关于好人好事日记（通用10篇）
一天终于结束了，我相信大家都是有收获的，是时候认真地写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编精心整理的关于好人好事日记（通用10篇），希望能够帮助到大家。
好人好事日记1
俗话说：“人在做，天在看。”做坏事的人不要以为神不知，鬼不觉，就一错再错。刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”更何况是罪大恶极的事？
有一次我看到有人要去爬山，却带一个小垃圾袋，我那时很好奇，就决定要跟着他们去爬山，想探个究竟。一开始我以为他们是要抓昆虫，没想到他们看到了垃圾就随手捡起，我这才恍然大悟，原来爬山的时候也可以顺便做好事，真是既健康又环保，一举两得呀！
记得又有一次，有一个同学下课时本来要到操场练习跑步，不过他看到垃圾场东西散落一地，就当仁不让的跑去整理，回到教室也没有大声炫耀。他这种为善不欲人知的精神，真让我由衷敬佩，也从此让我对这位同学刮目相看。
在学校里有些人做了坏事，因为怕被处罚，所以就叫别人帮忙保密，这样的行为真不应该。“若要人不知，除非己莫为。”有时我很想告诉他：“举头三尺有神明”、“纸包不住火”的，老师总有一天会发现他们的恶行。社会上也一样，有些人做坏事以为神不知，鬼不觉，但“法网恢恢，疏而不漏。”就算他逃得了一时，也逃不了一世的。所以，诸恶莫做，多行善事吧！
俗话说：“助人为快乐之本”如果大家都做好事，别人快乐，自己更快乐，这个社会就一定会更幸福、更温馨的。
好人好事日记2
在这个社会中，真正的好人好事并不多，毕竟社会是个现实的世界，是个物欲横流的地方。
但在校园中，好人好事非常多。校园是一片纯净的领土，那里的孩子大都没有经过污染，他们简单、他们真他们热爱生活。与此同时，学校非常重视对学生的德育教育。近几年来，我们一一九中学从各方面，多角度的加强对学生的诚信教育和良好行为习惯的培养，学生们大都具有良好的道德情操，校园中的好人好事也层出不穷。
拾金不昧是中华民族的优良传统，一一九学子们用自己的实际行动继续演绎这这一优良传统。有很多同学，他们捡到同学们遗失的饭卡、手表、帽子等也都及时上交。这些优秀的同学为全校师生做出了榜样。
校园中诸如此类的好人好事还有很多很多，我们要记住，真正有价值的东西是永远都不会磨灭的。当你帮助别人时，别人幸福了，自己也就幸福了。“赠人玫瑰，手有余香”，学生们用他们自己的行动向我们诠释了这句话的深刻含义。
好人好事日记3
今天天气真好，霞光万道，风和日丽，我写了一会儿作业，爸爸妈妈同意我到楼底下玩。我就像一只快乐的小鸟，哼着小曲，向楼底下飞去。
刚到院里，就被一块石头绊了一跤，吃了个“狗啃屎”，心里骂道：“这是哪个‘倒霉鬼’扔的？“我环顾四周，发现院子里还零零散散地掉着许多小石块，我转念一想：“这要是哪个爷爷奶奶绊一跤，那可不得了呢！我赶快跑回家里，拿上扫把和叶子簸箕，又快速的来到楼下。我先把大点的石头捡到簸箕里，然后一次又一次地向垃圾桶跑去，可是还没跑几趟，我就已经累得气喘吁吁、满头大汗。可是我一想到这是为整个小区的人们做好事，就又拿起扫把，振作起精神，继续扫了起来。不一会儿，豆大的汗珠就像珍珠一样从我的额头上滚落到地下，腰也酸的快直不起来了，正当我累得快撑不住时，二楼的姐姐和弟弟在阳台上看见我正在扫院子也跑下来帮忙。我们左一扫把，右一簸箕，费了九牛二虎之力才把院子打扫干净。
再看现在的院子，整齐的路面没有一块杂物，干净的像一面镜子，太阳公公也仿佛称赞道我们：“你们真是一群勤劳能干的小朋友啊！”这时一楼的老奶奶来到楼下散步，看到了干净的院子，她满意的说：“我为楼里有你们这一帮好孩子而高兴。”
做好事的感觉太棒了！
好人好事日记4
一天下着大下雨，小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说：“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小，公公个子高。小丁想呀想呀，终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖，他说：“公公你可以把拐杖给我吗？”公公说：“可以，你拿我的拐杖干什么呀？”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说：“你真聪明！”这样他们两个就可以一起回家了。
小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。
好人好事日记5
上个星期，我生病了，好几个下午都请假了，所以语文老师，数学老师布置的作业都不知道，罗廷盛就把当天的.作业一五一十的告诉了我，还在一五一十地告诉了我。半夜十点多的时候来向我通知我明天要带什么。事情是以下这样的。
上个星期，我生病了，上午来，下午回家休息，整天就像个病猫一样，无精打采的。每天下午的作业我都不知道，在我请假的第一天晚上，突然从床上爬起来，想：我的作业都还没做呢，而且我也不知道有什么作业，那我该问谁呢?
我把电话布拿起来随便翻了翻几页，一看到罗廷盛的电话号码是5066332，于是，我就拿起电话打了这个号码。电话接通了我说：“喂，麻烦您叫一下罗廷盛。”“哦，丁屹啊我就是，你有什么事吗?”“哦，我是来问作业的，你可以告诉我今天的作业是什么吗?”然后他就一五一十地告诉了我，他还生怕我忘记，还重新念了一扁。就这样，连续了四天。
第二天晚上，十点多了，大家都进入了梦想，我被一阵电话声吵醒了，是罗廷盛打来的，他还特地来通知我说：“明天记得要带计算器。”“哦，知道了，你还没睡啊?”我问。“哦，睡了，只是一想起这件事，我就打电话给你。”啊，原来他是为了我才没睡好觉的，我今天才发现，罗廷盛这么的负责任啊。
如果换成是某一个同学生病了，还是家里有事，没办法来学校，没办法知道作业，来问我，不知道我有没有办法像罗廷盛同学这样的负责任呢?我想我会的，我还能做得比罗廷盛同学还好呢!
好人好事日记6
昨天傍晚，外面下了一场很大的雨，过了好久才渐渐的变成小雨。
我站在我家店门口看着外面下雨，发现非机动车道上积水特别多，把骑车的路人困住了，于是我好奇的跑到马路上去看了看，发现下水道被很多树叶给堵住了，没办法下水，才造成积水越来越多。
我穿着拖鞋下到水里，水很深；快淹到我的膝盖处，我快速的把树叶捞起来装进塑料带里，被清理过的下水道，水流很急的往下流，当我一个一个清理着下水道时，过路的行人都在夸奖我做的很好。
没过多久马路上的水都流光了，看着骑车的人都顺利的通过，我心理特别开心。
好人好事日记7
在人生的道路上，无论是生活中还是学习上，有很多遇上困难的人是需要我们伸出援手去帮助的，有些人会坐视不理，则有些人会很热心地帮助他们。“帮助他人，就是帮助即将面临同样困境的自己”我把这句名言牢牢的铭记在心中。可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里会永远记得起帮助过你的人。
在我的身边好人好事无处不在，像四月和煦的春风温暖着我的心田。
下午放学，天空作美，下起了倾盆大雨，黄豆般大的雨滴，无情地砸在路上的行人头上，砸在孩子们的伞顶，砸在小水坑里。我撑着雨伞，急急忙忙地回家。刚走到小区门口，“砰”地一声，我的目光被吸引了过去。糟了！不远处一个微胖的妇女骑着摩托车，路上湿淋淋的，轮胎打滑，人和车子都倒地了。妇女趴在地上，一动不动。有几个人在旁边驻足观看，却没有人愿意去扶起摔倒的妇女。正在我马不停蹄地跑向妇女，想扶起扶起妇女时，一个年轻的小伙子抢先了我一步。他帮妇女轻轻地把头盔解下来，然后轻轻地扶起妇女，待确认这位妇女没事，他又匆匆地走了。这位小伙子的想法应该跟我一致吧，将心比心帮助有困难的人，虽然这位妇女没有命令谁要扶起他，但给帮助他人时一件快乐的事，因为我们何尝不希望，当自己的母亲如果也遭受这样的不如意，也会有许多有爱心的人去搀扶她起来。
最让我感动的还是邻家的阿婆。那是一位年纪五十上下的老奶奶，和蔼可亲。前几天，楼上有户人家在装修房子，工人们天天搬运砖头，泥土，搞得电梯里，楼层里到处是遗落的泥土，石块。风一吹，泥土乱飞，吸进鼻子的不是新鲜的空气而是满鼻子的泥土，灰尘。是邻家的阿婆，每天默默地扫着地上的泥土石块，天气好时还会用水把整个楼层冲洗一遍。是邻家的阿婆给予了我们一个好的干净生活环境，让新鲜的空气重新回到我们的身边。她不求回报，默默地为楼层里的每一个人服务着。是邻家的阿婆把“赠人玫瑰，手有余香”诠释得淋漓尽致。
身边的好人好事并不止这些，只要你留心去观察，就会发现。年轻的小伙子，邻家的阿婆让我懂得了不要总计较得到什么，因为有时候无私的付出反而有更多的收获。来吧！让我们一起做好人，做好事！
好人好事日记8
童年是快乐的，是感动的，在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事：默默的为班级擦黑板、帮助成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报……
其中，我印象最深的是我们班的施同学帮助成绩不好的同学提高成绩。她，平日里帮助老师整理作文，在百忙之中抽空帮助提高她同桌的成绩。有一天，老师要求同桌互相检查背诵课文；她接过同桌递过来的书，只见她同桌结结巴巴的背诵起来，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌，可她同桌不耐烦了：“你就帮忙一下吗！就说会被不就行了！”可她却义正言辞的拒绝了：“有调查报告显示、有约33%的学生认为自己背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自己记忆力不好，以此为借口，有部分则紧张。烦躁。或静不下心来，有51%的同学认为背得多少算多少，只要用心背，无杂念就好，仅有16%的同学认为他们背快，且记得牢，他们的心态偏向于，无论如何也要背下来。所以你不能放弃啊！要相信自己。”过了一会儿，她同桌“卷土重来”，她放下手中的事物，耐心的听他背诵，提出一些小意见，提供背诵方法；如此反复，她的同桌终于背好了，而她手中的作业却拖延了很多，她不厌其烦的态度令我敬佩，她的耐心与执着令人感动。
在她年复一年，日复一日的帮助下她的同桌成绩提高了不少，受到了老师的表扬与赞赏。
她的这份执著与耐心是绝无仅有的，她的这份坚持是难能可贵的，我们应该像施同学学习，拥有更多的好人好事，使我们班充满爱的正能量，努力学习，向互助示范班进发！
好人好事日记9
我家附近有一位残疾的爷爷，他下身瘫痪大概60多岁，住在一个小破屋。家里有一张单人床；一个小柜子；和一把轮椅；他经常坐在轮椅上用羡慕的眼神望着我们上学；下学。平时有一位瘦瘦的老奶奶给他送饭……
大家觉得他很可怜经常和他聊天，聊着聊着我们终于把我们心中的疑问说了出来——那位老奶奶是你的家人吗？他怎么把您安置到这儿呢？
他说：“不是，她可是个好心人哪！我原来不认识她，他听了我的遭遇就每天给我做饭我才能活到现在。真是个好心人哪！”
我们决定找到她家，让区委会颁发他一个助人为乐的证书于是我们行动了……
好人好事日记10
春风悄悄地吹进校园，校园里涌现出许多好人好事，特别是我们二（一）班的好人好事，最值得一提。
那天，我们班的蒙族小女孩艾登，没有带文具盒。语文课上，解老师让我们在书上划词语，艾登没有笔，低着头解老师看见了就奇怪地问：“艾登，你怎么了？不舒服吗？”艾登没吭气，红着脸，将头低得更低了。正在这时，邻桌的赵雪玉站了起来说：“艾登，你别难过，我这有铅笔，借给你用”，说着将铅笔递给了艾登，接着她说，“如果你还需要小刀和尺子，我都有，你尽管用，别客气。”解老师望着她俩，会心的笑了。
看到这一幕，我明白了：帮助别人，快乐自己，是一件很快乐的事，只有多多帮助别人，自己就可以有更多的快乐。
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