【精选】日记作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的日记作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日记作文 篇1
随着炮声的打响，第二次世界大战开始了。这一切，都被一个才十三四岁的花季少女记录了下来。
她叫安妮，是犹太人中的一员，也是这场战争的受害者之一。战争开始时，她才十四岁，正值花季时期，本来可以过上无忧无虑的生活，可以享受着在校园的美好时光。可是，一场无情的战争却打乱了她原本幸福安逸的生活。战争迫使她从宽阔明亮的大房子搬到了密不透风的密室。每天无法见到阳光，而且还有随时被德国人发现的危险。
试想一下，被囚禁的青春又是什么滋味？整天呆在又小又窄的黑屋子里，看不到光明的日子是多么难熬啊。还不不仅如此，食物的溃烂，小偷的时常光顾也让一家人头疼。想着以前和同学们一起骑单车回家的欢悦时光，又想想这没有光明的日子，安妮也时常迷茫。但这并不能完全破灭安妮当一个记者的梦想，正因为有梦，才让她的希望重燃。我不得不佩服她的坚强，在如此恶劣的环境下她居然还能学会法语，英语，拉丁语，速记等，这是我想都不敢想的事，可她居然在没有老师的情况下完成了。
安妮真是一个大度，乐观的女孩，在迷失的日子里，她从来都不抱怨，也没有想过要放弃自己的梦想，她也常常会反思自己有什么做得不对的地方，读到这里，我深感惭愧。作为一个生活过得幸福安逸的人，怎么就不能像安妮那样自立自强，对任何事情都看得很乐观呢？
也许，正是这场战争才让她变得如此善解人意。这正和了那句话上帝在给人关上一扇门的同时，也会为她打开一扇窗。她是不幸中的幸运儿。她对遥遥无期的和平充满着希望，还有谁能对这些事情能看得如此坦然？
遗憾的是，奇迹并没有发生。，她也没有等到和平的那一天，她的愿望终究没能实现，就在她离自己的生日还有三个月的时候，安妮最终还还是离去了。这场残酷的战争夺取了多少人的生命？毁灭了多少个家庭？对于这场战争，我无言以对，只是在心中默默记下这永远一刻。
日记作文 篇2
七月一日 下午
店里的阿姨给我们带来了四株番茄苗，我把它种入盆中。苗长着形状不规则的叶片，呈锯齿状，翠绿翠绿的，靠近根的地方长出了一些须，是半透明的，颜色是黄绿色的，这时它还十分矮小，只有20厘米左右，十分小巧可爱，我和妈妈小心翼翼的给它搭上架子，使它能茁壮的成长，不受风吹雨淋的影响。
七月十日 下午
这时番茄苗已经长大了一点，小苗的茎大约长到了25厘米左右，新叶也抽出来了，叶片是嫩绿的，上面沾满了露珠，茎和叶上面长了一些小小的绒毛，摸起来很柔软，靠近根部的茎上也多长出来了一些根须。
七月十五日 下午
番茄苗开花啦！花朵小小的，有的是一朵长在抽出来的枝上，有的是一丛丛，一簇簇的簇拥在一起，还有的是隐藏在叶片的后面不给人看见，像是害羞了似的，花朵的颜色是黄色的，掺杂着一点白色，花蕊小小的，在这四株小苗上，花朵的数量相比较来说很多，希望它们快点长成小番茄！
七月十七日 下午
小番茄已经长出来了，虽然目前还是青色的，但是数量十分可观，有些花朵还没谢，里面的.小番茄就探出了头儿，一个个小小的，圆滚滚的，青绿色的，真是可爱，小番茄有的是几个聚在一起，有的是孤零零的一颗，隐藏在茎和叶之间，在和我们玩捉迷藏。
七月二十日 下午
大部分小番茄已经成熟了，有些是红色的 ，有些顶上还带着一点翠绿，可能是因为上面的花梗挡住了吧，有些是黄色的，可能是因为品种不同吧，还有一些半熟的，带着一点红色或橙色从底部开始慢慢红起来，还有一些是青色的很大个儿的，因为这些小番茄快熟啦，隐约可以看见小番茄的纹理，是白色的。
七月二十二日 下午
番茄已经完全可以吃啦，我摘下来尝了几颗，味道还不错，带一点甜味，虽然皮有点厚，但还是很好吃，毕竟番茄里包含着我们辛勤努力，这时番茄秧上只剩下几颗小小的翠绿色的果实，希望它们快快长大！
日记作文 篇3
今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
篇五：校园班级同学素质问题
镜头一：星期一，我们的班主任杭老师走进教室，对我们说：“同学们，把你们的手放在桌子上，我要检查一下！”（上个星期老师要求我们注重仪容仪表，便叫我们剪指甲）抽查到小优（化名）时，老师见她剪得不够短，于是叫她回去再剪剪干净，可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼！！”
个人感想：我认为骂老师是不好的行为，而且老师也并没有说错做错什么，是小优自己没有把事情做好，在这种情况下骂老师其实就是在说自己！
镜头二：在一堂政治课上，同样是这位小优同学，在课堂上传纸条，后来经前面同学发现，居然写的还是扁别人的故事（坏的，负面的），很显然这位同学没有认真听讲，而且还影响了别人的学习。
个人感想：在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》，而且这不仅影响了自己的学习，而且还影响了他人的学习，害己害人，真是不好。
日记作文 篇4
明天是冬至，吃了汤圆我们就大一岁了。今天下午，我们要当回小厨师做汤圆给自己吃。铃声一响，同学们迫不及待地跑回教室准备做汤圆。
进教室后，老师和几位来帮助的家长已经把材料和厨具准备好了，魏老师告诉我们：“先用芝麻馅揉成一个个小球，再用面粉也揉成一个个小球，接着在小白球上挖一个洞，然后把馅放进小白球里揉圆，就做好了。”
不一会儿，课桌上面摆满了一颗颗棉花糖似的洁白无暇的汤圆，足有50多个。我们就把揉好的汤圆送到陈序妈妈那里下锅煮。过一会儿，汤圆就熟了。我吃着自己做的汤圆，含在嘴里柔柔软软的，味道甜甜的，很好吃。
今天，我吃了汤圆，是不是真的大一岁了呢?
日记作文 篇5
早上我一醒来，还来不及刷牙洗脸，就跑出门去看我的绿豆宝宝。
啊！我的小绿豆生根了！绿豆中间的那个黑黑的点下面裂开了一条缝，缝里有一条弯弯曲曲的小蔓儿，一直延伸到了报纸里。好可爱的根呀！
咦？是谁在说话？是我们的祖先吗？还是我想象中的超能朋友呢？虽然我对这个陌生的世界有点恐慌，但那个超能朋友就像一丝光，只要他一走到我身边，我就感到无比温暖，不管他是我的祖先还是超能朋友，如果他永远那么温柔，那么善良，我愿意把我一生中最伟大的成就给他——我的果实。
小绿豆除了长出根来，还长高了些，我用手轻轻的碰碰他，对他说：小绿苗，千万要长高些，这样你才能吸收到更多的养分。“
啊！这是多么轻微，但又那么神奇！我感到一阵暖流充满了我的身体，这好像是祖先的手，又好像是超能朋友的手，到底是谁呢？他在对我说什么？
小绿苗在我的手下动了一下，他好像听懂了我说的话，我看着看着，心又一份喜悦。
日记作文 篇6
"霹雳,啪啦""霹雳,啪啦"年三十的鞭炮声响了,这代表新一年来了!这时家家户户一定在吃年夜饭,我家也不列外,奶奶正在准备丰盛的年夜饭,什么红烧肉,土鸡肉,鸡蛋面,应有尽有.......
大伯说:"我们去放下烟花热热身吧!""好啊.好啊.好的太好拉!"弟弟开心极了!刚刚开始我和姐姐放吧吧炮,弟弟则和大伯放大的烟火,看着很好玩,我也试了一下手很抖,"啪啦"哈哈,彩色的烟花升到天空,炫彩无比!
这是,奶奶叫道:"大家来吃年夜饭啊!"弟弟像阵风似的奔向餐桌,"奶奶我要鸡腿和鸡汤,快啊!""好好好,奶奶给你拿!"哈哈,嘿嘿,呵呵,.............就在这欢笑声中度过了新年的第一天！
日记作文 篇7
今天，阳光明媚。我正在家里开开心心地做着我的沙拉。
首先，我先准备材料，有苹果、橙子、桃子、葡萄、黄瓜、番茄还有西瓜，当然还有必不可少的沙拉酱喽！接着，我把准备好的水果小心翼翼地用刀切成大拇指大小的形状，再放进一个比较大一点的盘子里。然后，倒上沙拉酱，小心地搅拌搅拌，就可以了。最后，我要把沙拉给装饰一下。先把番茄切成四瓣，摆在盘子外边，再将黄瓜切成小条，摆在番茄中间，一红一绿，真是漂亮！然后，将紫色的葡萄放在中间，像是一朵盛开的花，美丽极啦！
沙拉做好了，吃着自己做的沙拉，觉得真开心呀！
日记作文 篇8
星期四上午九点钟，我们全班同学在老师和导游的带领下，乘上包车，穿过岭陀隧道，来到富丹食品企业。这个企业可真大呀！在墙壁上挂有金枪鱼、梭子蟹、鳞面鳎、香酥小黄鱼、手撕鱿鱼片的图片。有贝壳做的小乌龟，珍珠项链的展览品，真是淋琅满目，令我目不暇接。
接着，我们又到了展茅村去五匠馆参观，原来我以为“五匠”是一个人的名字，没想到他们分别是：泥匠、石匠、铁匠、瓦匠和船匠，里面保存着凿子、斧子等锋利的工具。
到了中午，我们选择了一块平地，摊上桌布，举行了快乐的“春游午餐”。啊，真丰盛啊！有面包、饮料、饼干、糖果、牛奶、果冻、寿司等，大家互相分享。真是“全新的感觉，难得的享受啊”。
后来，我们又玩了转陀螺、骑滑板车、踩高跷、过独木桥、爬网洞、荡秋千、跷跷板，四人一组还去摘野菜。导游给我们拍了好几张照片。
最后，我们依依不舍地离开了美丽的展茅。
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