铅笔的日记15篇
一天即将完结，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写一篇日记。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的铅笔的日记，欢迎大家分享。
铅笔的日记1
我的铅笔盒已经很破了，我一直想买一个新的。今天，机会终于来了。
因为我考了满分，爸爸要奖励我，我趁机提出要买个新的铅笔盒，爸爸爽快地答应了，而且还掏出30元钱让我自己去买。我拿了钱高兴地来到了文具店，文具店里琳琅满目的铅笔盒真让我不知道挑哪个好。
我只好学着妈妈给我挑衣服那样慢幔看，慢慢选。营业员阿姨走过来，亲切地问我：''小朋友，你想要什么？'' ''我想挑个铅笔盒，但是挑不出好的。''我皱着眉头为难地说。我看到营业员阿姨笑了笑，转身从物品架上拿了一个粉红色的`小布铅笔袋，''小朋友，你看，这个喜欢吗？''我一看，真是漂亮啊！刚才我怎么没发现呢？粉红色的笔袋上印着两只可爱的小猫，它们正在捉蝴蝶呢！''我太喜欢了，刚才我怎么没看见呢？''我欣喜地对营业员阿姨说：''我就要这个了！多少钱？'' ''这个不贵，就25元。''阿姨帮我拿了个袋子，把铅笔袋放了进去。我赶紧把30元钱递上，阿姨微笑着找了我5元钱，还对我说：''小朋友，拿好钱，可别丢了！''看到阿姨的笑容，我觉得很温暖，甜甜地对阿姨说：''知道了！Thank you！阿姨！''我蹦跳着跑出了文具店。
今天我不仅买到了我喜欢的铅笔盒，而且还碰到了这么和蔼可亲的阿姨，我真是太高兴了！
铅笔的日记2
我有一个心爱的铅笔盒，这个铅笔盒是我九岁生日时爸爸给我的生日礼物。
只要你看到过我的铅笔盒，你就会知道那里的学习用品真的是“设备齐全”。铅笔、橡皮、尺子、钢笔、签字笔，应有尽有。在这个小小的铅笔盒里，它们都有自己的家。我将它们安排的`井井有条。最上面一层是铅笔的家，那里有一个个结实的铅笔固格，铅笔放进去后能被牢牢地固定住，而不会乱晃，带在书包里，它始终能整整齐齐的。铅笔是铅笔盒中的大家族，所以它们的房间也是最大的。
在铅笔家楼下钢笔、签字笔和尺子的家。这个格子被分分成一大一小两格，其中大的一格就是钢笔、签字笔的家，我的钢笔和签字笔不多，所以它们的家总显得太宽敞了。它们家的邻居是尺子，它的家是特地为它量身定制的，长、宽适合它的苗条，真是用心良苦啊！
在铅笔的下面一层，还有一个房间，但是那个房间是独门独户的，门从铅笔盒的反面打开，这是为其它各种形状的尺子安的家，这个家很宽也很长，但是不高那是因为尺子们不是高个子。
在铅笔盒的右边还有一个小格，那是橡皮的家，小巧玲珑的格子就是橡皮温馨的窝。
设计师独具匠心的设计使我的各样学习用品各得其所整齐干净。我感谢设计师，更感谢爸爸的细心周到。
铅笔的日记3
20xx年2月23日星期四天气：阴
铅笔是笔类里最普通，最简单，也是最伟大的。为什么它会伟大呢？铅笔是笔类中付出最多的。一枝铅笔为了人们写字付出了生命，一枝铅笔不求任何回报慢慢地把自己付出的写到了纸张上，一支铅笔从来不会苦诉自己的生命拜拜浪费掉了。当你用完一枝铅笔时，你会保留起来吗？你会怕铅笔伤心而不去用它吗？你有想过它吗？学校里家里文具店里到处可见“他”的“身影”，与其他笔相比铅笔是显得那样矮小，那样苗条，那样不显眼。钢笔虽然方便，可加水，但钢笔一加上水就等于重生了一次，可铅笔却没有二次生命。圆珠笔既方便又不会把墨水洒一地，但也是无法与铅笔比较的。
这又让我想起了人们的.无私奉献的精神。学校里的老师，工厂里的工人，种地的农民，……等等。我坚信如果大家愿意付出，一定可以做到无私奉献。让我们努力吧，为了明天努力奋斗！
铅笔的日记4
我丢失了一支铅笔，那支铅笔对我来说非常重要，因为那是我曾经的闺蜜送给我的。曾经的闺蜜就是因为我丢失了这支铅笔，而跟我绝交的，所以我很讨厌那支铅笔。那个时候，我竟然想把它找回来，因为这样闺蜜就不会永远的跟我绝交了。那支铅笔对闺蜜来说有着特殊的意义，但对于我来说，只是一支铅笔，而已。
两年前的一个下午，我才10岁。在四年级之前，我没有一个好朋友，也非常的孤单。我调位了，因为个子较矮，所以调到前面去了。我刚刚到那个位置，我的同桌就跟我说：“你好！”她是个大眼睛的女孩，个子跟我一样矮。“同病相怜！我叫XXX，你叫什么呀？”我小声而又不自信的说出了自己的名字。
“我们以后做闺蜜吧！毕竟你和我差不多高。”她笑笑。我也就答应了，因为我没有一个朋友，她也是。我们一起努力，一起玩耍……反正干什么都一起。某一个下午，她领着我到了学校旁边的小卖部，给我买了一支白色的铅笔，她挑选了一支黑色的铅笔。两支铅笔上都有可爱的小猫。被她称为“闺蜜笔”。那一支笔，我没有用，只用了一次。但是在之后的夏天的某一天，那支笔莫名其妙的'丢了，我没有跟她说。但在之后的一天，她发现了，并说：“你怎么能随意丢这支笔，你知不知道我买这两支笔的意义！”我当然不知道，我更不想知道。
后来，我们冷战了整整一天。她不理我，我不理她。就这样冷战到了放学的时候，她突然对我说：“我们绝交吧！”然后就走了，没有回头。一切发生的那么突然，我还没有做好准备，就这样，绝交了。
铅笔的日记5
会吐泡泡的铅笔？看到这个题目你一定会想，这是什么新开发的稀奇古怪的产品？而这个产品就在我同桌“辛猪”身上诞生了。下午第一节下课，他饿了，没有东西吃。就朝旁边一名同学借铅芯。那同学爽快地说：“反正我的自动笔也坏了，铅芯也没用了，还真占地儿。送给你了，辛猪！“辛猪”兴高采烈的.回到座位上。他飞快的打开铅笔盒，又飞速的扔进了嘴里。“哇，好好吃！奶香味，不！苹果味！不！说不出来的味道，真好吃！
他美滋滋的享受着他的铅芯。
我赶紧告诉他：“铅有毒！”“辛猪”并没有紧张又飞快地吐出嘴里的铅。而是懒洋洋的说：“没事，我一会儿吐出来。我还没吃饱呢！这么好吃得东西怎么能这么快就吐出来？”
他在嘴里含了一会儿，又嚼了两下。一会儿，它吐出来了一堆黑乎乎的唾沫，里面掺合着好几根铅芯。有半根的，还有一根的。然后他装到自动笔里，开始摁铅芯。自动铅笔出铅芯的地方一会儿冒出一个泡泡，一会儿冒出一个泡泡。他继续摁他的自动笔，铅终于出来了，头上还顶着一个大泡泡！会吐泡泡的铅笔就这样诞生了。
我记下这件事并不只因为它有趣，而是我希望同学们能够明白，要是含铅中毒或者影响了智力发育可就不那么好玩了。
铅笔的日记6
在我的笔筒里，珍藏着半截铅笔。你也许会问：短短的半截铅笔有什么稀罕的?那你错了，它不仅是铅笔，还代表着一颗善良的、乐于助人的心。
那是一次数学期末考试，老师说过，最后一道画图题要用尺子和铅笔。我已做好了充分的`准备：惟我必胜。考试开始，我一路顺风。答到最后一道画图题时，我忙打开铅笔盒拿尺子和铅笔，咦!铅笔呢?怎么找不到了呢?我可真是心急如焚呀!但时间又快到了，我的整张答卷只剩下这一道题了。这可如何是好?急得我浑身是汗。只差十几分钟了，完了，我得不到100分了，真是冤枉啊。哎!我真后悔考试前没检查一下铅笔盒。
这时，坐在我旁边的小倩见我十分焦急的样子，便明白了一切。期盼的目光看着她，可小倩也很为难，因为她只有一支铅笔。我失望了，我想求助老师，这时，半截铅笔放到我桌边。我抬头一看，是小倩，她不顾自己，把铅笔用刀子截成两半，分一半给我，我忙拿过铅笔。此时，我激动的心情真是无法用语言来表达。我紧紧抓住那半截铅笔，埋头地画起图来。我要用实际行动来感谢小倩······
半截铅笔，多么普通的一支铅笔，可它却永远激励我登上人生一个又一个颠峰。
铅笔的日记7
在一个星期天的上午，从文具盒里发出了支支吾吾的声音。我打开文具盒，只听见铅笔弟弟滔滔不绝的说：“别看我们小，学生们最喜欢用我，写错字了还能擦掉，不像你们圆珠笔，学生一写错就擦不掉了。”
圆珠笔辩论到：“胡说八道，我们不用削笔刀都可以写，并且我们写出的字还好看，我们的颜色也多种多样：有蓝的、红的，还有黑的……小朋友们都喜欢用圆珠笔。”
铅笔弟弟巧言妙语地说：“我们铅笔，学生们第一次写字用铅笔，我们是学生的.第一任朋友。”圆珠笔理直气壮：“我们是正规部队，人们在打官司、填写正规文件时，必须得用我们圆珠笔，所以我们是正规部队，我们圆珠笔的本领大。”
正在睡觉的橡皮爷爷被吵醒了，语重心长地说：“孩子们，不要吵了，每个孩子都有自己的长处，也有短处，我们在以后的生活中，要扬长避短，学习别人的长处，弃掉自己的短处。”
铅笔的日记8
3月6日 星期五 阴
我的铅笔盒经过了一个多学期的使用，伤痕累累。这个铅笔盒有两个拉链，一个拉前袋，一个拉后面袋。经过岁月的磨损，经常放笔的后面袋的拉链站不住脚了。终于有一天……
那是星期三，上完美术 课，我把桌面擦干净，随手拉上后袋拉链，只听“刺啦”一声，我低头一看，拉链的一边已经脱离了拉链的束缚，神气地闪到了一边。再看看另一边，也已经“摇摇欲坠”了。我傻了眼。深知自己是修不好的，放进了书包回家再说。
到了家，妈妈使出了浑身解数，也没把拉链治好。没办法，只好使出撒手锏了。只见妈妈手持老虎钳，把拉链头使劲压紧，就要成功的.时候老虎钳发起了脾气，只听一声“哎呀”，我一看，拉链头被一口咬断了。这下我和妈妈都傻呆呆地望着拉链，不知道说什么好。我只得把在后袋的居民们搬迁到了前袋里。就这样，我又带着这铅笔合上学去了。
在学校的时候，我总是习惯把手伸进前袋拿笔，一摸才发觉是空的。好在前袋子的拉链并没像那一样惨遭厄运。我暗暗想，再不可把前袋拉链也弄坏了，不然又要买新的铅笔盒，浪费钱。
铅笔的日记9
生活中有许多令人感动的事，他们像一颗颗海底的珍珠，藏在我们心中。
今天，我就跳一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧！那是一堂语文课，老师叫我们自己写大课堂作业本。我打开铅笔盒一看，铅笔全断了。可是，上课的时候不能卷笔，那时候我急得想热锅上的蚂蚁。后来我的同桌看见了说：“你怎们了？”我说：“我的.的钱比全断了，不能写作业了。”话音刚落，只见我的同桌从铅笔盒里拿出一支崭新的笔递给我，接过同桌的铅笔，我不知该说什么才好。只见他笑了笑，继续埋头写作业。我握着手中的笔，开始认真写作业，心里一股暖流涌了上来。这件事使我感动，友谊的天使在我们之间搭起了桥梁，我会永远保存好这珍贵的友谊，毕竟他是比珍珠更美的东西。
铅笔的日记10
xx年12月07日 星期二 天气：晴
壹天，小主人在书法比赛中得了壹等奖，自命不凡得铅笔对转笔刀和橡皮说：“看，我得本领多大，看我，能够给人类画画和写字等等，还为主人赢得了壹等奖，你们谁能比得上我呢。你们真没用！”
“铅笔老弟，如果没有我橡皮得帮助，你能写出最准确得答卷，画出最美得图画吗？离开了我得帮助，你只会把本子涂抹得不成样子，如果你写错了字，还不是求我给你擦？”
“铅笔老弟，你这话可说错了，没有我转笔刀得帮助，铅笔你能画出最美得画；离开了我你能干什么呢？”转达笔刀得意地说。
叁人越说越僵，它们谁也不相让，最后，铅笔说：“没有你们我会帮主人把事做得更好。”
转笔刀和橡皮也说：“离开你，我们也会帮主人把事做得更好。”
就这样他们就分家了。
铅笔离开了转笔刀和橡皮得帮助，把本子涂抹得不成样子，而且笔粗得写什么也看不清。
橡皮和转笔刀离开了铅笔得帮助，就失去了作用，生锈得生锈，老化得老化。
这壹切全部被铅笔盒看在眼里，便劝解说：“你们各有各得用途，缺壹不可，所以你们不应该认为自己最有用而骄傲，任何人和事物都有他得长处和短处，我们要看到别人得长处，弥补自己得短处啊！”
听了铅笔盒得话，铅笔、橡皮和转笔刀都感到惭愧。从此他们再也不争吵了，他们互相谦让，毫不犹豫地献出自己得壹切。
铅笔的日记11
深夜，人们都睡着了，铅笔盒里竟发生了争吵。它们在吵什么呢？看看就知道。
原来尺子、橡皮、铅笔、卷笔刀正在争论谁的功劳大。尺子首先发言：“我的功劳最大，如果没有我在小主人的图画上勾勒出整齐的`线条，那样他就不能得到优，而且测量长度的时候，小主人也离不开我，他的一百分有我的功劳……。”铅笔打断尺子的话，“你刚才说小主人的满分离不开你，那么小主人如果离开我就只能拿“鸭蛋”，我不仅在数学、图画上有功劳，其他地方都有功劳，语文、英语也离不开我。”铅笔得意洋洋地说道。橡皮听了很不舒服，“谁说你的功劳最大？如果没有我橡皮，你那些错别字还不是会害了小主人啊，所以要说功劳，起码我的功劳比你大。”它们的争吵弄得一向谦和的卷笔刀也发怒了，“你们吵什么吵，如果没有我帮你削铅笔，小主人的字有这么漂亮吗？还能得到老师的表扬吗？”铅笔盒听见它们的争吵，大度地笑笑说：“你们都有功劳，如果少了哪一样，小主人都不会有今天的成绩，大家同住一个屋子应该和睦相处。”
在铅笔盒的劝说下，里面又恢复了往日的宁静。
铅笔的日记12
今天早上，我刚到学校，左鹏程就把彩色铅笔的空盒子递给我，我看了看说：“咦，我的彩色铅笔怎么在你那里？”他说：“我也不知道，今天早上来的时候我就看见它躺在我的抽哋里。”
听到这里，我想：我心爱的'彩色铅笔就这样不翼而飞了。因为我看见盒子是透明的。当时眼泪“刷刷”得掉了下来。左鹏程见了，安慰我说：“别伤心了，等一下告诉老师。”
正当我们说着，章老师拿着试卷走了进来，我赶忙告诉老师：“有人偷了我的彩色铅笔。”老师就问同学们：“有谁看见包卓群的彩笔了？”朱华勇说：“我看见王佳乐把彩笔从包卓群的抽哋里拿了出来，放在讲台上了，而且他是最后走的。”老师说：“如果中午时没有人把彩笔还给包卓群，首先就要王佳乐赔，谁让你把包卓群的彩笔放在讲台上。”
马上就考试了，我没来得及问王佳乐有没有拿我的彩笔，明天我就去问他。
彩笔是我放学时忘了带回家了，我一定要把丢三落四的坏习惯改掉。
今天真是倒霉的一天。
铅笔的日记13
今天下午上作文课，我们学习写探究性作文。老师神秘地说：“我们来做一个抓铅笔的游戏。”我想：“抓铅笔，那对我来说不是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛！可是我们都不知道老师葫芦里面卖的什么药。
老师给我们讲了游戏的规则：“找一个同学上来，把一只手握成空心拳。老师拿着铅笔对准他的手心。老师一喊“放”时就松开手中的.铅笔，看那个同学能抓住它。我想：这还不容易！
游戏开始了，老师先挑了刘子钰来抓。她走到黑板前，慢慢抬起手握成空心拳，一副胸有成竹的样子。老师问她：“你紧张吗？”她满不在乎地摇了摇头。老师把铅笔对准她的手上面，只听老师说：“放”！铅笔像一颗流星一样穿过她的手心掉在地上，她还呆若木鸡地没有反应过来。老师又挑了苏靖皓来抓。他走上讲台，手握成空心拳，
老师问他：“你有信心不？”“有”他有点紧张，手在发抖。只听老师说：“放”！铅笔还是僵直的落在地上。他不服气，接着又拭了一次，结果还是一样。无可奈何的他垂头丧气的回到了座位上。老师又挑了几个同学，结果如出一辙，个个兴高采烈地上去，灰头土脸地下来。
我们都很好奇，为什么抓不到呢？老师给我们揭晓了谜底：正常人听到“放”这个字并做出反应大约需要0.6秒，而铅笔穿过手心落在地上大约需要0.3秒，所以一般人抓不到，只有反应特别快的人才有可能抓住。
哦，原来“抓铅笔”这个小小的游戏也有很深的学问呀！
铅笔的日记14
祖国虽然地大物博，资源丰富，但是由于人口较多，如果不注意节约，那么有再多的资源，在不久的将来，将变为极为紧缺。下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧。
在我一次值日的时候，我无意中发现我们班级的垃圾桶里有好多个短小的铅笔头，我随意捡了一枝，仔细地端详着，我的心就砰然而动，不由自主地想到了那一颗颗被人们随意砍伐的树桩。有的树已成材，有的树根看上去那么的细小，虽然是没有长成，却被人们无情的砍伐了。
我把捡来的铅笔头，放到圆规上，继续使用，用起来还是那么的灵活。其实这笔里的铅，在锁匠师傅的手中却是个宝，把它弄成粉末，放入锁芯中，却变成了一种很好的润滑剂。
这一枝枝看上去很不起眼的'铅笔头，在一位同学或是一个班级里，它算不了什么，收集起全国小学生手中的铅笔头，那可能堆成一座山，这就浪费了多少木材和铅，这可是一种极大的浪费。由此，我不由自主地想起，在我们日常生活中，有好多都是一次性的东西，比如说：一次性筷子、一次性杯子、一次性牙刷…它们虽然能给我们带来方便，但是它们的生命极短，要浪费多少原材料。
让我们从小做起，从现在做起，注意勤俭节约，注意我们身边的一点一滴，多植物造林。多一点绿色，地球就多一点希望。让我们保护环境，植树造林、勤俭节约、给地球增加点希望吧！
铅笔的日记15
一声吵闹声从铅笔盒里传出来，原来他们都在争吵谁的作用大。
铅笔说：“我的作用大，一二年级的小朋友都用我呢！连画家和设计师画的时候，我可是必须要的。”铅笔的'话还没说完，橡皮就抢着说，橡皮神奇地说：“铅笔，你别在这里耍威风了，别忘了我呢！要不是小朋友写错字，你就拿不了主意了！我就能帮助小朋友来解决这个问题。钢笔也不甘示弱，说：“橡皮，我可用不上你，你只有1个优点，我很坚固，不用剥，就只用吸水，就连秘书、董事长都用我来签名，表示自己的地位。”毛笔傲慢地说：“哼！王羲之用我可多了，我在世界上历史悠久，古代的人都用我写字、画水墨画、对联等等。”尺子大声地说：“我的作用最大，在数学上画直线是我的优点，量东西的长短也是我的优点。”没等毛笔说完，又开始争吵。
铅笔盒马上阻止，说：“主人都用到你们，不能缺少一个。”
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