（必备）小学生日记
一天终于结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候，最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编整理的小学生日记，希望对大家有所帮助。
小学生日记1
一栋教学楼，一栋办公楼，五间幼儿园教室，一排活动室，还有二个花坛，就构成了我的校园。
进入校园，映入眼帘的是一栋高大的教学楼，粉色和蓝色交错的油漆让你眼前一亮。旁边的花坛有着各种各样的花，两旁的大树好像个威武的战士守护着校园。
踏着清晨的一缕阳光，呼吸着新鲜的空气来到了学校。校园里一片寂静，两棵大树上已经挂满了露珠但是仍然威风凛凛。火红的杜鹃花带着晚霞的几分轻柔，黄色的.迎春花装点着清晨的校园。铃铃铃……铃声响了，校园顿时热闹起来……
中午，骄阳似火，蓝天使飘几朵白云，白云下的学校格外寂静。在花坛里，红的、绿的、黄的花竞相开放，在太阳的衬托下它们显得更美了。看！这是谁不畏骄阳？原来是值周生呀，他们早早的来到了学校。
傍晚，同学们已经放学了，这时的太阳不那么热了。天上的白云也变成了晚霞，学校在晚霞的笼罩下仿佛变成了金色，花和大树也变了颜色。整个学校仿佛成了仙境，美丽极了！太阳还剩下了最后一缕阳光，那一刻阳光消失了，整个学校被黑夜给吞没了。
这就是我的校园。我永远爱着我的校园！
小学生日记2
愉快的假期终于到来了，我们小组举行了捡垃圾活动，这是经过大家一致商量讨论得出的。我们来到了科技一路的新世纪公园，按照约定的时间我们所有的人都早早来到了集合地点。只见大家整装待发，各自都携带着黄溧安妈妈给大家准备的家伙什儿个个精神满满地站在公园门口。
进了公园，每个人都化身为“垃圾终结者”，我们分小队进行清理。所以小队之间也就形成了较量，所有人都想着不能落其他小队之后。大家斗志昂扬地干了起来，因此星期六的世纪公园的'各个角落都变成了我们的战场。这时候，我们的行为吸引了公园的游客，他们纷纷对我们拍照，并点头称赞。看到这，我们的干劲更足了！
我们埋头苦干着，仔仔细细不放过任何一个角落，沿着山路两边进行了“攀爬清理”一个小妹妹看见了摇着她奶奶的手疑惑地问：“这些哥哥姐姐们在干嘛呀？”老奶奶笑着说：“哥哥姐姐们在做环保小卫士呢，你也要向他们学习！”听到这话之后，我们开心地笑了。
通过今天的活动，锻炼了我们团结协作的能力不说，同时也让我们对环保有了更深的认识，爱护环境人人有责，美好环境从你我身边的一点一滴做起。
小学生日记3
5月2日 星期四 阴
中午，大家吃完午饭，准备上楼睡午觉，李老师手里拿着个黑色的本子，一边看一边走过来。
我看到那个黑本子，里面写满了密密麻麻的字。我想把头凑过去看看，结果人太多，把我给挤出来了。李老师走到楼梯口时，手上拿着书，把手往后背。
我想搞一下怪，就慢慢走到李老师身边，把手慢慢伸向李老师手中的本子，我嘴里还一直发出嘻嘻的声音。我把手一抽，黑本子被抽了下来，李老师立马转过头，把黑本子从我手中夺了回去。然后手往上一挥，轻轻拍了下我的头。
我叫了一声：“哎哟！”
周围的同学都笑了。
李老师也笑了！
走到二楼的时候，我还是不放弃，又把手伸向黑本子，刚碰到黑本子，李老师直接用手拿着黑本子轻轻打了一下我的.手。我又叫了一声：“哎哟！”周围的同学又笑了，李老师也笑了起来。
到了四楼，我还是不放弃。
人们都说，人到了第三次就有了经验。所以我展开了第三次行动。我拿着数学书，顶在我的脑袋上，从笔袋里拿出一把尺子，用手紧紧地抓住尺子。慢慢伸向黑本子，李老师马上回头用本子轻轻打在我的头上。结果打在了我的数学书上。李老师见了，就笑了。
小学生日记4
烈日炎炎，我和楚言去夹娃娃，楚言说：“布一，你信不信我五元夹七个？”我笑呵呵：“不信！”
“为什么？”
“因为这不可能啊！”
“什么呀！相信我！”
就这样打打闹闹到了娃娃城。
我疾步走到一台里面有各种“颜草团子”的娃娃机前，右手托起皮包，左手取出一元，迅速按进投币口，“哔——”娃娃机发出一声，谁？右手趴在玻璃门上，左手放在控制把手上，上身前倾，屏息凝神，目光一刻也不离开那只“嘿嘿一笑”的颜草团子。夹子开始下降，还有十厘米，五厘米，两厘米……碰到了！碰到了！夹子缓缓打开，轻轻夹住颜草团子的头，上升，上升，出洞了，出洞呀！
夹子带着颜草团子在洞上方晃来晃去，我的心都跳到嗓子眼了，“兹——”夹子松开了，颜草团子啪的一声摔在洞边上，就身体在外，看着它那欲落不落的'姿势，我叹了一口气“唉——”。
无意一瞟。
却看见颜草团子一头栽进洞里，我惊喜的从坑里把颜草团子拿出。、那一刻，我的心情就像窗外的烈日。
小学生日记5
元旦期间，相信所有人都沉浸在温馨、幸福和快乐之中吧。我们家也一样，今天，全家人都来到我们家，一起庆祝元旦。
我们一起吃了妈妈做的饭，便一同举杯相互庆祝了。公公首先祝愿姨夫：“望女婿今年在事业上步步高升，飞黄腾达。”姨夫忙说：“祝岳父长命百岁，寿比南山。”大家高兴地笑了。
最有趣的是，我们还举行了一个文艺演出。
首先是姨夫出场，只见他手拿歌词，唱起了《猪之歌》，“猪头猪脑猪眼猪尾巴……”姨夫五音不全的嗓音把大家逗得前仰后合，而自己却还陶醉在这“天籁之音”之中，一曲末了，姨夫还意犹未尽，我们只好又让他唱了一首《朋友》，他这才满意。
表姐可是我们家的小“杨丽萍”，尽管她的舞姿算不上精美，但她浑身洋溢着青春的活力。在她曼妙的舞姿中，大家都被深深吸引了。表姐的每一个动作都是那么柔美、舒展、婀娜，她充分地，细腻地调动了身体的'每一个部分，用它们分解出来的每一个出神入化的动作，讲述了一个故事。舞跳完了，大家还愣在那里，还是表姐笑了一下，大家才反应过来。
轮到我了，我唱歌不好，跳舞不美，只好朗诵了徐志摩的《再别康桥》，我深情的朗诵同样赢得了阵阵鼓掌，我心里乐滋滋的。
别看公公戴着眼镜，一副书生相。唱歌可也不赖哪，一曲《康定情歌》充分显示了他的音乐才能。
这个多姿多彩的元旦，我过得真开心。
小学生日记6
在一个风和日丽的一天，我和爸爸妈妈一起去公园。当我们坐在草坪上时，我看到了一只小蚂蚁在挖洞，突然我想到了老师最尽布置的观察的作文，也许这是一个非常好的题材。
于是，我等蚂蚁爬到地上时，就用放大镜仔细观察它。我发现蚂蚁有三对足，一个小脑袋，一个身躯，体型较小，是黑色的'。突然，我看到一个洞穴，脑袋里就起了一个大大的问号，想看蚂蚁怎样挖洞。
于是，我就捧了一把土埋住小蚂蚁，不一会儿，它就钻出来一个小洞眼儿，为了进一步观察洞眼儿的宽窄，我就用水拌成泥再让蚂蚁钻洞，钻好后，我又用尺子切成两半，看到一堆泥中有一道竖线，用放大镜看还能够看到蚂蚁那细脚留下的印呢！
为了满足我的好奇心，妈妈给我买了一本《动物世界大百科》给我看，一回家我二话不说先坐在课桌前仔细阅读着这本书。终于我在第九十八页找到了关于蚂蚁挖洞这一篇，书上说蚂蚁是靠那三对细小的足，一点一点的挖的，我想：蚂蚁可真勤劳啊！挖洞要一点一点挖。
蚂蚁就是拥有耐心和毅力的动物。
小学生日记7
生活中处处有数学，如果没有数学助你一臂之力，原来完美的生活却就是一团糟。
就拿那天来说，我与同学一起去超市买菜，我们6人份成3组，每组2人。和我一组的同伴和我一同在超市溜达，经我们的挑选，在手推车中已经有：1个柠檬，1个石榴，1个芒果，1盒青瓜……我们看见东西已经买足够了，就拿着东西，回到与分散的同学约好的地点等待同学。过了一会，看到同学们都向我们招手。接着，我们走到收银台。陷入沉思的我，心想：一个柠檬1。6元，石榴3。2元，芒果2。6元，青瓜6。8元，那1。6+3。2+2。6+6。8=14。2（元），再加上两瓶水，14。2+（1。2+1。2）=16。6（元）。然后加上其他两组的买东西的价钱，就是……我望着天花板想着，20。8+15。4+16。6=52。8（元）。我和收银机算数的速度果然我比它慢许多。
回到同学家后，我们开始动手，同心协力地展开6人的厨房。别看小小的厨房结构简单，其实内含数学。像炒菜，要知道按怎样的比例下调味料……等等这些简简单单的事情都有数学的存在，可见数学在我们生活中是那样的.必不可少，那样的重要。我感觉自己的数学还不行，必须得学好数学。不然对于任何事的成功率却得少20%，本来一件事的成功率就只有50%，现在50%—20%=30%，只剩下30%的成功率，要完成这件事就很难了。所以我们一定要学好数学。
小学生日记8
今天是我最讨厌的日子：星期四。星期四是我的值日生，每次的值日不是扫地，而是打架。大家都不愿意扫，可是没办法，是要不扫就不被骂的很惨，我们的组长和副班长可是‘冷血动物’说变就变，刚开始还挺开心的，一会儿就变脸了。还有我们的组长。因为我拿的扫帚线断了，很长很长的，我担心哪个同学踩到了会绊倒，我就在那里缠线，组长看见了就骂了我一顿，唉，真是冤枉啊。还有我们的副组长，一个数学不行，语文背不过，只有英语单词背得好（背得好也是上了补习班的)的‘张振鱼’他最喜欢的，就是耍威风了，他仗着自己是副组长和副班上是他的人，就随便的骂人，他最喜欢的，就是把别人骂的很难听，可有时候，却对我很体贴。
还有就是星期四的数学的别多，还没有体育。虽然我嘴上说很喜欢数学，那是因为数学老师对我特别好，我以为是我数学学得好的.原因。可那一次我才知道，原来数学老师对我那么好，是因为老师把我认成了另外一个人！就是我的好朋友，还是一个语文英语数学组长：郑林夕。当时我很吃惊，原来老师根本不喜欢我，而是把我当成了她！还有一次使好不容易当了一次数学组长，可当老师检查数学作业的时候，竟然不知道我是数学组长！老师说我数学不比郑林夕好，让林夕当了组长，这又一次让我悲痛。其实老师根本是不喜欢我的，她说我的同位以前是个跟班长一样的好学生，可以跟班长相提并论的。也说林夕怎么怎么样好，就是没说过我，现在我才知道，老师不是爱我的。
小学生日记9
今天上午，老师给同学们调了一下座位。当我坐在位子上的时候，老师改变了一下电视机的角度，为的是能让第四组的同学看见。可是这一变，我却看不见了呀，老师想让所有的`同学都能看见，于是决定把桌子往后面挪一点，这样，我们就都能看见电视了。老师，您真像我们的妈妈一样关心我们。（黄诗玉）
昨天放学后，我很快把作业做完。吃完晚饭，妈妈带我去时代超市玩，在开心影吧拍了张大头贴，妈妈还给我买烤肠吃，真开心。（张菁婧）
昨天上午，第一节课是语文课，有很多老师到我们班来听课。我又高兴又紧张。高兴的是被老师选上一人一课，又被别的老师们选听课。紧张的是如果我上课的表现不好，老师们就会很失望。
上课的时候，大家的表现都很好，老师叫我回答问题，我马上就站起来大声地回答。
这节课，我认真听讲，学到了很多东西。（吴玮钰）
今天，我看了一个故事，名字叫《青蛙登山》。看完这个故事以后，我觉得青蛙很有自信。（袁洋）
今天早晨，我到学校的时候，铃声已经响了。我知道自己迟到了，我跑到班级门口，老师问我为什么迟到，我没说出口。我真对不起老师，下次不敢了。（范雅静）
今天下午，老师教我们读《一对蝈蝈吹牛皮》，读了以后，我知道了不要吹牛，要说实话。（田欣雨）
小学生日记10
“嗡嗡嗡”哎呀！真是吵死了，到底是谁在打扰我的美梦呀！
我吃力的睁开眼睛，但眼睛好像就是要和我作对一样，拼了命的要合上。毕竟现在是深夜，正是睡觉的时候，我用尽全身的'力气才把眼睛眯成了一条缝，只见两只蚊子在我面前飞来飞去。有一只已经停在了我的我腿上，我一下子就惊醒了，我拿起衣服准备向它拍去，日记。它好像感觉到了似的，又飞了起来，在我面前不停的盘旋。好像是在等待着机会向我发起第二次进攻。我也不甘示弱，手拿衣服向它刷去，没想到蚊子的速度还真快，乱舞了半天连半只蚊子都没打死。
这时一只蚊子向我扑来，我用力的双手一拍，哈哈终于给我打死一只了，突然感觉背上一阵刺痛，一只蚊子在我高兴之余，绕到我的后背叮了我一口。后背上立刻鼓起了一个大包。
“气死我啦！死蚊子我今天一定要消灭你们”。“啪啪啪·····”一阵阵拍打蚊子声后，令人讨厌的蚊子终于被我消灭了。但此时我已经是满头大汗，并且睡意全无。
唉！多么希望这个世界上没有蚊子呀！
小学生日记11
今天，妈妈带我出去玩，可把我乐坏了！
我们来到了张家港公园，它已经被改造过了，漂漂亮亮的，感觉更清爽、更宽阔了。跨进公园第一步，想到自己是来玩的`，我就变成了兴奋的小鸭子，蹦蹦跳跳的。我们先走了一圈看看有什么好玩的。走了一会儿我发现有一个大椭圆形球球漂在水面上，这个东西我从来都没有玩过。妈妈带我去看看价格，原来这个“庞然大物”叫水上滚筒。妈妈考虑了一下，同意了。我开心死了，像个小皮球一会儿上一会儿下，跳来蹦去的。我耐心地排着队，终于轮到我了。
我是和一个小弟弟一起玩的，我想可能是因为人太多，所以只能两个人拼在一起玩吧。
开始玩了，我钻进去看看，感觉这充满气的大球太肥了，似乎被困在一个地方一样。一开始小弟弟叫我往右，于是我就像只小仓鼠一样快速地爬着，小弟弟可能没做好准备，被我弄得像一个小皮球一样滚啊滚（可能是我力气太大）。他又让我往左，我说：“一起吧！要不你又要被我弄得团团转了！”他答应了，跟我一起跑起来，可是不一会儿他又被我甩到一边去了。看到这样，我干脆坐在那让他自己爬一会儿，可是他就像是一块大石头一样怎么推也推不动。时间过得真快，这短短的二十分钟就这样过去了。
唯一一次玩水上滚筒真高兴！这件事一直记在我心里，永远忘不掉！
小学生日记12
一个美丽的秋日，老师带着我们去东山岭野生动物园秋游。上车了，车里非常热闹，小朋友们有的在说话，有的在唱歌，我也兴奋地跟着大家唱起歌来。
终于看到了东山岭野生动物园的大门了，大门口很宽阔、很气派，门上站着几只鹦鹉和和平鸽，仿佛是在欢迎我们的到来。
一进去，我们就看见了凶猛的蛇，还有可怕的鳄鱼。美丽的孔雀展开它那五彩斑斓的花衣裳，欢迎我们，而细高细高的黑顶鹤对我们的到来却不理不睬的。顺着老师指引的'路线，我们来到了花果山和水帘洞，领略《西游记》中孙悟空故乡的风采，你看：一群群孙悟空的后代们在花果山上窜上窜下的，可爱极了。花果山的周围有一头大象，正扇着大耳朵吃甘蔗，还有很多伸着长脖子的长颈鹿和飞不高的鸵鸟呢。作文
我们正看得起劲，被一阵掌声吸引过去，原来是一群小鹦鹉在表演杂技，小朋友们都围了过去，只见那些小精灵们有的在表演走钢丝，有的在表演开飞机，有的在表演荡秋千，还有的在表演叼钱技术，真精彩啊！
我们在东山岭野生动物园度过了快乐的一天。
小学生日记13
今年暑假，我跟奶奶到云南姑姑那里玩了一个月。姑姑一有空就带我们出去旅游。前几天刚游了大理，今天，我们又要去丽江玩。
丽江可真好玩！丽江的古城比大理的古城大多了，也比大理热闹，游客很多，街道、房子的风格与大理完全不同。要说怎么样我不会说，只觉得一个字——美。逛完了古城，我们就坐车去观音峡。到了观音峡要坐滑道车进去，我和姐姐可高兴了，来到了滑道车站等滑车到来。滑道车终于来了，我和姐姐迫不及待地跑过去，没想到滑道车这么好玩，坐在里面还可以看窗外的风景，一点都不可怕，大人都说我俩人小胆子大。姑姑坐在车上一动也不敢动，好像很害怕的样子，我猜姑姑肯定是恐高了。
到了滑道车终点，我们下了车沿着道路一直向前走，看见前面有一座桥。我和姐姐跑过去一看，看见桥下有鱼，再仔细一瞧，水里的鱼不是几条而是成群的'。于是，我和姐姐买了一包鱼食一起喂鱼。我们把鱼食往下一撒，鱼儿就争先恐后地抢起来，看着它们有趣的样子，我觉的这群小精灵好可爱啊！鱼食喂光了，我们就继续往前走。
这一天，我们玩得可开心了。
小学生日记14
我的成长故事我的童年多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。那是一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才一岁半，见周围没什么东西好玩，在房间里走来走去，不知不觉地就来到了镜子前。呀！前面怎么有一个和我长得一样“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且想摸我。我赶紧后退几步。心想：好啊，竟敢学我，看我怎么教训你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哎呦，好疼啊！我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三步并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈好奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你瞧！”只见妈妈左摇右摆，镜子里的`人也左摇又摆。经过妈妈的这一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
小学生日记15
蚂蚁是一种我们很常见的动物，花盆下、土地里、草地上……随处可以见到它们的身影。
蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,三对足集中在胸部,一对天线似的触角长在头上。蚂蚁身体颜色各种各样，有的全身黑，有的腹部黄……
蚂蚁最显著的特征是它的大颚。如果遇到比较轻的食物，它就用大颚把食物夹住，然后飞快地跑回蚁巢。如果遇到比较重的食物，蚂蚁就会动用另一种“武器”—触角。它先用触角与周围的蚂蚁交流，好像在说：“嗨！伙计，叫大家过来帮把手。”没过多久，一大群蚂蚁就浩浩荡荡地排着队走了过来，齐心协力把食物搬走。我观察的时候发现，蚂蚁用触角与别人交流时，触角的活动各不相同，有时扭来扭去，有时持续很长时间，有时碰一下就分开，我想：这会不会是传递不同的讯号呢？我还观察到蚂蚁走路的样子，它先抬起一边的三条足，再抬起另一边的.三条足。
你是否观察过蚂蚁成群结队走路时的样子，它们为什么排得那么笔直、整齐呢？原来蚂蚁的腹部会分泌一种“信息素”，如果我们有手划过蚂蚁的“行军”路线，就会破坏“信息素”，使后面的蚂蚁乱作一团，前面的蚂蚁也会因此而找不到家。
蚂蚁是一种团结的动物，我要学习蚂蚁的这种精神。
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