小学生种大蒜的观察日记

时间:2023-01-14 17:19:15 日记 我要投稿
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小学生种大蒜的观察日记

  忙碌而充实的一天结束了,你有什么总结呢?请好好地记录下在日记里。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编精心整理的小学生种大蒜的观察日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生种大蒜的观察日记

小学生种大蒜的观察日记1

  4月7日

  大蒜差不多有6厘米了。现在苗尖已超出了杯顶,蒜苗上青绿下青白,好看极了。

  蒜苗的中间也开始胀大,只要你在它的附近,就很容易闻到蒜味。

  根部更不用说,蒜味重得要命。

  所以我观察的次数开始减少。但我仍然仔细地注意分裂点,想象力丰富的`我又想,蒜苗应该是这样分枝的。

  但还是“蒜味重”又引起了我的思考:蒜味以前没都没有这么重,现在泡在水里怎么会让蒜味变得更重了呢?

  想来想去,还是觉得应该是大蒜剥了皮、发了芽、长了根之后,把蒜味释放出来了吧。

  我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更要有一种责任!

小学生种大蒜的观察日记2

  大蒜是一种调味品,除此之外,它还有疗效显著的药用价值呢!

  周六下午,我看到厨房里有很多大蒜。于是,我对爷爷说:“我想种大蒜,行吗?”就这样我轻而易举地拿到了一头大蒜。我把它剥成一瓣一瓣的,又数了数,共有十一瓣。我在阳台上找了一大一小两个旧花盆,盆里的土是原来种花用的`,盆里的土是我头一天玩喷壶的时候灌湿的,现在不干不湿刚刚好。我把蒜瓣的头朝上,一粒一粒地摁进泥土里。

  可是在吃晚饭的时候,爷爷说:“那几头大蒜是用激光处理过的,不一定能发芽。”听了爷爷的话,我的心一下子凉了下来。我多么希望大蒜能快快发芽、茁壮成长啊!

小学生种大蒜的观察日记3

  品德课上,老师布置我们回家做一项实践活动——栽大蒜。

  今天是星期六,我按照老师的嘱咐,开始动手尝试。我先找来一个空花盆,接着把一些松软的泥土放入花盆,再把一个饱满的大蒜头栽入盆里的泥土中。不过,记住哦,一定不要把大蒜发芽的地方栽进土里去!我又往盆里浇了一些淘米水,但是,水一定不能漫出花盆哦,否则大蒜会淹死的。最后,我把它端到阳台上,让阳光照射花盆里的`大蒜。在温暖的阳光下,它仿佛在说:”啊,这里好温暖,我住在这里真舒服!我要快快长出嫩芽来!“下午,天空下起了小雨,我立刻把花盆端到窗台上。让它享受一下春雨的滋润。

  我的心里美滋滋的,盼着我的大蒜快快长大。

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