小学二年级日记日记

时间:2021-03-24 09:57:56 日记 我要投稿

【精选】小学二年级日记日记模板合集八篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信大家一定感触颇深吧,何不趁现在赶紧写一篇日记。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编整理的小学二年级日记日记9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】小学二年级日记日记模板合集八篇

小学二年级日记日记 篇1

  今天,我去了花港观鱼,那里风管秀丽,吸引了许多中外游客。

  花港观鱼景点跤红鱼潭,水中有座小岛,上面有一颗柳树。地上长满了绿油油的小草,旁边的岩石像一丛丛篱笆。真是奇特极了。

  离开红鱼潭,午饭后,我们就开始了班级活动。老师让我们分成小组去喂鱼。之后,我们进行了个人才艺展示, 还做了一系列游戏,真是有趣极了。

  这就是我们一年一度的春游,期望明面的春游更有趣。

小学二年级日记日记 篇2

  今天就是新年的第一天,我们一家人去妈妈的老板家拜年。

  老板家里可热闹了,除了有许多妈妈同事外,还来了许多外国朋友。妈妈将他们一一介绍给我认识。我还碰到了妈妈的老朋友Bastler ,他是一个德国人,我用英语和他聊了几句。Bastler还说我的英语有进步了,我听了可开心呢!最后,老板还给了我一个大红包,我心理真是美滋滋的!过年真就是太高兴了!

小学二年级日记日记 篇3

  星期六上午,妈妈给我买了一个五彩缤纷的蝴蝶风筝。妈妈带我到少年宫广场上放风筝。

  刚到少年宫广场,我就发现很多人在放风筝。妈妈把我的风筝组装好,就叫我去放。我本来以为放风筝是一件简单的事情,只要跑快一些,风筝就可以飞上天。但我跑了一阵子后,却发现风筝并没有飞上天,而是好像一只小狗似的跟着我在地上“跑”。妈妈走过来对我说:“风筝都还没飞起来,你跑了也没用。”“那该怎么放风筝呢?”我问妈妈。“我先帮你举着风筝,然后你再跑!”妈妈微笑着说。

  妈妈高举起风筝,让我等到一有风就赶快跑。不一会儿,风来了,我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了,风筝应该飞起来了吧。我回头一看,风筝果然飞在了天上。我高兴极了。但才一会儿,风筝就掉了下来。我非常失望。妈妈告诉我:“等你感觉风筝已经飞起来,你就要放线,还要用另一只手不停地拉线。”听了妈妈的话,我又拿起风筝的线,等风来了,我又跑起来。感到风筝飞起来后,我立刻开始放线,还不停地用另一只手拉线。风筝眼看着就要飞上天了,却一头撞进了广场边上的大树里,好像只受伤的小鸟,可怜兮兮地挂在了树梢上。

  妈妈费了九牛二虎之力才把风筝从树上拉了下来。我本想再放一次风筝,但已经满头大汗、气喘吁吁的,再也跑不动了。休息了一会儿,上课的时间快到了,我只好收起风筝。

  亲自放过风筝,我才知道,放风筝没有想象中的容易,既要懂得技巧,又要有体力。不过,春天放风筝真是一件好玩的事情。

小学二年级日记日记 篇4

  20xx年1月10日 星期六 睛

  今天我和外婆、妈妈一起去长隆看大马戏表演。

  表演就开始了,一个小女孩吹着笛子从空中飞下来,可美了,像天使一样。突然一个穿着黑色衣服的人从后面走出来,哈哈大笑,从一个白色的棚子里也走出很多很多人,开始唱歌,然后又有两个天使从天上飞下来,剧院里放着优美的平安夜音乐,就像在圣诞节前夕的平安夜一样,然后有两只大黑熊从后台出来,还踩着双人单车呢!可爱极了。

  还有很多很多的节目,我就不一一介绍了,如果你想知道的话,就来长隆看吧!今天我很开心。

小学二年级日记日记 篇5

  一个阳光明媚的星期天,小林、朵朵和亮亮一起去春游。

  他们来到一片绿油油的草地上。春天的柳树吐出了点点嫩芽,就像春天的音符。沉睡了一个冬天的大地苏醒了,枯萎的小草小花春风吹又生,小花红了小草绿了。啊!大地又变了一个模样 。小河就像一 面大镜子,照出了五颜六色、各色各样的小花,柳树照见了自己美丽的长辫了,小鹅也召见了自己美丽的身影。

  小林对小花说:“你还认得我吗?我长高了许多。小花说:”认得认得你叫小林。“朵朵看见了春天的第一只蝴蝶,他牵引着她的双脚。三个人一起把蝴蝶捉住,却又情不自禁的把它放了,因为大自然才是蝴蝶自由活动的空间,让她快乐自由的飞翔把!

  亮亮在和溪流唱歌和她一起奔跑,累了就躺在开满美丽鲜花的草地上休息一会。

  啊,真是一个开心的春游。

小学二年级日记日记 篇6

  几天前,妈妈帮我预约了青少年宫“疯狂家族”的`一堂科学体验课。我很好奇,老师到底会教我们什么知识呢?盼了很久,我终于盼到了这一天。

  今天上午,妈妈陪我去青少年宫体验了电子积木。一楼108教室的六张桌子上都摆着几个电子积木盒,盒子里躺着各式各样五颜六色的宝贝。经介绍,我认识了绿色的导线,白色的灯泡座,红色的电源座,蓝色的导线等等;我还认识了四种用电器——灯泡、马达、扩音器(也叫喇叭)和音乐集成器。

  给我们上课的是游游老师,她很亲切。她先教我们怎样使用灯泡,再教我们怎样用扩音器。老师说,灯泡需要导线、电源、开关等连起来,才能发出光。我觉得让灯泡发光这很容易。在用音乐集成器和扩音器搭成的电路中,我出现了一点小状况。电路这样连,那样连,扩音器就是象哑巴一样发不出任何声音。这时,坐在一旁的妈妈开始着急了,叫我参考老师的电路图看看。我试了一下,果然成功了,扩音器发出“啾,啾,啾”的警报声。其他同学也挺厉害的,试了多种不同的电路连接方法,还发出了“生日快乐”、“两只老虎”等不同的音乐,真让人羡慕。

  今天,我在青少年宫疯狂家族课堂上体验了一次奇妙的科学之旅。我不仅学到了很多电学知识,还锻炼了动手能力,科学真是太奇妙了!

小学二年级日记日记 篇7

  前天下午,我们全班去南区跑接力赛。一路上,我们大家都想:“二八班一定能拿到个光荣的一等奖!”

  很快,我们来到南区,进了门,我发现南区的中央有许许多多姹紫嫣红的花儿,我们陶醉在这五彩缤纷的南区里。

  接着,王教师带着比赛的同学来到操场,开始做准备运动,我看比赛的同学每一个都站得笔直,像一个个小解放军!我们做完了准备运动,比赛开始了,同学们飞快地冲上前,我们拉拉队的同学使劲喊:“二八班,加油!”我们拉拉队的同学,有的喊得嗓子都喊哑了,有的喊得脸通红……真可惜,我们掉了两次棒,浪费了七秒钟,拿到了一个倒数第一,我们大家都很难受,我们离开了五彩的南区,垂头丧气地回到了北区。一回到北区,我就流下了珍珠般的泪水,可最后,周老师并没有责怪我们,因为我们学会了怎样合作,以后,我们大家要一起努力,加强锻炼,等到三年级跑接力赛时,我们一定得第一!

小学二年级日记日记 篇8

  今天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:“紫妮,跟你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。

  妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针到单数格或双数格,都要加上下一个数;假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

  我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式:奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了,假如指针到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针到任何一格,加起来的数都是奇数;妈妈就是利用这个规律获胜的。

  在数学的世界里,有着许多奇妙的规律,只要我们学好数学、善用数学,它,就是无处不在的!

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