考试的日记汇编六篇
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，想必是时候写一篇日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的考试的日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考试的日记 篇1
这次期中考试英语考得不好，因为我读英语时光扬着脸，不注意看单词，所以考试有几道认读题没搞会。数学考得好，因为我认真做题、细心检查。我检查出了一道错题，我把它改对了。语文考得还 可以，不过《大熊猫》没背熟。“大熊猫的身子胖乎乎的”，我把“胖乎乎”写成了“白的”。还有“座位”的.“座”我没加广字头。
下次我争取语文、英语考一百分。
考试的日记 篇2
当这次期中考试成绩公布后，同学们真是“几家欢喜几家愁”呀。这次我取得了不错的成绩：语文98分，数学和英语都是100分。虽然成绩很好，但是我也不能骄傲，离期末考试还有两个月的时间，在这短短的两个月里，我要继续努力，争取在学期末也取得好成绩。下面我和大家谈谈我取得好成绩的经验。
同学们常说语文是最难的，其实不是。我认为只要平时肯下功夫，上课做到认真听讲，做好笔记，利用课堂上的四十分钟把所学的'内容听懂、听会，在做课堂练习时再认真细心一些，只要做到这些，考好语文并不难。考试时像组词、造句、近义词、反义词和按照课文内容填空这些基础知识题尽量不要出错，在这些题上丢分可就太可惜了。
在阅读理解和作文上，这是大家最容易失分的地方。在做阅读题时，首先认真把短文读上两遍，再把提出的问题看一遍，确定答案后再写，不要提笔就写。要把短文理解透彻后，再带着问题到短文中找答案。作文主要是平时多阅读、多观察，多在生活中积累写作素材，勤练笔，这样遇到什么类型的作文也都不怕了。
英语被我们班同学称为最简单的一科，可是既然简单，为什么考试时还总是丢分呢？我学好英语的方法是，每单元课文熟练背诵，所学句型会熟练运用，课后单词表中单词，除了会读、会拼写外，音标也是我掌握的重点。英语要考高分只需细心一点，相信取得好成绩是很容易的。
数学方面除了上课认真听讲外，还要把所学的数学概念理解透彻，尽量能用自己的话给复述下来。平时不管是课堂作业还是家庭作业都要认真完成，不要拖拖拉拉，能用十分钟完成的，就不要用十五分钟来写，要做到完成作业又快又好。只有养成了好的学习习惯，这样考试时才能轻松应对。
以上是我的考试经验总结，让我们一起努力，在期末取得满意的成绩。
考试的日记 篇3
第二次的期中考试结束了，对于这次考试的成绩，总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大，但是，再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。
本次语文考试都是阅读题，从某种程度上来说，是否有阅读的耐心本身就是一种语文能力。很多考生看到文章长或者不合自己胃口，就不能静心阅读，这样就造成了和别人的差距。
缺乏灵活性，课内阅读中，有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答，不少学生只是觉得不致差不多，就胡乱写几句。
分析自己的阅读教学，即使在课堂上对课文的剖析很透彻，由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位，导致学生记忆类的'题丢分教多。在阅读理解中，我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的技巧，读题审题不够到位。碰到难题他们不愿思考，做完题后更不愿意检查，也导致失分；
期中考试像一面镜子，照出了师生教学上的不足，我花了三节课评讲试卷，和他们一起分析原因，并考虑今后对策。
今后的阅读教学要注重学生的能力培养，为学生创造施展才能的空间，让他们学会去阅读；并坚持写读书笔记，对于作文教学，我鼓励学生多读书，教给他们写作技巧……
昨天的荣与辱只能代表过去，在今后的教学中，我会比以前更加认真，工作上要讲究方法，遇到问题多与同事探讨，只要我沿着自己正确的方向前进，胜利一定属于我。
考试的日记 篇4
大多现在的学生，最讨厌的可能就是考试啦，考试，这个词，生活中很常见，像期中考试啊、期末考试啊、小升初中考、高考啊。。。。。。很多很多，但有些人却不理解考试的真正含义，都把考试当做一个敌人看待。可是我觉得，考试只是一个普普通通的小测验，主要就是看看你的不足究竟在哪里，你好去改正它，以后不再犯这个错。古人曰：失败乃成功之母。我很赞同这个说法，因为没有失败哪来今天的.成功？不经历风雨怎能见彩虹呢？其实我也是遇到过这样的挫折，每次数学老师考卷子，有时也错七、八道，觉得很没面子想哭。但是自己的另一个想法有油然而生，考不好算什么？只要你尽力了就可以了啊，没有失败哪来成功，即使没有打一百分，我还是感到很高兴啦，因为，还有比我错的更多的，哈哈。有时升旗，看到我们学校的楼牌，当太在太阳的照耀下，好像已经不是很旧，而是一个新的牌子，每个人的心中都有一点小小的光辉，即使没有考一百分，但是，还是觉
得欣慰啊！即使你学习不好，肯定在别的方面很出色，你就可以尝试在别的方面取得满分。考试只是评价自己一学期的学习成果，只要平时好好学习，你会觉得考试是一件很轻松的事。
考试的日记 篇5
前不久，刚刚考完期中试，我心忐忑不安，因为数学有一道题忘了约分，语文也有许多拿不准题，所以我才会提心吊胆。
不久成绩便下来了，开始发是语文，语文老师神情严肃地走进班级，所有人在一瞬间好像被冰冻了一样，一动也不动了，一言也不发了，这一回老师采用分类念分法，刚开始我心不停地跳着，当老师念完了80分以下时候，我心慢慢平静了下来，幸好没有我，接着老师又开始念90分以下，我心快跳到嗓子眼了，耳朵竖得象小白兔一样，目不转睛地盯着老师，当老师念完90分以下时，我有点沾沾自喜，心想，这回语文可算考到了90分以上，老师开始念了，王冠博越92分，赵鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么没有我？难道老师忘念我了……唉，这个不幸孩子！我暗暗想到，眼里透出极大悲伤。向四周探望有在细细品味卷子，有在为考不好而发愁，突然我睛睛一亮，有点“山重水复疑无路，柳暗花明又一春”感觉，又有点像饥饿猎人发现了猎物，原来，老师手里还有一张，“于腾凯”我心急骤起浮，手紧紧握着，眼睛紧闭着，“91分。”“啊！”我高兴极了，好象一个穷人中了100万大奖，当时我好像要跳到火星上去了。
通过这次发卷，我想到以后一定要考更好，并且我要谨慎地把握住“生活”小船，使它不被骄傲大浪刮倒，在以后学习中我会努力地向前驶去。
考试的日记 篇6
说起期末考试，我特别后悔，是怎么回事呢？听我说：
期末考试前，我可以说是魔鬼似复习，到了考试的那一天也是信心满满的走进考场。答卷时也是不马虎，而且我把那些题写完后又重新检查了一遍，找出了几个错误也把它们改了，更何况，监考老师还拿一张试卷抄我的，我想也能考100多分，考完数学，我信心满满的走出考场。和同学对了几个答案，而且没几个不是一样的，我更对自己的分数有信心了。其它几科除了地理，都有信心考高分。两天的考试，转眼已经过去了。
到了听分的那天，我满怀希望的走进教室，看见同学们也在讨论着自己会的多少分，我走到自己的位置上，问同桌：“你觉得你考的怎么样？”“能进前500就行了”说着老师就走进来了，老师把成绩单发下来，我一看语文108，数学97，英语111……看完后，我又喜又悲，喜的是语文和英语还不错，政治、生物、历史竟然都及格了。悲的.是数学才考90多分，地理不及格（地理不及格也是意料之中的）。老师留完作业，又说了我们的排名，我退步了才211名，我顿时就呆了，心想：怎么可能，肯定不是真的。于是，我狠狠地掐了自己一下，好痛，是真的啊。我带着沉重的心情走出了教室。
后来，我认真地想了想，其实也没什么惊讶的，就是自己太轻敌了，才会失败的。经过这次的教训，以后我一定好好学，争取这样的事情不会在出现了，正所谓“失败乃成功之母”
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