小学六年级圣诞节日记（精选13篇）
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的小学六年级圣诞节日记（精选13篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六年级圣诞节日记1
今年圣诞节，班里要搞一个有趣活动。那天，我来到教室，发现教室挂满了彩带，讲台旁有两棵圣诞树，圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家，都很开心，议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待，连上课都心不在焉。
第三节课的铃打响了，终于在万众瞩目下，活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则：“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团，抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物，是谁的礼物，谁就上台把自己的祝福读出来。”然后，姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。大家顿时鸦雀无声，眼睛瞪得大大的，紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠，她脸上洋溢着笑容，蹦蹦跳跳的走上去，在圣诞树前转了一圈，犹豫了一会，选了一个。她小心翼翼地拆开包装，把信拿出来，一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物，立刻走上讲台，把他的祝福读了出来：“不论你是谁，我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动，希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了，纷纷站起来，尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物，脸上都洋溢着笑容，雀跃不已。
因为时间有限，所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了，我走上去，随便拿了一个，回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶，还有一张卡片。卡片上写着：祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐！
姚鹏又说：“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位，获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮，王老师从十个纸团中拿了又放，放了又拿，我们都很紧张。最后，王老师终于拿定了一个纸团，慢悠悠地打开：“万茹！”全班都很吃惊，尖叫着，教室里顿时炸开了锅，仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦，高兴地跑上讲台，拿了王老师的大礼。最后，肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事，活动结束了。
这是一次有趣的圣诞节，它给我带来了快乐，那些同学们的欢声笑语让我难忘！
小学六年级圣诞节日记2
一个自由且多彩的国家，圣诞节是他们快乐狂欢的日子。美国的民族复杂，所以其庆祝方式常因移民的不同而有所差异。大部分室内都有别致的布置，门外悬挂着美艳的花环及绮丽的饰物。梵谛冈：如果你想在世界的圣彼得教堂参加由教皇亲自主持的圣诞弥撒，虽然那里可容纳三万五千人但仍需预先定位。其圣诞弥撒大多在十二月二十五日零时举行，教皇坐在八个侍从抬着的轿子上穿过群众，一边向信徒们祝福一边走上祭坛。教皇着白袍外罩金黄色祭服，登上圣彼得大教堂的祭坛，以拉丁语念出祷告词。零时整，号角手吹响的喇叭，安放于大祭坛上的摇篮本被覆盖着。
这时，圣婴耶稣身上的白布被徐徐除下了。教堂内的各国信徒眼眶里含着热泪，以各自的语言唱出悠扬的“平安夜”。世界各地的天主教徒均视前往圣彼得大教堂，亲谒教皇，受其祝福，为一生中的荣幸。
日本：虽然日本非基督教国家，但战后日本过圣诞节的风气十分风靡。原因之一与各大商家的促销有关。有的百货公司以圣诞树作装潢，在店内布置雪景，增加银色圣诞的气氛。各色茶店、夜总会、酒吧也都安置一株圣诞树以应景。十二月中旬各商店人山人海，大家为准备圣诞礼物赠送亲友而忙碌。善心人士亦趁机致赠礼品予东京室内五十二所肢体及心智障碍的儿童。
小学六年级圣诞节日记3
圣诞，洋人的春节。这不，今天我们也过了一次“洋人的春节”，并且还有两位小寿星哦！
今天寒风凛例，可同学们的热情却丝毫没有减弱。下午，我们把桌子围成口字型，再在中间空出一块地方，做群英荟萃之处——表演台。我们先为小寿星陈科、陈一诺唱了一首生日歌。接着，到了最振奋人心的时刻——击鼓传花。圣诞老人传到谁，谁就得上去表演！这然大家的心情跌入了无底深渊。可是，情况发生了大转变，“谁表演了，就能挑一个礼物！”这个消息让大家激动不已。“开始！”伴随着鼓声，大家飞快的传着圣诞老人，生怕自己被传到。可是，也有一些同学勇于挑战，竟抱着圣诞老人不放！双胞胎表演的是五步拳，虽说动作不整齐，可却十分苍劲有力。
刚转了两圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我们演的是小品，我演赵本山，沈洋跟着我学。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子进村，说话更是好玩，我说的是赵本山的方言，而他则是普通话。最后一个动作，他竟然跺起了脚来。我们一下场，观众席上掌声雷动，有些同学更是哈哈大笑起来。陈凯欣演的龟兔赛跑，道具很逼真，而且在结尾还告诉了我们一个道理。到双胞胎演奏乐器时，那琴声抑扬顿挫，优美动听，大家不禁听得都入了迷。
这个圣诞节可真令我难忘，因为既帮同学过了生日，又过了圣诞节，真是两全其美！
小学六年级圣诞节日记4
早晨，我一起床，就发现床头有一个大的粉色环保袋。墙上挂着一个星星，书桌上有一个小的橙色的环保袋。在我的电子琴旁边还有一个圣诞树。灯的周围有一些彩带。我还是准备着跳舞。
哈！让我意想不到的是，老师给我们发了好多礼物——两根棒棒糖、一个果冻和一个小袋子。
我换好衣服，我、爸爸、妈妈和爷爷去看电影（在家里看）爸爸神秘的说：“这个电影是所有小朋友都爱看的哦！”然后，爸爸让我闭上眼睛，开始的时候再睁开。音乐响了起来，我睁开一惊一看，啊！是“鼠来宝”！滴答滴答电影放完了。爸爸带我来到我的房间，打开那个橙色的小环保袋，一看，哇！是鼠来宝的六个娃娃！我把它们摆在了床头，让他们天天陪我睡觉。
爸爸妈妈带我和爷爷去吃我最喜欢的比萨，我边擦嘴巴边自言自语到：“啊！才半天，我就觉得我的圣诞节实在是太快乐了！”
下午，爸爸妈妈带我们去买地毯，在超市里逛来逛去就是没有发现很好的地毯。爷爷指着右边对我们说：“这里有一个喜羊羊的游戏地毯。”爸爸妈妈觉得很不错，就买了下来。我看了看手表，才三点钟。我们就去买礼物。哇！今天真是大丰收啊！
回家之后，爸爸带我来到我的房间，打开那个大袋子，哇！好多礼物！
晚上，我装办成圣诞老人，去送礼物和贺卡。
就这样，精彩的一天过完了，我的圣诞节也非常快乐！
小学六年级圣诞节日记5
前几天，吴老师答应送给我们圣诞大礼。今天，圣诞礼物终于揭开了神秘的面纱，原来是带我们去包馄饨。我们欢呼雀跃，直奔食堂。
到了食堂，我找了个位置坐了下来。吴老师给我们做示范：先拿来一张面皮，然后再面皮上铺上一勺梅干菜肉馅。接着，在四周沾上水，把四个边粘起来。最后，将两个角粘起来。一个小馄饨就展现在我们的面前。
动手时间到！我照着吴老师的样子，拿出一张面皮，铺上梅干菜肉。我在四周沾上水一挤，肉宝宝似乎想逃脱我的“魔爪”，我跟宝宝开始“打仗”了。我刚把肉宝宝挤进去，可它又跑了出来，费了九牛二虎之力，才把肉宝宝“送”回了“家”。这时，“家庭主妇”——樊芯瑜已经包了五个馄饨了，真是名符其实的“家庭主妇”啊！我们包了一个又一个，不一会儿，一个个小巧玲珑的馄饨展现在我们的眼前。吴老师在烤馄饨，我们静静地等待着。
馄饨来了！吴老师来分馄饨。看着第一组的小朋友在吃的样子，我们馋得直流口水，真想上去把馄饨一扫而光。这时吴老师分给我三只馄饨，我用筷子夹起一只馄饨放进嘴里，一咬，肉汁四溢。我们个个狼吞虎咽，我们越吃越觉得香甜，因为里面有我们的汗水。
这是我懂事以来收到最特殊的圣诞礼物，馄饨的香味和美味为圣诞节增添了不少欢乐。我永远无法忘记这特殊的圣诞节礼物！
小学六年级圣诞节日记6
“圣诞节快乐！”家长们齐声说。今天是圣诞节，大家都聚在一起吃晚饭。我和爸爸妈妈手拉手来到“吴哥”饭店。吴哥的菜非常好吃，吃的有：麻婆豆腐、红烧鸡翅、鸭舌头。还有甜点：绿茶饼。进入吴哥，来到包房，“林茂和来了”一个笑嘻嘻的声音传到我耳边，不用看就知道是段景淳在讲话。看了一眼桌面，我发现这次家长可是大花血本了，之前那些菜先不说，还有很多我从来都没吃过的菜。这些菜散发出迷人的香味，让人口水直流，真想马上扑过去吃。家长马上阻止我，说等大家都到齐再吃。仔细一看确实少了几人，邢者、杨子豫和权钰程还没来。
等大家都到齐了，我们坐在一起有说有笑，玩得很开心。说着说着，突然进来了一位白胡子的不速之客，来人穿着红色的靴子，红色的外套，戴着红色的.帽子，满身通红，就像是圣诞老人。“爸爸你在干嘛啊？”邢者一眼就知道圣诞老人就是他爸爸。“圣诞老人”没有理会，从手中的袋子里拿出礼物，说了声“圣诞节快乐！”就转身走了。我看了一下手中的礼物，惊讶地说“这不是兽王吗？”兽王是我最爱看的书，平时我想买，妈妈都不让我买，现在竟然一口气给我买了5本！大家都拿到了自己最爱的礼物，真不知爸爸妈妈们为了满足我们的愿望，逛了几家店，搜了几家网站才买到这些精美的礼物。
这一份份圣诞礼物中隐藏了多少父母的爱啊！
小学六年级圣诞节日记7
圣诞节已经悄悄地向我们走来，各种各样的圣诞礼物也已经悄悄地出现在了礼品店里。我想：爸爸在外地出差，多么辛苦呀！我要亲手做一份圣诞礼物送给爸爸。做什么呢？我想来想去，对了，就做一张漂亮的贺卡吧！
我刚想好，白纸、彩笔、油画棒都已经迫不及待地跑了过来。彩笔兴高采烈地说：“我来报到了，下面的任务就由我和油画棒先生来完成吧！”俩人配合的还真不错，彩笔小姐先在白纸上画了一个大大的桃心，还给桃心加上了小翅膀，这样，一个可爱的“小天使”就出现了。接着，油画棒先生毫不犹豫地就发令了：他命令粉色的油画棒小将，立即上场；只见粉色的油画棒小将在纸上轻轻地滑来滑去，白纸立刻就贴上了一层粉色的“面膜”。不一会儿，彩笔小姐又送上了四个圆圆的苹果，里面还写着：我爱爸爸！最后，彩笔小姐和油画棒先生还一起向爸爸祝贺：祝爸爸圣诞快乐！
贺卡做好了，我把它藏到了一本书里，还吩咐妈妈不要把这个秘密泄露出去，因为我要给爸爸一个惊喜。爸爸回来了，嘿嘿！还没有发现这个巨大的惊喜。
吃完晚饭后，我把贺卡放到了桌子上。爸爸走进屋里，看到了这张卡片，拿起来一看，可迷糊了：“这是瑶儿送给我的吗？”他再仔细一看，可乐坏了，抱着我又亲又吻，还说道：“虽然这个贺卡不是最漂亮的，也不是最精致的，但是却藏着我们瑶儿的一片心意。”
听着爸爸的赞赏，我的心里乐开了花。
小学六年级圣诞节日记8
回忆中的圣诞节，都是很美好的。记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，但是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下面，然后怀着激动的心情入睡了。
第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。咦？怎么硬硬的？礼物？我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书！还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上面是细若蛛丝的字体，写着：圣诞快乐！署名是圣诞老人。在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。
来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：“你好幸运哦！我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到！”“爸爸讲只有非常好，非常乖的小孩才有礼物呢！”我自豪地说，心中甜如蜜糖。
此后的几年中，我总会得到圣诞礼物——洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原来就是“圣诞老人”，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊！一时间，我的心中空荡荡的，不过我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的美好回忆吧！
圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？
小学六年级圣诞节日记9
今天，是西方重要的传统节日——平安夜。虽然天空有些灰蒙蒙，但是同学们一个个脸上“阳光灿烂”的，因为班里下午要举行一年一度的圣诞联欢会。
我们兴高采烈地排队进入舞蹈教室。班主任赵老师在今天的圣诞午会中，摇身一变成了主持人。她微笑着报幕说：“第一个节目，口琴演奏。”话音刚落，陈星宇等四个同学拿着口琴上来了。今天的陈星宇戴了一顶阿拉伯头巾风格的蓝帽子，他和另外几个同学聚精会神地吹奏了一曲优美动听的音乐。
不过，最为精彩、让我印象最深刻的还是金訾辰他们表演的小品。这个小品演的是几个路人问路的故事，内容既丰富又幽默。金訾辰扮演的是一个老头子，他弓着背慢吞吞地走上来，一本正经地说：“我今年都已经八百多岁了……”我们忍不住被逗笑了，圣诞午会的气氛一下子就热烈了起来。和金訾辰同台演出的，还有周家乐、方舟等好几个同学。他们的演出赢得了同学们的阵阵掌声。
本来我和王俊烨也准备了一个“脑筋急转弯”的节目，我相信会很精彩。可惜因为时间原因，我们没被安排上场表演，真遗憾！
圣诞午会快结束的时候，赵老师还给我们每人发了一大块比萨。比萨金黄金黄的，上面还分布着一片片蘑菇和火腿，样子非常诱人。我狼吞虎咽地把比萨吃完，直到放学还在回味。
今年的这个圣诞午会虽然短暂，但让我很高兴很激动！
小学六年级圣诞节日记10
今天是欢乐的一天，大家精心的准备了好多好多好吃的，好玩的好用的东西，今天又是圣诞节，又是两个同学的生日，下午一到就会有活动了，我们欣喜不已。
下午到了！马老师说：“接下来就把礼品放在讲台上！”说着我们就把我们的东西一一放在讲台上。不一会，我们班里鼓声如雷，大家团聚在教室里，讲台上有大大小小的袋子和各种各样彩色的盒子，陈科和陈一诺是生日者，他们每人拿两个奖品。击鼓传花的游戏开始了！第一开始就传到了夏宇豪的手里，夏宇豪就要表演节目了，可是他昨天没有准备好，他无奈只好让霍云开来帮忙了，他们唱了一个主题曲，就慢慢的下了台。一下子就传到了我哥哥的手里，我的哥哥胸有成竹的叫了我和霍云开，我们一起来表演了一个武术就下了台。
最精彩的是陈凯欣、欧阳玲怡、郑琪、陈一诺和周一垚表演的《龟兔赛跑》。欧阳演乌龟，她表演得惟妙惟肖，她努力地移动她的小碎步，陈一诺扮演骄傲自大的兔子，周一垚当裁判，其佘两人扮演小树，这个表演生动有趣，而且意义深远，让我们深深的感到虚心使人进步，骄傲使人退步。
接下来就是我们自由表演的时间了，我和哥哥赶紧冲上前去，请老师让我们表演，我先拿出我的小提琴，拉两首美妙动听的曲子，只是因为琴弓意外折断，效果大打折扣，哥哥弹了两首钢琴曲，也得到了同学一致的好评。
今天真是一个快乐的圣诞节啊，我得到了很多礼物！
小学六年级圣诞节日记11
说起圣诞节，我们印象最深的是那一位圣诞老人，那可是一位非常和蔼可亲的老人，有求必应，而且会送给孩子们一些礼物；还有就是圣诞老人给的圣诞礼物，那可都是一些我们喜爱的东西物品。
今年，我们学校搞了一次圣诞联欢会，引得其他年级的学生全都跑去观看。我也去参观了，觉得他们搞得真是不错。
一班里上面挂着一盏盏一闪一闪的荧光灯，可漂亮了！上面还挂着许多布制的、纸折的、塑料做的物品。有的六年级班级还装饰了一棵圣诞树。树上面挂满了许多彩灯，小礼物。六年级的每一个班级里面都有一位学生装扮成了圣诞老人。他们戴着圣诞帽，嘴上粘了一把雪白的大胡子，身上穿着一件大衣，真象一位圣诞老人。三四年级的学生看见了全都叫他圣诞老人，还向他要礼物呢！害得这几位六年级的大哥哥全都哭笑不得。
我看见六年级那边非常热闹，就回到自己这一边向对面望。因为我们与他们同在三层楼上面，只是隔了一个天井。我看见他们的活动搞得非常好，真想走过去和他们一起玩，一起说笑。可是，六年级那一边的人实在太多了，挤都挤不过去，犯不着和他们一起挤坏教学楼了！
我真想对我们的班主任老师说一声明年的十二月二十五日的圣诞节上，我们也能够过一次这样的联欢会呀！
小学六年级圣诞节日记12
转眼间，又要过圣诞节了，而且接连而来的是新年，同学之间互赠贺卡仿佛已成了一个模式，虽然老师一再强调不要送，但是同学们的热情还是淹没了老师的警告。
每个人都讲究礼尚往来，别人送了不能不收，收了吧就不能不回，不然以后谁还和你作朋友呢？就因为这种死要面子的行为贺卡成了一种有一点虚假的友情，同学间就用贺卡来评价友情，以往很好的朋友就应不送贺卡而不欢而散。贺卡虽然满载祝福，但毫无实际意义，可以称得上是一种浪费。虽然是一个小小的纸片，对我们来说是小事吧？如果我们能省下来，做一些有意义的事，比如帮助那些困难的同龄孩子，这样得到的快乐并不比得到同学的贺卡少吧！
撇开物质方面不说，买贺卡也是一个很浪费时间的过程。一去买贺卡，让你看的眼花缭乱，一挑就是很长的时间，有时花了很长时间还没有满意的，随便拿张吧，自己都看不过去，就别说别人了怎么看了。
自古以来勤俭节约是中华民族的传统美德。过节非要送贺卡嘛？我并不很赞成这种说法，贺卡是很好的表达节日祝福的方式，但不要过分的去追求别人一定要给你送，也不要死要面子一定要全部都要送。
圣诞节、新年是快乐的日子，需要朋友真诚地祝福，不要为了赠送而赠送，不要被这种模式而束缚，不要让快乐的日子充满忧愁。
小学六年级圣诞节日记13
今天是圣诞节，六（1）班的教室里热热闹闹，充满了欢声笑语，一张张可爱的笑脸在眼前拂过。
老师先让我们把带的食品、道具等物品放到讲台上，染后宣布以“击鼓传花”的方法来选谁上台展示才艺。“咚咚咚……”鼓声响起，圣诞老人娃娃被同学们一个接一个地传者，“咚！”鼓声停了。夏宇豪拿到了圣诞老人，这就意味着他要上台表演节目了，他唱了一首歌并拿到了一个奖品。游戏接着开始了，我的一双小眼睛一直盯着圣诞老人不放，心想怎么还轮不到我呢。
突然鼓声停了，我手中牢牢地抓着圣诞老人，我自信地走上台和我的伙伴们开始表演“龟兔赛跑”的节目，我扮演的是小乌龟，我们的演出赢得了同学们的热烈掌声。游戏又开始了，空气中弥漫着紧张的气氛，鼓声一直在响，圣诞老人在同学们的手里转了好几圈，“咚”鼓声停了，我竟然又拿到了圣诞老人，我又上台表演节目了。我听到周围的同学再说什么时候轮到我表演！我觉得我很幸运。我给大家讲了一个笑话，同学们都开怀大笑，我看着这一张张开心快乐的笑脸，我也笑了。就这样，我们一边吃着美味的食品，一边看着同学们的精彩表演。
快乐的时光总是过得那样快，让我们记住这美好的时光！通过这次的圣诞聚会，我们大胆地展示了自己，提高了我们自信心。
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