日记作文

时间:2021-03-24 13:35:04 日记 我要投稿

【热门】日记作文7篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的日记作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】日记作文7篇

日记作文 篇1

  清晨,爷爷奶奶要去公园晨练 ,便带上了我。

  我们来到公园,便各自走各自的了。我独自静静地走着,观赏这美妙的晨景。

  天空中出现了一抹红霞,继而是一片。由深红转变成火红,由火红转变成橘红,由橘红转变成橘黄,变化多端。时而如同鱼鳞斑一样,凹凸分明;时而好像一根羽毛飘落天际,轻柔优雅;时而似乎海浪,一浪推一浪,此起彼伏,直推到远方。

  我四处游荡,走上“小山”,满山遍野,无疑是树的世界、花的乐园、草的天堂。夏天是花草茂盛的季节,不再像春天那样羞涩地藏于草木之间,争奇斗艳,花枝招展。虽然都是些不知名的花儿,但也很独特,不亚于名贵的花儿。在葱郁的树荫之下,从零星细碎的树叶缝隙可以看到隐约模糊的建筑轮廓,走近一看,才知道是仿造的“烽火台”矗立在山顶上,显得别有一份气势。走下山来,河水泛着微波,一波接一波,流啊流,直到消失。时不时泛起层层涟漪,渐渐扩大,也不知是水中的鱼儿在畅游,

  是蜻蜓在点水,还是清风吹落的发黄的柳叶。

  公园里有两个建筑是对称的,遥相呼应。一个凹进去,一个凸出来。走近凹进去的建筑,有人在抽鞭,那有节奏的“啪啪”声如同鞭炮一样清脆响亮,回声不断。走向凸出来的建筑,有人在吹喇叭,一曲又一曲,悠扬动听,让人很是享受。阵阵凉风袭来,让人心旷神怡。同时,也挠得大树“咯咯直笑”,浑身颤抖,摇得树叶“沙沙作响”,为喇叭声“伴奏”,形成奇妙的“晨乐”。

  站在顶上,俯瞰公园的全景。河水映出了天边的朝霞,时不时映出了孤鸟低飞、群鸟翱翔的样子,映出了河边老奶奶们打太极、舞剑的样子,也映出了老爷爷们抖空竹、悠闲地散步的身影,映出了随风摆动的柳枝,映出了在水面上飞来飞去的蜻蜓,映出了两种奇特却风格不同的茶馆、饭馆,映出了长长的石木桥和彩色的滑梯桥,映出了远处高耸的灰白相间的楼房,映出了旁边中学红色的教学楼……时不时几只鱼儿也探出头来,瞧瞧自己所在的“画卷”有多美丽……

  我想,这“仙境”般的晨景会在我的心中久久不能离去。或许,还能成为我童年时最美好的回忆呢……世界上并不缺少美,而是缺少发现的眼睛。

日记作文 篇2

  上次学校组织我们去雨花营地进行军训。老师说:“吃苦耐劳是劳动人民的本色,你们不是去享清福的。”听说那里的管理非常严格,如果稍有不是,就会“活该”。我的每根神经绷得紧紧的,但无可奈何,只好随大流,乘车来到雨花营地。刚下车,教官就对我们说:“先跟我站二十分钟再说。”一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了,四分钟过去了……太阳的脸涨得老大,把我们烤得头晕脑胀,豆大的汗珠像断了线的珍珠,从我头上掉下来。泪水流进眼里,也不敢擦,同学眼巴巴的你望着我,我望着你:“百思不得其解。”这时,一位教官对我们大声说:“现在你们跨进了这营地,就是一名军人。

  虽说是军人,可你们合不合格还是得要严格的训练。”站完二十分钟后,教官对我们说:“如果你不想接受雨花营地三天魔鬼般的军训的话,你可以退出,现在还来得及。”不知道是没有听见还是胆子小,同学中没有一个人举手。这时教官为我们拿来了崭新的军服。我们穿上军装后,教官正式宣布,我们已经是一名小军人了。我高兴极了。吃饭也有纪律。一上午的艰苦训练,我的肚子开始抗议,咕嘟咕嘟直叫。我实在忍不住了,口里吐清水了,铃声一响,教官一声令下:“集合!”——终于可以吃饭了。可是,还要先学会唱军歌,总教官只教三遍,教完三遍后我们开始唱,他对我们的“杰作”评价是还可以。

  总教官对我们说:“吃饭的时候不准说话,谁说话就给他们连扣分。营地里的饭是我们家里从未吃过的饭菜。米饭有的蒸得稀稀的,没有一点饭味;菜则是一碗酸菜汤、一份腐乳、一丁点瘦肉炒一大盘辣椒。虽然看起来不起眼,可真是好吃,现在回想起来,还觉得很香。舍不得教官,舍不得营地。三天后,我们要回学校了。在这三天里,我们已经合教官建立了深厚的感情。虽然我们舍不得教官,但是我们还是要回学校。最后那一刻,我们全体同学流下了眼泪。我将永远记住我在雨花营地训练的三天。

日记作文 篇3

  垂柳青青,碧波荡漾,我和妈妈漫步在风景如画的红山公园中。不知不觉地,我们来到了钓鱼馆前面的小 池塘边。

  我蹲下身子一看,吓!里面竟有无数个“小逗号”在欢快地游来游去,不由分说,它们就是“蝌蚪兄弟” 了。我细细地观察着它们:黑黑的,小小的,滑滑的;大大的脑袋,细细的尾巴,真可爱!它们无忧无虑,自 由自在,还时不时贴在石阶上,用嘴吻一会儿后,才又游走了。这些有趣的小生命,给了我一个想法,那就是 捉住它们。

  可是,我从来没捉过蝌蚪,这么小这么滑又没有东西可用,怎么捉住它们呢?终于,我和妈妈在百般无奈 之下,去旁边的商店买了一瓶水。这下可把我和妈妈给撑坏了。值得高兴的是,我们的“努力”没白费,得到 了一个大水瓶。

  哈哈,捉蝌蚪活动开始了。我先用瓶子灌了一些水,然后一下一下地装蝌蚪。谁知这些小家伙还真机灵, 一次一次地躲过了我的陷阱,扬长而去。气炸我也!但后来,它们被我折腾得体力不支,只好甘愿降服。此时 ,我费了九牛二虎之力已经捉住了8只。接着,我又用原始的方法捉蝌蚪,但是,它们仿佛已经吃透了我这一 招,又一次次灵巧地避开了。哦!真是些“小鬼头”!

  忽然,我眉头一皱,计上心来:何不用瓶盖捞它们,虽然有些麻烦,总也能多捉几只。于是乎,我开始把 耐心“请”来,陪我一下一下地捞。您别说,这一招呀,还真管用:我用一只手扒住一块凸起的岩石,然后用 另一只手拿起瓶盖,弯下腰,随即,把瓶盖放入水中。不一会儿,一只小蝌蚪便中了我的圈套。就这样,我一 下捞一个,一下捞一个,慢慢积少成多,小蝌蚪们就都聚到了瓶子的最底下。妈妈看见了我的`“杰作”,说道 :“哦!不错,不错!丫头,你看,这么多的小蝌蚪聚在一起像什么?”我细细一瞧,“嘿!还挺像一张黑色 的幕布哩!”我笑着说。

  后来,我把这边的蝌蚪洗劫一空后,又跑到对面布下天罗地网,很多的小蝌蚪此时都成了我的囊中之物。 我突然想起,还要给蝌蚪们食物吃呀,我就到池塘里找青苔。哎!这青苔真难拔,我脸都涨红了,才拿上来一 片。气人!

  看见自己满满一瓶子的收获,我心里那个美啊!正准备满载而归时,妈妈却说道:“丫头,还是把它们放 了吧,蝌蚪是青蛙的孩子,它们是益虫。只有在大自然里,它们才能幸福地生活。你说是不是?”我若有所思 地点了点头,然后,恋恋不舍地放它们回到自己的家。

  这次的捉蝌蚪真有趣,但更让我懂得了只有让蝌蚪回到大自然的怀抱,一切才是那么自然,那么和谐,它 们才能真正地快乐、幸福,才能去实现它们自己的价值。

日记作文 篇4

  20xx年11月4日 星期日 阴

  蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。

  我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。

  听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我

  又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。

  爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。

  通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

日记作文 篇5

  今天下午,家里的垃圾袋装满了垃圾。

  爸爸对我说:"瑜瑜,把这些垃圾去倒了吧。"我说:"是。"

  我拎了拎袋子说:"好沉啊。"我使劲地把袋子拎起来。妈妈说:"不要碰到衣服,累了换一只手。"

  我按照妈妈说的,小心地来到楼下,把垃圾给倒了。

日记作文 篇6

  唉,今天晚上又要写日记,日记非常令我烦恼。令我烦恼的不是日记太难写,而是每次写完都要家长看,我总是有些苦恼。

  有一次,我正在做家庭作业。正写着数学作业时,忽然看见妈妈再翻我的日记。我一看很生气,一把抢了过来,有些生气地说:“妈妈,谁让你看我的日记了?”妈妈也生气地说:“谁说小孩的日记不允许大人看了?”我说:“日记具有隐私性,别人是不能看的”。妈妈顶不过我,只能把日记给我。拿到日记我气愤的心情才平静下来。

  爸爸正在看电视。我拿着日记本想了想,该写什么呢?我正思考着,爸爸忽然说:“开宇,在干什么呢?”“写日记呢!”我回答。爸爸接着说:“把你的日记拿过来让我看一下。”“不!不行!”我大声的叫着。爸爸用命令的口吻对我说:“拿过来!”我心里有点害怕,只好把日记本递了过去……真是一波未平一波又起呀!

  我呆呆地坐着,虽然耳边是爸爸妈妈的表扬,但总觉得自己好像丢失了什么……

  ……

日记作文 篇7

  中秋节小长假,老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽,并让我们准备写观察日记。

  第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵。我把豆子浸泡在一个装满水的碗里。

  一天后,我一起床就去看。豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们移到滤勺里,盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。

  又过了一天,我一有空就去看一下。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。

  第四天,我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布,哇塞,豆芽又长长了。豆芽千姿百态,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫,还有的绕着弯,像个小弹簧。

  第五天,我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀开棉布,用尺子量了量,豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!

  通过这次泡豆芽,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。

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