又大又宽的粽叶;第二步,也是最重要的一步,做一个小漏斗,一定要抓紧漏斗;第三步,把提前泡好的碱糯米放进去,必须要压得紧紧的.,千万不要漏米啊;第四步,用粽叶紧紧地包裹住装好米的粽子;最后一步,用棉线用力捆紧。一个粽子就完成了。
我和妈妈一共包了十二个大大小小的粽子,这就是我们今天的成绩,虽然没有获得名次,但是学会了包粽子,还是挺开心的。
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