大手教小手爱心伴前行日记

时间:2023-04-27 22:38:31 日记 我要投稿
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大手教小手爱心伴前行日记

  为了开发视觉、思维能力,增强学生的协调能力,脑嘴手并用,7月15日上午,“暖阳”社会实践队支教组于实践基地龙樟小学开展了手语舞课程。

大手教小手爱心伴前行日记

  手语舞既能锻炼眼力、使学生观察入微,又是一种健身增体益智的体操,而且手语是交流的另外一种方式,学习它后会使人对生活的悟性会大大提高,会更珍惜自己所拥有的幸福,不屑于眼前的烦恼。鉴于手语舞有如此大的益处,“暖阳”社会实践队支教组的手语老师给全体在校学生普及了手语的知识,并且配合优美的旋律手把手教导学生手语舞。

  浓浓书香味的课室沐浴在八九点温暖而不热烈的阳光中,三、四、五年级的课室里响起了激情澎湃的旋律《感恩的心》。手语老师为了让学生能更好地把握音乐的节奏与进程,不辞辛苦地在黑板上一字一句抄写下《感恩的心》的歌词,并结合歌词教导相应的手语舞动作,学生则在座位上眼睛眨也不眨一下地盯着老师的大手,情不自禁地哼起歌来并舞起小手,有模有样地模仿着老师的动作。《感恩的心》手语舞动作不难再加上学生的悟性高,老师教了几遍后,学生们都掌握了基本功。自由练习环节时,本就激情澎湃、扣人心弦的旋律促使学生同样汹涌澎湃的心情爆发了,当“让苍天知道/我不认输/感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己”这一段歌词唱起时,学生的眼睛里透露出坚定的意志伴随着有力的动作纷纷离开凳子站了起来。那一刻、那一场景让所有在场的老师都动容了,笑着感动,眼睛里泛着欣慰的泪花。课后,有的学生向老师坦露心声:《感恩的心》手语舞课程感动到自己的心窝了,每听到《感恩的心》与做着有力的手语舞动作时,心里莫名地被震撼到,心里油然而生一种坚定的情感意志。

  “暖阳”社会实践队支教组开展的手语舞课很成功,达到了老师们所期待的结果——不仅丰富了学生的第二课堂,而且丰富了学生的心灵感受、增进了师生的友谊之情。希望接下来的支教活动中,“暖阳”社会实践队能给学生带来更多震撼心灵与惊喜的感动。

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