期中考试的日记

时间:2023-11-09 08:44:03 宇涛 日记 我要投稿

期中考试的日记(通用25篇)

  一天即将过去了,一定有不少感想,是时候抽出时间写写日记了。那么日记有什么格式呢?下面是小编帮大家整理的期中考试的日记,仅供参考,希望能够帮助到大家。

期中考试的日记(通用25篇)

  期中考试的日记 1

  很快,一个月便白驹过隙过去了,于是我们便迎来了期中考试,考试之后,便到了着最惊心动魄的一天,等待分数。

  我的语文成绩发下来了,看向窗外,早晨还阳光明媚的天空现在去变得乌云密布,而且还淅淅沥沥的下着让人烦闷的春雨,这次的语文成绩虽然提高了,可是还是不理想。看着眼前的卷子,感到这红色的笔记太过于刺眼,于是便把卷子翻到背面。可是还是一样“鲜血淋漓"于是我便愤怒的把卷子塞到了书桌堂里,赌气似的趴到了书桌上。想要哭,可是又有一种欲哭无泪的感觉。仔细想想,自己这样不是很可笑么?卷子是自己考的,脚上的泡是自己磨的。现在这个样子又算什么呢?于是,平静下来展开卷子,仔细的分析错题的原因;基础部分是28分满的,我只得了25分。错了一个老师重点强调过的`病句,想想真是可惜。在两篇古文比较异同这里几乎没有得分,是真的不会老师讲的时候要认真听并且记住。

  我一定要继续努力,争取在下一次考试中得到更好的成绩。加油!

  期中考试的日记 2

  前天,期中考试的卷子发下来了,我考了96分,错了些不该错的题,主要是我粗心大意;比如说一个正方形的边长是4厘米,问周长是多少厘米,我竟然写了4厘米,应该是16厘米,我还错了个非常简单的题,就是数学书的厚度应该是6毫米,我怎么能写成6厘米呢?还有两个题我忘了是哪个了。咳,粗心害死人,我后悔极了。

  其实,这些题不是很难,就是我平时不注意复习或粗心大意,如果这些题没错的话,就一百分了,数学老师说我进步很大,我以前都是七八十分;给我发了一张奖状,95分以上的`同学都有奖状,我很开心。

  孙卓晖的一举一动很令人生气。因为他只做了一面卷子,就不做了。监考老师催了他一遍,他却翘起二郎腿看书,到最好只考了43分,为我们班拉了分,我比他强多了。

  语文我的感觉不如数学考得好,短文分析中的一个词语“弥漫”我读了好几遍也没找到这个词,所以没有做。经过我反思,知道是我没有用“心”去读,不然怎么能找不到呢?

  以后,我要改掉粗心的坏毛病,要认真仔细的做题,这样就能考上好成绩。

  期中考试的日记 3

  就拿这次期中考试来说吧,我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了,我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的.心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

  我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

  期中考试的日记 4

  星期五,我们要期中考试了,因为英语已经考完了,所以就只考语文和数学了。

  考试的前几天,我的心里就像有一只小白兔乱撞,晚上我就加紧复习语文和数学,希望期中考个好成绩。我想如果期中考不好怎么办啊?因为每次妈妈问我,我都说自己复习得非常好。如果考不好 ,怎么对妈妈说呢?

  星期五的上午,考语文,卷子一发下来我就把前后面看了一遍,觉得还挺简单,作文是介绍自己的爸爸妈妈,我非常快的写完了好几题。虽然有的不太会,但是我还是绞尽脑汁,想了出来,心里 还美滋滋的'。该写作文了,我介绍的是妈妈。我先介绍了一下妈妈的样子,然后又通过几件事情来写妈妈。作文写完了,我自己感觉写得还行,也不知会扣多少分,总之心里有些忐忑 。

  下午是数学考试,我对数学是相当的有信心。卷子发下来,我一看,非常简单,但是老师和妈妈都提醒过考试时要认真,做完后,我仔细检查了好几遍,也检查出来了错误,我及时改正过来。 检查后,我把答案抄下来,等着考完后,老师对答案。到了交卷的时间,我信心满满地交给了老师。

  考完后,我们在教室里等待着毕老师的到来。毕老师终于来了,她拿出卷子说起了答案,当老师把最后一个答案说完的时候,我们非常多人都欢呼雀跃,啊!我全对,能得100分!

  期中考试,我好好的复习了英语,英语得了100分。数学对过了,也是100分,现在我放心不下的就是语文了,希望我的语文也能取得好成绩。

  期中考试的日记 5

  期中考试已经结束了,奋战了几周的成果也基本知晓了,今天数学期中考试卷也发下来了,我这才知道数学得了96分。可能一般同学会说,考了96分已经很好了,但是我对这次的成绩却不满意,因为有许多不应该丢分的题目却丢分了,绩却不满意,因为有许多不应该丢分的题目却丢分了,有许多不应该丢分的题目却丢分了而且错的`题目竟然动是粗心惹的祸。考试有一个小时,我只花了半个小时题目竟然动是粗心惹的祸。

  考试有一个小时,做卷子,还有半个小时我在检查。今天放学以后,我遇见了黄馨竹的妈妈,听她说,她们那时候凡是做得快的人,都考得不好。你们说我是不是做的太快而导致粗心的。但是黄馨竹的妈妈也说了,当时她们考试做得快,后来怎么也检查不出错的题目,我是当时她们考试做得快,后来怎么也检查不出错的题目,不是也是这样呢?回家后,我把我的成绩告诉了我的爸爸,爸爸一开始爸爸听了是很高兴,但是爸爸问到全班考试最高时,他又生气了,因为全班竟然有3个人考了100分,你们说我的爸爸会高兴吗?

  最后,我想对大家说:对不起,我让大家失望了在今后的学习中,我将会更加努力,

  期中考试的日记 6

  这次期中考试我考得非常好,老师说我不仅是我们班的第一名,还是全镇三年级的第一名。听到这个消息我真的非常开心。回到家里,我将这个好消息告诉了妈妈,妈妈也表扬了我。

  这次考试我想我能考得这么好,跟我们老师的辛勤教育是分不开的。谢老师是我们的`班主任兼数学老师。她是个非常漂亮但是又非常严厉的女老师。我们班同学对她都是又爱又怕。我们非常爱谢老师是因为谢老师也非常爱我们。她给我们讲课,教我们道理,每天围着我们一起转。有一次谢老师的脚受伤了她还是一样的给我们上课。但是她又对我们非常严厉,所以我们都非常怕她。我们的语文老师是刘老师。她也是个非常漂亮但是非常严厉的老师。同学们也有点怕她。我想对老师说声:老师,您们辛苦了!

  谢老师说“考得好的同学不要骄傲,要再接再厉,争取考得更好。考得不好的同学不要灰心,要继续加油,争取考得更好。”

  刘老师说“学习如逆水行舟,不进则退。”这句话的意思就是说学习像逆流而进的小船,不努力向前进就只能倒退了。刘老师还说她希望我们每天进步一点一点,一天比一天有进步。她也要我们互相帮助,她让我去帮助胡幼。

  期中考试已经过去了。虽然我考得非常好,但是我一定不能骄傲,还要继续努力,争取下次考得更好。我也要好好的帮助同学,让他们下次也考出好成绩。

  期中考试的日记 7

  盼啊,盼啊,终于盼到期中考试,好兴奋啊,但在兴奋的同时,又有点儿紧张。

  “叮铃铃”,随着一声清脆的铃响监考老师拿着卷子进来。只见她一脸严肃的样子,一看就知道对学生要求很严格,那么,一定要好好答卷,加油!

  我朝卷子上瞅瞅,哇!都不难嘛!一声铃响过后,老师大喊一声:“开始答卷!”同学们都“奋笔疾书”起来。教室里很安静,一点说话声都没有,只能听见“沙沙”的写字声。

  瞧!有的同学拿着笔在卷子上飞快地写着,毫不犹豫;而有的同学却手托下巴,侧着脑袋,咬着笔杆,苦苦沉思着。考场如战场,同学们都很认真,对待这场考试一丝不苟。你看,同学们都在“奋斗”呢!

  时间一分一秒过去,大多同学都写完,他们都在认真检查呢!我还没写完呢!还有作文的结尾呢!“快!”我心里喊着。“叮铃铃”,铃响,就要收卷,我飞速写完最后一个字,看看卷子,满意地笑。监考老师大喊:“放下笔,不准写,收卷!”考试场上响起各种声音,同学们有的开心的笑,显得胸有成竹;有的慢腾腾地站起来,眼睛还盯着卷子;有的争分夺秒地加紧动作,再赶忙添上几笔……

  卷子收完,同学们都三三两两地围在一起讨论答案,有的`显得开心,有的显得沮丧,我心里暗叹:“这真是一场紧张的考试呀!”

  期中考试的日记 8

  为期三天的期中考试结束后,面对我个人认为不是很理想的期中考成绩,内心多少还是失落了起来。是自己哪些方面还没有做到位吗?还是管理上还存在半不到位状态?亦或是班级上的任课教师我哪尊菩萨没拜到位?也或许孩子们的学习效率、学习热情没有提高,最大的潜能没有挖掘出来?

  此刻,夜深了,我却失眠了,未来啊你在哪里?

  据了解了昆明永春泉这个世界级休闲会所后,里面的思路会让我想到很多。事实上,推及及彼放之四海而皆准班级管理也是种思路。身为这个班的核心人物必须具备一定的管理能力及教育思想更重的是应该不断教学创新。教学创新、管理创新或许也就是现代社会教师在教育业存在的.最大价值。思路决定出路。教给学生的东西要有用一定要高度有用,甚至教育思想也要慢慢靠近“管道经济的思想”。还有假期里所见所闻,让我转变了一个观念:鼓励学生学习不是将来找份工作,而是要创造工作。人最大的价值还是在于创新、创新、创新。创新亦是灵魂。

  创新才是价值,我的价值在哪里?在哪里?在哪里?

  在冬天里!

  未来的路行行重行行,我应该在苍凉的大地上写上:相信自己,相信未来。

  期中考试的日记 9

  “光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将结束,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

  期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞与不足?便于我们总结经验与教训,为下一个学期的学习作好打算。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的'作业,以便巩固所学的知识。其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点与疑点。再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期末考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  期中考试的日记 10

  往往大多数同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心,以后我一定要努力,做一个……的好学生”或者是“这次有进步,但是我不会骄傲,我会继续努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味的语言,且往往是挥手潇洒一番,几天后又忘得精光。

  其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正的力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。

  可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微的'沙子。感到,脑子上花费多大的力气,不付诸于实际行动是不行的。

  期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

  我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开这个结,会给你一份未来的礼物。

  期中考试的日记 11

  期中考试在不经意间已经过去了,可那时的欢乐和叹气还在耳边,是我久久不能忘怀。

  上周,当班主任宣布要考试的时候,我的心被揪了起来,我平时学习还能,但是一到考试就不行了。咳,这一次考试会怎样呢?心里有太多的顾虑,我上课时便昏昏欲睡,打不起精神来。到了星期三晚上,老爸问我准备的怎么样了,我才想起,哦明天要考试了。怎么办呢?

  管他呢,考出来的就是自己的真实成绩,不管好坏,反正就是自己的'。

  天哪,就要进考场了,怎么办,天天天哪。老天你把我带走吧。我不要考试,不要考试。

  两天的考试在哪迷迷瞪瞪的过去了,我们星期了,等待周日来的时候就能知道分数了,希望我不会给父母丢脸。

  周日终于来到了,我进班就看到了考卷,可惜不是我们抽考场里的。下了第二节晚自习,班主任进来了,手里拿了一大摞考卷,其中就有我的。老师,你念得分数可别让我失望呀。求求你了。

  果然,我考得不错,数学考了满分,英语和语文都还能。不过说,我真的前进不少,竟然从第九一下子窜到了第二,嘻嘻还行。

  不过一看光荣榜上,把我吓了一跳。你猜怎么着,我从第57名一下子到了第九名。进步太大了。

  太棒了太棒了,我竟然前进了这么多,太出乎我意料了。我终于成功了。耶!

  经过这次考试,我明白了一句俗语“功夫不负有心人”,我通过努力终于成功了,以后我一定会更加努力的,加油!

  期中考试的日记 12

  我们学校六年级上学期期中考试结束了。这天,老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

  首先就是语文,由于平时作业不注重速度,考试时担心时间不够,字也就写得有一点儿潦草,作文没有仔细阅读,有一句话因不通顺而被减了分。其次就是数学,考试时有一道题没有理解题意,过后仔细一想就明白了,也就是由于做题的速度不够,当时心里有些慌,考试时未来得及仔细去思考而造成的'。再次就就是英语,有一道听力题我错的很“冤”,就连平时明白的英文名首字母竟然没有大写,这就是我平时做作业不细心,不规范,对自己要求不严格造成的。

  期中考试过去了,我要认真总结经验教训,平时注意做题的速度训练,这样考试时就不会慌张,就会争取更多的时间去思考、去检查,绝对不允许自己再犯无谓的错误。必须要克服自己做作业不细心、不认真,对自己要求不严格的坏习惯,写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试,我还就是有机会的。我要更加努力,今后无论做任何事,必须要认真仔细,养成良好习惯,学习上争取取得更好的成绩!必须不让老师、家长和同学们失望,不让自己失望。

  期中考试的日记 13

  晚上冯老师利用打写的时间,发了一下这次期中考试成果的奖状,真是让我有一点点悲观,悲观的是没进前三名,兴奋的是我进前十名了,前十名是有奖状的。

  老师先让我们统计自己的分数,也就是阅读的分数加上作文的分数,再加上奥数的分数加上数学的分数最终加上英语的分数,我的总分数是348分,这一个分数对于我来说很满足,过了一会老师统计完以后,我们就起先按平均分排名次,我是第六,太好了我尽然是第六,真是让我意想不到,下面老师又发了数学的奖状了,数学我排第七,有点落后,不知道怎么回事,发完奖状,回到座位上,任姿慧始终在我旁边说:“哇,米涵香,我好艳羡你呀,让我摸摸奖状吧,哎呀,不行我摸不到,我这三年里都没有过奖状,”听完她说的话,我心里对自己的分数始终不满足,心里总是快乐不起来,老师给我发奖照相的时候我也是假笑的,应当是因为原来都是前三名,而这次却考了个第六七名吧,没关系,回家爸爸妈妈也不会多说我的,因为我跟爷爷说过我要考前十五名,就算要说我,我也是应当的我这次真是退步了。期中考试日记6

  这次的期中考试29班成果下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:

  虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成果的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的视察和这几天的.了解状况,我觉得班级存在以下几方面问题:

  (1)班级有的学生有傲慢心情。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成果是年级第一,学生就兴奋的不能自已,但事实上与其他班级差距很小。

  (2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成果很好的同学。

  (3)自习纪律较差。好几次上自习时老师在教室时候学生很宁静,但是一出门学生就起先活跃。

  (4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简洁背书,不动手导致考试时候眼高手低。

  刚接班级,许多状况还不了解,我打算在以下几方面加强管理:

  (1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我打算通过主题班会和集体活动进行教化,用班规纪律进行约束,进一步提高凝合力。

  (2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。

  (3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的状况,打算筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。

  期中考试的日记 14

  考试这个词对于大多数人来说是个很头疼的词语,期中期末考试更是令人心惊胆战,而这期中考试就被我撞上了。

  第一场是语文考试,上课铃一响,同学们陆陆续续的走进了教室,监考老师才开始发卷。第一题是听力题,我运用赵老师教我们的方法,先看一遍题,知道要问什么问题,再仔细听老师读短文。很快,我就做完了第一题,接着,我就快速的浏览了一下后面的题,对我来说都是小菜一碟,不成问题,一口气,就做完了正面,可就在填空题上出了问题,杨氏之子选自南朝刘义庆的“()”。这道题到底是选自《世说新语》还是选自《新说世语》呢?诶,都怪之前没有好好复习,光顾着背正文,忘了看注释了,这可怎么办呢?白白两分就这样丢掉了?不行,再想想,再想想,杨氏之子选自……哦!选自《世说新语》,为这道题浪费了好多时间,要抓紧时间才行,想着,我奋笔疾书,写到了最后一题,作文是写自己的爸爸或妈妈,我要写谁呢?还是写妈妈吧,我先写了妈妈的.样子,又写了她对我的感情有多深,整体来说比较满意,就是字数有点少。

  终于到了收卷的时候,心里的一块石头终于落了下来,轻松了许多。

  书山有路勤为尽,学海无涯苦作舟,让我们共同努力吧!

  期中考试的日记 15

  昨天期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:

  1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。

  3、复习没有重点。主要拉分的是英语。

  其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的.功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

  经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,数学既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着教师好好的学。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

  期中考试的日记 16

  每当到期中、期末的时候,我最关心的就就是自己的成绩。这次也不例外,期中考试考完后,我一向沉浸在紧张中,直到老师把考卷发下来的那一刻。

  前几天老师公布了成绩,我语文905,数学98,在我们班占第2名。对别人来说很不错,但对我和父母、老师来说却不算什么,因为我在小时候父母为了我的学习更好,他们买这个买那个,花了很多钱,唯一就就是为了让我更好;而因为这样,我的成绩一向不错,因此老师对我的期望也很高。但这两门都令我感到最可惜,我的语文本来就是不错的了,但作文给我扯了后腿,只得了235分,我们班里有的学生都得了24分、245分、25分数学就是我的强项,本来我能够得100分,但我很马虎,本来就是要算用去的,我却求成了剩下的,扣了2分。真就是应证了一句俗话:早知如此,何必当初?唉!虽然我还就是名列前茅,可我就是闷闷不乐的.,对自己的成绩很不满意。

  我还记得上学期成绩报告单上老师对我说的一句话:“你的粗心成了你的心病,改正过来,你会变得更完美。”也有老师对我说过这样一句话:“胜利者不属于跑的最快的人,有可能属于最耐跑的人。”老师的话使我受益匪浅。

  总之,我决定在期末考试之前必须要改正粗心的坏毛病,考得更加出色,让自己变得更加完美。

  期中考试的日记 17

  试卷发下来的那一刹那间,我屏住了呼吸。面前两个鲜红显眼的数字令我目瞪口呆。上帝啊,我的语文成绩有了历史性的“突破”!离不及格只差那短短的一步之遥了。这个成绩就是空前的,可不明白就是不就是绝后的。

  所谓种瓜得瓜,种豆得豆。我这就是自食其。哎,早知今日,何必当初啊?古人云:“风萧萧兮,易水寒。”今我叹:“考试结束兮,我玩完!”亡羊补牢,无济于事啊。想不到自认优秀的我如今也会落到这般田地。说到原因嘛,就是多方面的.。其一也就是首要的当然就是自己不明白努力,没有持之以恒的刻苦精神。有的只就是那三分钟的热度。这种种恶习就是酿成失败的主要原料。当然,古往今来,凡成大事,离不开天时、地利、人和三者融汇幸运女神这次从我身旁俏然而逝,没有得到她的青睐,又怎能不落到失败的深渊呢?能爬多高,就能跌多深,我算体会到了。

  拿起试卷一看,触目惊心!那一个个错叉好似一把把尖锐无比的刺刀,扎的我快要窒息了。该对的没对,该会的不会。今晚即将上演家庭不定项式乒乓比赛,男子单打,女子单打或男女混合双打。啊,吾命休矣!

  小小的考试透露出我内心的那一份自满,那一份狂傲。让我明白自己在众人之中就是多么渺小,多么不堪一击!这也算就是对我一个小小的惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许就是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。我们不可能未卜先知,只能凭着自己的那一份付出,去期盼丰硕的收获!

  期中考试的日记 18

  时间飞逝,很快期中考试已经过去近一星期了,在这个没有硝烟的战场上,只有两中结果,一是胜利,二便是失败。胜利的人不能过度喜悦,而失败的人也不必过分哀痛。这次期中考试和以往一样,做拉分的还是数学和科学,主要是平常强化训练还不够,以后要多留意强化训练。这次数学本应考148分,由于题目理解过于困难,白扣了9分。我想应当是学问点的驾驭还不够,不能敏捷运用。平常积累得不够,用的时候才嫌少。

  还有历史和政治,在假期没有好好看书,到其中考试那天才看就会嫌看得少,课外学问不丰富,临时抱佛脚。上课不仔细听课,学问点没有记录下来。下课没能很好得梳理,巩固。老师布置的作业没能仔细完成:书翻得不够娴熟,导致其中考试时间不够。

  英语本应可以拿A等,由于选择题的错误。这次主要是环行填空和单项选择。是因为平常的.词汇量不够大,要点与学问点没记牢,不懂得上下文联系,所以以后应多增加词汇量,多做课外的。

  期中考试已经过去,但是我信任通过我的努力肯定能够取得好成果!

  期中考试的日记 19

  “不对,不对,又不对!”今天上午我们进行了考试,下午,我躺在床上,回想着上午考试题,唉!这次考试保证不好。

  这次数学题比较难,比较难,可怜我下课与同学们一起对题才知道我不只错了五道题,我开始垂头丧气。语文题更加难,更加难,不仅考了课内知识,还考了课外阅读,平常不太爱看书我这回可犯了难了,有一道是考巴金三部曲,以前,我对巴金作品确实略有耳闻,但是毕竟时隔已久,它在我记忆中早已黯淡无光了,没想到,我在考试前一夜那么用功,结果还是没看对地方,真是“我高一尺,题高一丈”啊!英语是最难,平时我对英语便一窍不通,这回不仅有填空,选择,还有考发音,这回可发愁了,可是,再愁也愁不过英语作文呀!这次英语作文题目是我以前没看过,怎么办?哦,我天,不管了,既然这么难,那我拼了,我不管它三七二十一,四七二十八了,我该出手时就出手,不想出手也得出手,我费了三分钟,擦擦擦!终于,一篇没有质量保证英语作文出现在我眼前。哈哈!

  交卷时间就要到了,只见我一目十行,把这张卷检查完了。“铃铃铃”下课铃响了,我一边冒冷汗,一边出教室,呼!苦日子到头了。

  不管怎么说,通过这次考试,我知道了这以后可一定得好好学习呀,不然,这做人差距可就太大了!

  期中考试的日记 20

  11月1日和11月2日,我们进行了期中考试。

  11月1日就是语文考试,11月2日就是数学和英语考试。首先,我来谈一下我在语文考试后的感想。这次语文期中考,我很想考得好一点,我觉得自己十分努力,但就是结果我考了一个让我自己不太满意的成绩——885分。老师批好的.考卷发下来后,我心里想:“唉,我怎样就就是拿不到好成绩呢?而且这次考试的成绩比上一次月练的成绩还差一点,下一次我必须要考好点!之后我再来谈一下我在数学考试后的感想。在数学考试时,因为没有好好复习,我心里很害怕考不到95分以上,所以我做题的时候很仔细,生怕把会做的题目做错了。等到数学考试成绩出来时,我意外地发现我得了99分,这但就是全班最高分哦!我真高兴啊!最后我要说一下英语考试后的感想。考试开始时,因为已经复习过单词和句子,我信心十足。当看到卷子正好有一半左右都就是我复习过的时候,我更就是信心加倍。结果果然考得还不算差——95分。总的来说,我对这次考试结果还不太满意,我期望我的语文成绩能再提高一点。

  透过这次期中考,我感到:要想考试成绩好,首先考试前要好好复习,其次考试的时候要专心和仔细做题,这样才能取得好成绩!

  期中考试的日记 21

  从上学到现在,我考了很多次让我或喜或悲的期中考试,但这次期中考试,让我无言以对。

  当我知道要期中考试的时候,心里还突然涌出一股莫名的激动。而我的脑子里却是十分清楚的,我这段时间根本没用功学,拿什么去考试?还想着和别人比比看谁考得好,简直是痴人说梦。我心里激动的火焰渐渐弱去,熄灭,然后变成后悔,后悔这段时间虚度光阴,让父母和老师都失望了。我阻止不了期中考试铿锵有力的步伐,我也无法延长一些时间,只能静静地等待期中考试的到来,像只惶恐不安的兔子。暴风雨要来,我却不能像海燕张开有力的翅膀。

  这一天终于到了,我无精打采地走到考场门口,看到一排排整齐的空桌子,我竟然没有勇气迈进去。我安慰自己:我只是学得差了点,并不是完全不会的,怕什么,走一步看一步吧!然后怀着视死如归般的悲壮,鼓起勇气走进去。

  不一会儿,监考老师来了,发了试卷。我一看傻了,当时就傻了。心里变得忐忑起来。这试卷,一部分是自己不会做的,不过也没办法,只能硬着头皮做了,但是,越往下做越傻,最后,只有靠残存的.记忆,继续懊恼地做着。刚开始我还是一艘小船,有意志和暴风雨抵抗,但这试卷让我的意志瞬间消失,小船被海浪一口咬成了碎渣。

  成绩不出我所料,自己看着都有些汗颜。要不是有几门副科撑着,几乎全军覆没。不说了,自己都说不下去了。难道每天都要活在懊悔的煎熬中吗? 乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海 ,不能再浑浑噩噩了,时不我待,振作起来吧,真的希望通过我的努力,期末考试可以说声 耶!

  期中考试的日记 22

  时间过得可真快呀!一晃就到了期中考试,因为上次我没考好,又被妈妈批评了,虽然妈妈没有批评我太多,但妈妈仍然很伤心,而且很不高兴,所以我这次一定要考个好成绩。为我的妈妈挽回脸面,也为我挽回脸面。早上我早早地起来,吃完妈妈做的饭,然后急匆匆地向学校走去。

  该进入考场了,我的心情非常非常不好,怕的就是考不好又被妈妈批评,想着想着,试卷就发下来了,教室里顿时一片安静,鸦雀无声,没有一点声音,我们都在认真地答题,我因为受到妈妈的一次批评,所以答题更加仔细了,但是,我写着写着,就有一个难题来了,我被这一题难住了,我想了好长时间都想不出来,但是我突然间想起了妈妈给我出的一道题,所以马上想出来了这道题的答案,哈哈,没想到妈妈以前给我出的题还救了我一命呢,看来妈妈让我多练习是对的,一份耕耘就有一份收获,我原先对妈妈的.不满因这道难题的出现,立刻一扫而光,于是我继续答题,终于写完了,我伸了伸懒腰,好像又觉得忘了什么,哎呀!我还没有检查我的卷子呢,于是我又仔细地检查了3遍,觉地没问题才放心了,现在距离下课还有有10分钟左右,我只好再等上一会,10分钟马上就过去了。下课铃已经响起,终于可以交卷了,我交了卷,急急忙忙地跑回家了。

  我在家里,则一直希望我能考一个优异的成绩,让妈妈开心,让妈妈脸上有面子。更希望我能考一个优异的成绩,为自己争光,让我们老师的心血不要白费,让曾经笑话我的同学去笑话自己吧!哈哈,让我们一起等待成绩的到来吧。

  期中考试的日记 23

  四月的二十、二十一日是一个令我期盼又害怕的日子。从上次月考到现在,一直的努力学习终于迎来了收获的时候,可我又害怕考试不好让我无法面对老师和父母的殷殷期盼,毕竟我已失败一次。在紧张纠结中期中考试来临了。

  从早上的一睁开眼睛,我的脑海中便浮出了一道又一道的公式,什么“两直线平行,内错角相等”什么“同位角相等,两直线平行……”乱七八糟地,飞入脑海中混作一团,这可不行!我一下子清醒过来,慌忙把公式一个个抖开,整理完毕,我又想倒头大睡,但猛地想起来,今天是四月二十日,抬头看到闹钟,那三根可爱的指针划过一圈又一圈,最终在六点整时停下;天也!我马上起床,穿洗涮在五分钟内搞定,五分钟后,明亮的书桌前又多了一个人影,隐约还有一声接着一声的哈欠余音。

  读了半小时的书,认为差不多了,匆匆吃了几口饭便背上了书包,妈妈把我送到校门口,我便背负着沉重的使命走上了考场之路,到了班中,班主任已早早的站在了讲台上,班中读书声一片,我慌忙走向座位,受班里学习气氛的影响,我不禁马上拿出书,也投入了紧张的学习中去,一天考六门,上三下三,直到下午五点五十分,才能结束!教室书声一片,封闭的门,紧关的窗,火药味浓浓的.,几乎压迫的我不能够喘息,这实在是太可怕了!

  上午考三场,第一场便是数学,七点三十分一到,我们便背起书包,奔向战场,可怕!我刚整理好每个公式的头绪,发卷子的广播声便响了起来,我紧张却又有点兴奋,时刻压制住“噔噔“乱蹦的小心脏。

  数学、历史、政治,一场场,一门门,这次历史还是闭卷考试,我庆幸,好在我提前背了历史书,并且把历史书背的滚瓜烂熟,历史本就是我喜欢的科目,我自信!下午英语生物地理,一科科,一张张,卷子铺天盖地的向我们扑来。压力山大呀!直到五点多,我们的考试才真正结束。今天真是累死了,好在明天只考一场我最拿手的语文,否则,真要疯了!

  两天的考试终于结束了,我不免要做一下总结:

  在这一学期,我真的努力了吗?是的,我努力了,我真的付出了吗?是的,我也付出了;有努力就会有回报。没想到这次考试中,我十分放松,题也不是那么荆手了,也不是像看天书了!我真的努力了!我相信:有努力,有汗水,就会有收获,有回报!在接下来的日子,我要更加努力,去改变自已,去创新自已,书要认真背,课要认真听,学习才能更上一层楼。

  相信我会成功!

  期中考试的日记 24

  一阵音乐声响起,我们班的同学并没有像以前一样吵吵闹闹的,而有一些紧张!

  程老师不再像平常那样笑咪咪地走进来了,略显苍老的脸上多了几分严肃;她把期中考试的试卷放在桌子上,开始调座位。为了防止一些人抄袭,特地把一些成绩好的编到教室外的`走廊或搬到讲台上。

  程老师把试卷发了下来,我先从作文开始,看了一遍。其实我们班上大部分同学都知道作文和阅读的题目,这都要归功于我们六年级的“情报员”。把试卷扫视一遍后我拿起笔,不慌不忙地开始答题。

  这张试卷所派出的第一号大将就是“看拼音,写汉字”。这员猛将我们从一年级就已经和它战斗了。可谓是战场上的老熟人了。他一来,几招都被我轻松化解,只是到了“魁梧”这一词时难倒了好几位成绩中等的英雄好汉。当然对于我是不在话下了。想当初,我因某一次考试之中,“魁”字写错而白白扣了一分之后,回家拿纸狂写这个字。都可以说是映象深刻呢!

  第二支小分队是“组词”。这也不陌生了。可是这一回,它们又重新装备了一些新型武器,使我得赢得有一些狼狈。

  下面的一些题都赢得十分漂亮,不过我不能保证有一些漏网之鱼。但大部分的分数是没有问题的。

  到了阅读题,他才是我的难关,这次阅读题除了我们已经知道的《穷人》之外还有一篇文章:主要写春笋;这也是在我们预料之中的,因为老师怎么会让“情报员”看到整张试卷呢?总会留下一个压轴的秘密武器呀!我一下子被这个秘密武器打得措手不及,但也没有退路了,只好背水一战。

  勉强与阅读“大军”打完脑力消耗战之后,就到了我从一年级开始就重来没有扣到八分以上的作文题。这次作文我早就知道了他的“套路”,要把它解决小菜一碟。随手一写(当然每句也是经过反复啄磨的)作文格子都写满了。

  虽然期中考试已经结束了,但是我希望在毕业考试的时候能取得更加优秀的成绩。

  期中考试的日记 25

  上周四五期中考试,这次的数学考试很简单,可是,往往越是很简单的试题,暴露出的问题越多。最主要的是我要求不严格,对学生的作业要求不严格,对学生的粗心要求不严格,对学生的上课状态的不好要求不严格,对自己的学科上的某些细节问题要求不严格。

  众多的'不严格,其实还是反应出了我备课还是不到位,对学生还是不留意,尖子生抓的不到位,从今天开始,在备课方面,一定要备足,一定要高效,一定要透彻,一定要站在学生的角度上让学生很好的理解,努力向45分钟要成绩,在学生方面,多辅导,多谈心,多观察,多让学生掌握基础题,学习一下分层教学,分层布置作业,对于学生的粗心,要多批改,通过作业,卷子,报纸,伴你学等多种形式,让学生认真起来。

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