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电子厂实习日记模板集锦六篇
有趣的一天又要结束了,你有什么总结呢?不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编精心整理的电子厂实习日记6篇,欢迎阅读与收藏。
电子厂实习日记 篇1
时间总是在不经意间流逝,感觉自己做了不少,但是还有很多也没做。工作虽然很枯燥,挺麻烦的,但总是能学到不少东西!
这两天事好多,连喘息的机会都没有,一件事做完接着做另一件事。开始感觉到自己睡眠不足。又到周末了,可以好好休息一下了,把失去的睡眠补回来。
今天有大风过境,可是我们的工作还得照常进行。
什么叫风里来雨里去?今天的我也算是体会到了,被雨淋湿了,又被风吹干了,如此的'循环,真说不出是什么样的一种感受。
今天的生产任务很少,完成任务后,我们利用剩下的时间,把车间里里外外认真的打扫了一遍,让我深刻的认识的工作环境的重要性。我们是无尘车间,在一个封闭空间里,如果处理不好,时间久了,容易引发安全隐患。
电子厂实习日记 篇2
今天的任务是最为关键的一天,因为我们要组装元件,让零散的元器件最终成型。将正确的原件放入位置,再完美的焊好,经过前几天的'的练习,焊接工作十分的顺利。但一些图纸上没有的元件着实费了一些时间,才在下午快结束时匆忙完工。
电子厂实习日记 篇3
每组最先进行了维修检测步骤报告。最困难的一天,某一部件的没焊,虚焊,,部件的组装是否有装反的`现象,元件的好坏,都影响了万用表正常的工作。所以必须先检查组装是否是好的。再则利用专门设备,对万元表的各个功能进行检测,要求误差是在X%以内,而测出来的数据往往大相径庭。因而,极大可能是元件装反了或是元件装错,用电子万用表进行检查,直至检测不出为止。再在试验时记录试验数据。
电子厂实习日记 篇4
3月2日星期五
3、4两节课,老师提前把我们叫到了下个星期要工艺实习的实验室,向我们讲了下个星期的实验要求和实验内容安排总的感觉实验不怎么复杂,但什么都不懂的,实在比较的苦恼
3月5日星期一
今天是实习周的第一天,根据上星期老师给我们安排的课程任务,老师在1、2节课上,向我们讲述了如何识别电阻的阻值,如何正确将元件焊在焊板上(比如,怎么样的焊点是正确的,元件和板间要保持多少的间距等)3、4节课我们就简单进行了焊点练习,ppt上看似很简单的操作,实际操作起来却不是那么容易,往往会有漏焊,缺焊等等的初级错误又经过下午的焊接练习的结束了第一天的课程
3月6日星期二
第二天是每个小组的代表上台讲解万用表,经过各个小组人员的讲解原本对其有些不理解的东西在脑子里也渐渐成型知道怎样的线路有着怎样的'功能,又是怎样工作的
3月7日星期三
今天的任务是最为关键的一天,因为我们要组装元件,让零散的元器件最终成型将正确的原件放入位置,再完美的焊好,经过前几天的的练习,焊接工作十分的顺利但一些图纸上没有的元件着实费了一些时间,才在下午快结束时匆忙完工
3月8日星期四
每组最先进行了维修检测步骤报告最困难的一天,某一部件的没焊,虚焊,,部件的组装是否有装反的现象,元件的好坏,都影响了万用表正常的工作所以必须先检查组装是否是好的再则利用专门设备,对万元表的各个功能进行检测,要求误差是在3%以内,而测出来的数据往往大相径庭因而,极大可能是元件装反了或是元件装错,用电子万用表进行检查,直至检测不出为止再在试验时记录试验数据
3月9日星期五
每组的组长对每个小组在这一个星期里的经历与收获,在工作上遇到什么困难,又是怎样解决的老师又在学习上给与了我们许多指导,要求我们要有上进心确实,这一周会是我们收获最多得一周!
电子厂实习日记 篇5
“天下英雄皆我辈,一入江湖立马催。”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了主角,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不一样。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的'提议或工作不能得到老板的肯定。做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很简单。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时刻虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。
电子厂实习日记 篇6
今天,在我站了一天的疲惫之下,我总结什么是一个优秀服务员具备的:热爱工作、迅速熟悉工作标准和方法、要有勤奋的精神、要有自信心、要学会做人、要有责任心、要以一颗平常心面对工作中的不公平、要注重团队的合作。首先是“热爱工作”,为什么要热爱工作,因为当你热爱自己的工作,你就会快乐地、更容易地做好你的工作。
我们要让就餐的人们获得健康、能量与良好的服务。你就可能将平凡的'工作做得不同凡响。为什么要迅速熟悉工作标准和方法,因为为了自己的企业和自己在激烈的竞争中获胜,我们必须能够尽快地投入工作并胜任工作,以提高工作效率。
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