快乐的六一作文集合[15篇]
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的快乐的六一作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
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快乐的六一作文1
要是有人问我：“一年365天中，那天就你最高兴最快乐？”我会自豪的回答：“六一”想起今年“六一”节那天，我对快乐有了新的体验。那就是给予比得到更令人幸福！
“六一”节一大早，我和爸爸妈妈来到了乐园。到那儿一看，真可谓“人山人海”！儿童大军将每个游乐项目都围了个“水泄不通”。我毫不迟疑的拿着套票直奔最爱玩的“头型动物”。
场地里有十几只按一比一比例仿真制造的毛茸茸，胖乎乎的狮子、大象、熊猫、斑马……正驮着一群快乐的孩子在“动物世界”里畅游，我真想一步迈进去，，尽情 地玩个够。可排队的人太多了。我排在队伍里，手里攥着票，心里不住的数着排队的人数，十二，十一，十……终于前面只剩下四个人了。
咦！快到个儿了，怎么不放人了？我探身一看，原来一位抱着孩子的母亲正和服务员交涉。只听服务员说：“真对不起，没票不能入场。”“今天是儿童节，我们大 老远跑来，实在没买着票，您就照顾一下吧。我出双倍的票钱行吗？”那位母亲央求着。“不行呀，好多小朋友没有票，我们都没让进！”交涉仍在进行，排在后面 的人急了，开始向前面挤。
“哇”的一声，孩子哭了：“我要坐大老虎！”见此情景，我问服务员：“阿姨，我能抱这个小女孩一起坐吗？”“不行，一张票只能坐一个人。”这可没办法了。 这个同学该你进场了！”服务员的叫声使我左右为难，大热天这么多人，排到这太不容易了。我向前迈了一步。可那位母亲焦虑的神情和孩子的哭声又使我停下了脚 步。我挂着“二道杠”，怎能只顾自己玩得痛快呢？我看了看手里攥着那已被汗浸湿的票。“阿姨，这张票给小妹妹吧！”那位母亲将信将疑地看着我：“排了半天 那你不玩了？”“我长大了，少玩一次没关系。赶快进去吧！后面的人都等急了？”“给你票钱。”“您先带小妹妹玩，一会儿再说……”随着人群母女俩进入了场 地。
我看见大老虎正驮着小女孩一摇一晃地走起来。她高兴地挥着手准以为大老虎是真的'，开心地笑着、笑容是那样灿烂就像一朵绽开的月季花。能让小女孩高兴我真快乐。
一张游乐票，圆了小女孩的心愿。我们应该无私地把爱给予他人，在别人快乐的同时，自己会更快乐。我们要真诚的付出，而不求任何回报，就像演动里的一盆炭 火，酷暑里的一杯凉茶。我们应该默默的奉献着自己的爱心，那么我相信这个美丽的世界将会变得更加美好。这就是我十二岁时所初尝的人生真谛：爱的力量可以融 化一切！
快乐的六一作文2
世界上有许多美好的景物，日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院……哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌，但写景作文让小学生煞是头疼，为什么呢？一是胸中无好词佳句，二是作文言之无序。
人教版六年制小学语文第九册第一单元侧重训练的作文就是写景作文。根据小学生写景作文的现状和课本的编排情况，我是如何训练写景作文的呢？
一、紧密联系课文指导写作
第一单元的《海上日出》、《夕照》、《迷人的张家界》，还有积累运用一的《大理三塔》，这些文章都是很好的写景范文。
海上日出按事情的发展顺序写出了日出的过程；《夕照》按时间顺序写出了如诗的夕照；《大理三塔》按空间顺序写出了三塔的样子。学生通过学习知道了写景作文要按一定顺序去写，并见识了各种顺序。学生还知道了写景作文在描写时，要“寓情于景”，要带着感情去描写，展开丰富的想象，尽量运用生动的语言、贴切的手法。如：联想、比喻、夸张等。只有这样枯燥的景物描写才会变得充满生机，富有情趣，才会吸引读者。当然学生还知道了文章写得这样细致传神得益于作者的细致观察。
二、读万卷书，过语句关。
“巧妇难为无米之炊”，读万卷书，才能行万里路。要想写好写景作文，积累一定量的写景状物的词汇势在必行。用了两个星期的时间强化训练词语。学生饱览写景的文章，通过朗读、背诵、摘抄等形式积累好词佳句。
三、细致观察，抓住特点。
经过上面两个环节，学生为写景作文已作好准备工作，下面就是实战演习了。事也凑巧，天助我也！那天天降暴雨，天昏地暗。暴雨入注。我就抓住这个机会让学生观察这场突如其来的暴雨，学生观察得很细。之后学生按事情的`发展顺序写出了这场暴雨，并且写出了特点。其中一个学生这样写大雨倾盆时：粗大的雨点，狂暴地落在屋顶上，整个天空似乎要崩塌下来，电闪雷鸣、暴风骤雨，似乎要把这个世界吞没。雨下得更大了，大地间像挂上了一幅巨大的珠帘。另一学生这样写天晴雨住时：大雨终于筋疲力尽了，雨渐渐地小了，树木又精神振奋地站了起来，乌云渐渐地退了，太阳露出了笑脸。
这次习作之后我又让学生观察了校园，写校园的景色。在写秋天的校园时，该生用敏锐的眼光捕捉到“丑菊”，用他独特的视角写出了白花凋零，惟丑菊独放异彩。他在作文中这样写到：秋天五颜六色的花儿都不愿自己先凋谢，还想一直比下去。这时丑菊开花了，别的花儿，一看见丑菊那漂亮的鲜嫩的小花，都心甘情愿地低下了头。
通过这三个环节的环环相扣，学生写出了令人满意的作文。当然这不是剧终，贵在坚持。我相信学生在今后的生活中会睁大双眼看世界，留心观察、留意生活、留住精彩！
快乐的六一作文3
又到了六一儿童节，早上，我和妹妹早早的起床，开始新的一天。吃早饭的时候我对爸爸说：“爸爸，您可以给我点钱吗？”妹妹又问道：“您给我们几元呀？”爸爸说可以给钱，不能超过20元。我说可以。爸爸把钱交给我们，我们背上小包，开开心心的上学去了。
到了学校我把小包放下，就和班里的小朋友一起去集合，参加六一上午的入队仪式，班级前面的举旗同学手里举着那面，用烈士们的鲜血染红的队旗，我在仪式的过程中站得笔直，唱国歌时我还要敬礼，把我给累坏了，但我觉得非常有意义。
终于到了游园的时间，我和小组的同学来到我们的第一站——游戏园，我们一起商量去玩哪个游戏。接着我们来到了生活实践园，也是没有买任何东西，我们又来到了二年级老师办公室的楼上，先来到一楼，发现我们都不会玩，而且，那还不发游园卡，我听小伙伴说四楼很好玩，于是我们爬到四楼，进了一个屋子，我们听那的老师说，在里面看看那些话，并签上字，就能得到一张游园卡，我们开始按老师说的做，得到了一张游园卡，四楼的每一间屋子都是这样，我们在每一间屋子中都得到了一张游园卡，我们接着又来到了生活实践园，又来到了礼德楼，又来到了一个又一个地方。就这样，我们的游园活动结束了。
下午，我和妹妹一点就来到学校，开始化妆，我们在风雨操场的，二楼化妆，化完妆后，我觉得自己很美，老师让我们先坐在椅子上休息一会儿，因为我们的节目很靠后，老师说让我们回班级，听各班老师讲的环保班会，因为老师们怕我们把垃圾扔在风雨操场的'地上。
我们和其他小朋友一起排成队回到教室，我一进教室，发现同学们还刚到学校，我觉得我今天来的好早呀。一进班级有几个男生就说，你好像怪物呀？我气呼呼的说，我一点都不像怪物。我发现我们班的老师根本没有讲环保班会，一个同学问老师，老师，您不是要讲环保班会吗？老师说，我们班的同学根本没有随意扔垃圾的，于是我们班的同学开始看动画片。
终于到了去看演出的时候，我们排着队来到美丽的风雨操场，看到闪闪发光的舞台。终于到了我们表演节目的时候，我的心里真是又紧张又高兴。演出结束了，晚上奶奶给我们做了好吃的拔丝山药和美味的炸里脊。六一就这样过去了，让我们一起迎接下一个有趣的六一节吧！
快乐的六一作文4
不知不觉，六一又来了，我们儿童的节日又来了！
六一早晨，我一早就起来了，因为兴奋所以早起了，然后我去刷牙洗脸什么的，吃了早餐，背上书包，朝学校走去，不知不觉，学校到了，我看到了学校五彩缤纷的，五颜六色的，各种奖品都摆在你眼中，走进学校，看到的是的奖品，走上教室，看到没一位同学都在讨论六一，我也走了过去，和他们一起有说有笑！
现在的时间是校长讲话和颁奖，校长上台了，同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。校长开始讲话，讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患，为我们做好基础工作，过了10多分钟，校长的话终于讲完了，同学们的兴奋又近了一步。
接下来是颁奖典礼，每一个同学都凝望着主任，因为主任是说出得奖同学们的人，开始了，颁奖的是母亲节征文，先一年级二年级……一直到五二班，我的心情很激动，心跳也跳的`非常快，先叫名的是黄子瑜，然后……“杨力途”哇，我喊了一声，我也没想到会叫到我，我写作文写的很差，怎么也会叫到我，我上去领奖了，我看了一下这是什么等，哇，令我吓了一跳，没想到是一等奖，我的心情激动起来，我在小学五年了，第一次拿到作文一等奖，以前只有二三等奖。
然后颁奖典礼完成了，接下来是游戏，玩游戏有本子之类的，那也好，我们不用买本子，太好了，每个游戏都充满了快乐和希望，我看到每个同学都拿着许多的本子，有的几十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，过了1小时多，游戏结束了，许多游戏都没有了奖品，我们只好上去教室，等待着，突然，眼前闪出一名帅哥，他拿着一箱东西，我看到是本子，笔尺子和橡皮檫，然后我们每人都得了一袋子，我们打开一看，只有尺子是五颜六色的，许多同学都非常喜欢，有的同学不喜欢，他就去和别人换自己喜欢的，现在每一个人都喜欢自己的尺子了！
到了中午，我们还在学校，因为我们今天下午要上学，我们要去比赛，明天是星期六，所以下午要上学，下午，是改变我初中的日子，是xx广东省育苗杯复赛，要去中心小学比赛，我们中午在奥数室复习，到了下午，周老师用车把我们车到中心小学去，进了一个教室，然后开始比赛，我开始心想，我平时这么笨蛋，一定很低分！！到了4点多，终于考完了，心情变得开心起来！回到了学校，有点晕晕的感觉，我想我因为用脑过度导致的！
过了星期六和星期日，到了星期一升旗的时候，老师把我们的试卷用什么东西拍下来，我看到我是103分，满分是120分，哇，我既然没想到会是这么高的分数，到了中午，老师叫我们去办公室，看看我们多少等奖，结果我是三等奖，那也好！！我开始心想很低没想到很高，这一定是六一带来的快乐！
这个六一令我最难忘，印象最深刻的，谢谢你，“六一”！
快乐的六一作文5
一天早晨，太阳公公在天空道路中跑步。咚咚咚宝贝，起床啦！妈妈边说边走
过来。再睡一分钟嘛。我迷迷糊糊地说。还不起床就要迟到了。妈妈半扶半拉着我从床上站起来，走向客厅。
到了学校，我见时间还早，便从书包里拿出《塔克的郊外》，开始读起来。
叮-叮-叮上课铃声响了起来。我赶紧拿出语文课本，开始上课。
第二节课下课的时候，我看见门外人山人海，就挤过去凑热闹，听见有好多人都叫着：蛋糕！玩具！蛋糕！玩具
我奇怪了：今天怎么会有蛋糕和玩具呢？我一拍身边的冯芊羽，问她：今天为什么会有蛋糕和玩具呢？她也一拍我的肩膀，说道：今天是六一儿童节啊，小笨蛋！啊，真的.吗？！我喜出望外地说。我干嘛骗你！太好了！我大叫道。这时，我班几个大力士把两个神秘的大箱子从我身边搬过去，咦，这是什么？我指着神秘的大箱子问。肯定是蛋糕或者玩具嘛哦，确定吗？嗯？不确定。叮-叮-叮，上课铃声在这个时候响了起来，我立刻跑回教室，拿出语文课本，准备老师的到来。
不料，老师竟然没上课！老师好像是在自言自语：蛋糕好像还没寄过来，先开个班会吧。就这样，我们开了一个班会。
不一会儿，保安叔叔就把蛋糕搬过来了。我们一组一组上去拿，等叫到第五组的时候，我早站起来，做出跑步前的动作，准备抢跑，当老师叫到我们组时，我便像箭一样冲了出去，快速地拿出蛋糕，又像小马一样，得意忘形地小跑回座位，准备开吃。
刚打开蛋糕，香气便扑鼻而来。尝一口，啊，甜甜的味道让我欲罢不能，真好吃啊！
过一会儿，老师又拿出养乐多，我立刻被吸引了。不一会儿，我手捧养乐多，兴高采烈地回到座位上，撕掉上面的纸，喝了起来，我咂巴咂巴嘴：嗯，真好喝！
老师还给我们准备了水果、玩具等。今天好开心。
下午，爸爸妈妈带我去了买床的地方，妈妈最看重的是席梦思和慕思。席梦思被妈妈看重的原因是如果坏了都可以换一个新的床垫。慕思是因为折扣力度比较大，妈妈真是左右为难啊！
接下来，妈妈又送我去和悠悠、妞妞、童童一起吃饭，我只吃了两小碗面和一些青椒就饱了，我便和她们一起去看电视。
看着看着，回家的时间已经到了，唉，正看到孙悟空解救唐三藏呢！没办法，我只好跟着爸爸妈妈回家了。
今天六一儿童节过得真快乐！
快乐的六一作文6
盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
为了庆六一，我们全家一致决定去嘉兴学滑冰。我本来就高兴得合不拢嘴了，一想到要去嘉兴学滑冰，更是欢喜得不得了，手舞足蹈。
经过1个多小时的路程，我们终于来到了目的地滑冰场。刚踏进滑冰场的大门，只见滑冰场人山人海，热闹非凡。一股股的人流把原来就很狭窄的小路，挤得水泄不通。好不容易买好门票，我赶紧穿上滑冰鞋站到滑冰场上。当我看到有好多人接二连三地摔倒时，一开始的高兴劲立马化成了灰烬飞到哪都不知道了。
我忐忑不安站在滑冰场上，像是一个名副其实的机器人，不敢前进也不敢后退，只是傻呆呆地站着。但当我又看到有些人滑冰就像耍杂技一样，壮了壮胆，小心翼翼地迈出和蚂蚁差不多的一小步。说时迟，那时快，扑通一声，我整个人往后倒摔了个四脚朝天。疼痛难忍的我用手使劲捂着可怜的.屁股，躺在一个角落里。我好不容易再次站起来，颤颤巍巍的身体靠护栏支撑着，想再一次往前走扑通，我又摔了个乌龟翻壳。我疼得嗷嗷直叫，手摸着快开花的屁股，心灰意冷。要知道我可是一个死也不退缩的人，可今天却
就在这时，爸爸看见了狼狈的我，慢慢地向我滑来。爸爸小心翼翼地蹲了下来，笑着对我说：女儿，滑冰学会了一点儿吗？刚听完这话，我的气就不知往哪打来，生气地说；我不要学滑冰了，我不想学滑冰了，滑冰一点儿也不好玩！话音刚落，爸爸那张阳光灿烂的脸一下子变得严肃起来。爸爸轻轻地抚摩着我的头，语重心长地对我说：丽晨，你怎么能半途而废呢？要知道每做一件事，我们都会遇到大大小小不同的困难，在这时我们就应该顽强地打败困难，不应该在困难面前低头，这样照亮人生的曙光才会在你的身旁不停地照耀你，你说我讲得对不对？我低着头仔细地琢磨着爸爸的话，突然恍然大悟，对阳光总在风雨后，失败乃成功之母，我用手拍了拍自己的小脑袋。
接着我又重新站了起来，向人生的困难去挑战。扑通！扑通！我又接连摔了好几个跟头，但我并没有退缩，而是大步往前走。终于，皇天不负有心人，在我的不泄努力下，我掌握了一些滑冰的基本动作。我好开心啊,因为我顽强地战胜了困难，因为我学会了滑冰的一些基本动作。
时间过得真快该回家了。
我不情愿地脱下了滑冰鞋，依依不舍地离开了滑冰场。
这次的六一儿童节，我过得有滋有味，过得真呀真呀真快乐！
快乐的六一作文7
今天的花儿格外鲜艳；今天的树木格外茂盛；今天的歌声是那样动听；今天的校园充满喜气；今天的我们非常开心，因为今天是我们的节日，今天的时光将属于我们。为了让我们过一个快乐的六一，学校为我们举行了游园活动，我们将放飞梦想，尽情玩耍。
游园活动开始了！真是天公作美，刚开始还是乌云密布，下着细雨，同学们一进操场，乌云散去，连那太阳公公也来为我们助兴，投下万束阳光。再瞧瞧同学们，多高兴呀！有的同学高兴得像只猴子似的，一蹦三尺高；有的同学一看到主席上多彩多样的奖品两眼发光，直流口水；有的同学看着这些一个又一个精彩的游戏，直绕着操场东奔西跑，不知从何下手。
这些项目可真所谓五花八门呀！有让人爆笑的“贴鼻子”，有高难度的“掌上明珠”，还有让人百思不得其解的“开卷有益”。
走进五（7）班同学设置的游戏——“疯狂保龄球”。映入眼帘的是长龙般的队伍。同学们正议论纷纷地讨论着这个游戏的规则：同学来当保龄球，球若碰到身体的任何一个部分，就得被判出局。终于轮到我了，只听裁判员一声哨响“嘟——”比赛开始了。一位同学在手上托着一个球，弯下腰，迈开弓步，右手向上一扬，将球飞快地投了出去。“啪”，不好一位同学不幸“中弹”在“战场”上“壮烈牺牲”了。突然人群中爆发出一阵阵高分贝的尖叫，原来是本游戏的boss上场了。只见里、李boss在那里弄虚作假，一会儿将身体往前倾斜，欲要将球抛出，一会儿又将身子往后一靠，猛然间吧球投了出去，同学们像见了皇帝一般，纷纷让道，而有几个同学却因注意力不集中而“中弹毙命”。“军队”一下子所剩无几。李boss脚踏“鬼影迷踪”，一下子转到了我们身后猛发一球，我们纷纷倒下，“军队”已“全军覆没”。
快听！那边传来了一阵阵“噼里啪啦”的.爆炸声。原来是五（2）班的游戏“气球卡位战”。只见两个同学背着着背，中间夹着一个打气球，手挽着手，一会儿扭扭腰，一会儿扭扭屁股，似乎牛角长到了背上，“啪”的一声，可怜的气球被同学们残忍的挤爆了。
……
呀！我终于玩好了16项游戏项目，迎来了激动人心的抽奖时刻。我在拥挤的人群中来到了抽奖处，我把手伸进抽奖箱，摸出一张小纸条，上面写着一等奖，我高兴地跳了起来，拿着手中的奖品朝天空做了一个“V”字。
快乐的时光总是短暂，随着时光老人拉远的时光列车，六一儿童节在我们的欢笑声中渐渐远去。
快乐的六一作文8
今天是一年一度的六一儿童节，我心里别提有多高兴了。去学校的路上，我发现天空是那么的明朗，阳光是如此灿烂，花也开得那么娇艳，所有的东西都在太阳下散发着快乐的光。
学校老师们为我们的节日准备了丰富多彩的活动——有盛大的开幕式，精彩的游园活动和美食节。
在开幕式上学校舞蹈队和合唱团带来了精彩的表演，最让人激动的就属舞狮了！两头身披红锦缎的狮子在台上做着各种高难度的动作，时而站立作揖，时而打滚跳跃，他们精彩的表演获得观众们一阵阵的掌声。
游园活动则是由各班组成，每个班都有不同的游戏可以玩。如：吹乒乓球、夹玻璃珠、飞花令、盲人摸象……胜利了就可以获得奖券。奖券可以去兑换小礼品了，我赢了六张券，换了一把小风扇，心里美滋滋的。
最让人期待的就是美食节了！各班的家长们都大显身手，琳琅满目的美食在每个班的摊位上吸引着我们。
刚来到大操场，一阵阵诱人的香味就钻进我的鼻子。我冲到班级的美食区。定睛一看，桌子上已经摆着各种各样的美食：亮晶晶的果冻、让人回味无穷的椰汁糕、冰爽的果茶、香气扑鼻的`意粉、颜值与美味兼具的樱花汽水……哎呀！这么多好吃的，我该从哪里下口啊！
正在左右为难的时候，一川的妈妈拿了一碗意大利粉给我。粉是螺旋状的，里面还有蔬菜丁，香肠片，一看就让人食指大动，我迫不及待地吃了起来，口感粉粉的，又有弹性，真好吃啊。吃完意粉，我觉得有点渴，咦？这透亮的紫红色的果汁是什么汁？——原来是鲜榨杨梅汁！我忙拿起一杯，一口喝光了，啊！酸酸的甜甜的，真解渴啊！
突然人群一阵骚动，我也挤过去看，只见一个家长拿了一个包装精美的盒子过来了，“有人过生日吗？”同学们问，当舒恒的妈妈打开盒子时，同学们的目光“刷”的齐齐看过去，原来里面装的是一个个像宝石一般晶莹剔透的果冻！像翡翠的是青苹果味的，像红宝石的是草莓味的，像紫水晶的是蓝莓味的。我们发出一阵欢呼，一只只小手立刻向果冻伸去。我拿了一个蓝莓味的，顾不得找新的勺子，就着吃意粉叉子赶紧尝了一口，嫩嫩的，滑滑的，好吃极了！盒子转眼间就空了。同学们脸上却洋溢着幸福的笑容。
还没到收摊的时间，所有的美食都被一扫而光了。这一天，不仅美食填饱了我的肚子，快乐也填饱了我的肚子。我从里到外都散发着快乐！
快乐的六一作文9
六一快到啦，我的安排是：和同学们布置教室，再把教室打扫得一尘不染。
再将教室每一个角落挂上美丽的彩带。将彩色的气球挂在天花板的绳子上，然后，在黑板上写“六一”快乐！
我还要和同学组织一个又一个的游戏，夹玻珠、盲人打鼓、吹蜡烛等等......
我想：六一这天会是我最开心的一天，同学们也一定会很开心的。
一年一度的“六一儿童节”又到了。
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去。有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组。两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊！
今天是六一儿童节，我和爸爸妈妈上奶奶家。奶奶领着我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大，桑树上长满了茂密的枝叶，在茂密的枝叶下，长满了又大又紫的桑椹。看到这些桑椹我的口水都快流下来。我们钻进桑地里，把一个个桑椹摘下来，放进篮子里。桑椹的汁液把我们的手上、衣服上都染上了紫色。
回到家里，我们把桑椹洗干净，盆里的水都被染杨了紫色。我把洗干净的桑椹分给爷爷奶奶吃，吃起来真甜。这个六一儿童节我真快乐。
我们又迎来了一年一度的快乐儿童节。星期五学校为我们准备了一台精彩的文艺演出，早上，我怀着愉快的心情来到了学校。走进教室，同学们个个脸上洋溢着欢快的笑容。
演出开始了，我们搬着椅子来到了操场，操场上人山人海，一片欢乐景象。我们班级的同学表演了环保时装秀和小鸡舞，非常精彩。还有其它年级表演的经典朗诵、大合唱、优美的舞蹈……看了真是让人兴奋不已，流连忘返。
演出结束了，我们搬着椅子回到了教室，开始了猜谜语活动，可是太难了，我一个都没猜出来，真是太可惜了。吃过中饭，我们班级里又开始表演节目了，有的同学拉小提琴，有的同学表演二胡，有的.同学表演相声，还有的同学演说了自己写的小说，这真是一个才艺的大展示。最后，吕老师给我们放了一场好看的电影，大家个个聚精会神的盯着屏幕，认真的观看着。到了放学的时间，大家开开心心的离开了学校，我们一起度过了一个快乐的六一。
快乐的六一作文10
今天的六一儿童节，上午在学校里庆祝了一番，中午早早地放学了。吃了中饭，妈妈对我说：为了庆祝六一，妈妈与你一起骑车到世纪广场溜一圈好不好？我马上说：好啊！好啊！我既兴奋又害怕，兴奋的是我今天第一次骑车出行，去那么远的地方；害怕的是，我第一次在马路上骑车，说实在，还真有些提心吊胆的！
我跟妈妈骑着自行车出发了。妈妈骑着共享单车，我骑着我自己的自行车，这是妈妈去年送我的礼物，黑色的轮胎，内圈是红色的，可酷了！一路上，妈妈陪我说说笑笑，很快就缓解了我紧张的情绪，更多的是兴奋，我一路跟妈妈喊：妈妈，这是我出生以来最幸福的一天！逗得妈妈开怀大笑！
骑行的路上，要经过一座大桥，上坡的时候可真是费劲，我拼命地踩着脚踏板，踩得双腿都有些微麻了，妈妈在一旁一个劲地鼓励我，然后她又调皮地从我眼前快速骑走了，我为了追赶妈妈，我拼命地踩啊踩，突然，车子变得轻快起来，速度也越来越快，居然都不用我踩，它也能飞快往前奔去了！怎么回事呢？小轩，下坡了！哈哈哈！不用踩了，是不是很爽？听到前面妈妈的喊声，我才意识过来，原来下坡了！哇！Fantastic！我尽情享受着，风在耳边呼呼地吹着，好凉快！
很快，我们就到了世纪广场。妈妈说：在世纪广场骑个几圈吧。我说：好！绕几圈吧！或者去探险！我们在世纪广场绕了一圈，绕完一圈以后我已经满头大汗了。我们又去探险，在世纪广场的后面，那里全部都是树木，郁郁葱葱，美丽极了！我想这一定是最大的一片地方。我们又到世纪广场的`前面去看了一下，除了树木，还有一个水池，水池上面排列着石板，我跟妈妈不敢骑过去，就推着车子过去了，过了水池，我继续往前骑，有一个小台阶，妈妈下来推车子，我不管三七二十一，奋力往前骑去，居然上了台阶，把妈妈吓得直跳，不过妈妈很快就夸我勇敢，不过也要我小心着些，不要受伤了才好。我们出来的时候，看到广场上有旗杆，旗杆很高，我想，那一定好几十米吧，旗杆顶端有一面旗子，随风飘扬。旗杆旁边，有一些花，五颜六色，绚丽多彩，超级漂亮！
回程的路上，我看到了图书馆。我对妈妈说：要不我们去图书馆借书吧。于是，我们骑着自行车到图书馆借书。到了那里以后才发现图书馆已经关门了，我们来的太晚了，好可惜。不过妈妈答应我以后作业写完了，就骑车来借书，我很期待以后每天的骑行，还有图书馆里的书！
快乐的六一作文11
今天是个阴雨绵绵的日子，新的一天开始了，今天是个特殊的日子，是六一儿童节，是我们小朋友的节日。学校里举办了许多节目，我们都很期待和高兴。
首先王老师给我们发了游园的卡片，她告诉我们活动的范围是301、302、303或者一年级的110、111、112、113二年级的是20xx02203，王老师给我们分成了四个小队。我们小队有王晏梓、方青蕤、冯智炫还有我，我们四个一起去玩。我们首先去的是202班，里面有很多好玩的，有甩筛子答题目，我们小队每个人都玩了，最后我们都盖了个章，代表我们已经玩过了就不能再玩了。接下来我们到了201班，我们先看了一段电影，我们看了那些小朋友自己亲自动手做的标志，比如有阿里巴巴建筑物、阿里巴巴名片、彩虹大桥的图画，我们觉得他们都很漂亮，字体也很端正。接下来我们就答题目，我们小队都答对了，我们都得到了一个手表，我们都很开心。接下来我们又来到了204班，204班玩的是乐高，我们都拼得又快又好，我们很顺利地又过了一关。接下来我们去了一年级的那里，当时我们找不到一年级在哪里，我们就一起想办法去找工作人员的'叔叔阿姨们，我们沿着叔叔阿姨们的指引来到了114班，他们那里有两个穿着很可爱的小员工，我们进去的时候他们会给我们说：“你好，欢迎光临！”我们走了他们会跟我们说：“再见！”。里面有很多美食有蛋糕、春卷、薯条还有果汁，我们都吃得很起劲，其中冯智炫吃得最多，他吃了两快蛋糕、两个春卷，还喝了两杯果汁……接下来我们就吃啊吃，玩啊玩……最后我们玩的是302班，那个拼图很难，我们小队一起努力但最后还是失败了。虽然失败了，但是很惊喜的是大哥哥大姐姐们他们给了我们糖果，真是惊喜不已。我们要向大哥哥大姐姐们学习做一个会鼓励别人的人。最后我们回到了我们自己的203班，我们画了画，玩了机器人。最后我们还剩下一个301班没有盖章了，但是时间已经来不及了，今天的活动我们收获了很多美食和快乐。王老师就带着我们去吃中饭了，吃完中饭后，王老师还给我们看了美国队长2，下午我们班级里还举行了班级活动，老师还给我们过了集体生日。上半年出生的小朋友我们一起到了讲台上面，大家都许了愿望，大家一起唱生日歌一起吃蛋糕，真是一个很开心的生日会。生日会结束我们班级里还玩了击鼓传花的游戏，很多小队都准备了节目，我们小队也准备了，而且很受欢迎，我们小队的游戏叫“终极密码”，轮到朱子墨的时候她没有猜中，所以就没有得到奖品。
今天我们在欢快的游戏中结束了快乐的一天，真是一个收货满满的日子。
快乐的六一作文12
儿童节是我们小朋友们的节日，在这个日子我们可以在学校里和同学们一起游园，参加个班举行的活动，还可以收到许许多多的节日礼物，所有的同学都喜欢六一儿童节。但是今年是我倒数第二个儿童节了，因为我想到过完这个六一儿童节，再过一年我们就要升入初中了，那时便没有了我们的节日，带给我们许多开心快乐的节日。所以我就非常珍惜今年的六一儿童节和同学们一起玩耍的日子。
六一儿童节对我们来说是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是我们的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平时爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反常态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。六一儿童节的魅力真是无人能及啊！
来到学校，我发现每个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是我们班的“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而更加紧张，因为很多人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我更加小心。耶！终于通过了，我高兴地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
盼望、等待，儿童节终于到了。当我走进我们班的.晚会现场，看见四周都布置好了美丽的彩带和可爱的气球，我想这次的六一晚会一定会非常精彩。突然，我发现同学们都已经来了，我赶快找到了和我一起表演的同伴，再次精心准备我们的节目---魔术。不一会，晚会就正式开始了，所有同学都在自己的位置上坐好，准备观看表演。
这次儿童节晚会的节目又多又好：小品《穿越历史》和《爆笑班级》让我们笑到了极点；《圆球消失》、《扑克附体》、《牌中有牌》这三个魔术更让人惊叹不已；还有同学们精心准备的励志歌曲、古筝表演……，以及老师的对歌和妈妈们带来的舞蹈《踏浪》，一下子把晚会的快乐带上了高潮，让我们拍手叫绝。
这次六一儿童节晚会，我们非常地开心。不但同学们积极参与、老师主动加盟并指导、而且父母更是从百忙之中抽出时间和我们共度六一。这次活动，增进了同学间的友谊，师生间的情谊，还使亲情得到了进一步的升华，这个六一节，让我终身难忘。
快乐的六一作文13
六一的花是香香的；六一的歌是优美的；六一的小朋友是开心的！
今天，是值得庆祝的节日——六一！我早早地起床来到学校，学校里真是热闹极了！学校中间有一个大舞台，许多同学已经来到座位上坐下了，我也找到自己位置兴高采烈地坐下，焦急地等待着节目的开始。
8点整，节目开始了！4位主持人英姿飒爽地走上舞台，他们穿着五颜六色的衣裳，隆重地宣布节目的开始。
节目有很多，有优美的舞蹈、流利的朗诵、栩栩如生的故事情节……但令我印象最深刻的.是我们班的街舞《下课十分钟》，他们一上场，随着音乐有节奏地跳着，真是帅呆了！全场沸腾起来，激动地站起来了，跳街舞的同学越来越起劲，没一会儿，全场响起了热烈的掌声！当然，他们的努力付出没有白费，我们班得了一等奖！“耶！”跳街舞的同学大喊。他们互相拥抱，流下了激动的泪水。是啊！只要肯付出，就会有收获！
下午不用上课，我和同学在托管培训班一起玩“抢糖果”的游戏。游戏规则：两人面对面站着，把一个糖果放在中间，双手叉放在胸前，老师喊口令，说左手就用左手抢糖果，说右手就用右手抢糖果，三局两胜。
比赛开始了！看着那诱惑人的糖果，我口水情不自禁地流下，突然，我看到了糖果在向我招手，顿时，我信心倍增。张老师说：“三——二——一一零点五！”此刻，我心想：快点呀，别磨磨唧唧的！环顾四周，仔细观察，班级里是安静的，仿佛连一根针掉下来都听得到。虽然班级里是安静的，但每个人的心里是沸腾的。紧张后，正盘算着是伸左手还是伸右手，没想到，老师又说了一句：“暂停！”我怔住了，“哎呀！老师，能不能快点？您又想耍什么花招？”我不小心把心里话说了出来。同学们也由刚才的紧张氛围中变得轻松了一下，。张老师继续说：“一二三，左手！”我迅速把左手用力按住糖果，，生怕糖果"跑掉"，“哈哈，我赢了！”我兴奋地叫着。再看看其他胜利者，也是一副得意劲。
接下来的两局，我绝不手下留情，虽然我和对手是要好的同学，但为了糖果……“哈哈哈！我又赢了！”接下来的两局我都拿下了，耶！糖果就是属于我的了！
含着甜甜的糖果，我感到我的心都要融化了，六一是快乐有趣的，让我们一起为童年时光留下绚烂的一笔！
快乐的六一作文14
今天是六一儿童节，所以我很高兴。
爸爸妈妈还要带我去玩呢!刚穿好鞋子就下起了倾盆大雨，雨声非常响，闪电也很亮，当时我的心情很着急，等了差不多10分钟，雨慢慢的停了，我们就冒着小雨冲到了车站，几分钟后，车来了，我们上了车，不一会儿，就到了我们吃饭的地方了。
我们吃完饭后，就去了天河城玩游戏，我们玩了奇兵夺宝，这个游戏非常刺激，我们是坐在一辆小车上，就会有一块大石头向我们冲来，然后，有一条巨大的龙从口中喷出火来，等等。我们还玩了碰碰车，碰碰车这个游戏不是很刺激，但是我觉得这个游戏很好玩，游戏刚开始我还不会开，一个工作人员跑过来说：“一直把方向盘向左转就可以了。”我按照他的话来坐，果然，碰碰车慢慢的向左移动，就左右的摆动了。
玩完游戏后，我们又去了天河购书中心买了一本密码锁的日记本，当时，有很多颜色的日记本，于是我看到了一本有多种颜色的日记本，我心里想，就买这本吧!买完日记本后，我们又去了买福娃，福娃也有许多大大小小的福娃，我就选了一个比较大的'福娃，买了下来。
买完福娃后，我们就坐车回家了。回到家后，心里想，今天是我最快乐，最幸福的一天!
今天，我们终于迎来了期盼已久的“六一”儿童节，我们是多么的幸福，多么的开心;盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。这一天，我活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔。
记得那一天，阳光明媚。下午两点，我来到学校，走到教室门口，看见门上写着“六一节快乐”，旁边还贴着“五福娃”的贴纸。进入教室，映入眼帘的是教室上那一条金光闪闪的彩带，配上黑板上用彩色粉笔写的“六一儿童节快乐”的字样，美极了!同学们都兴高采烈的，露出灿烂的笑脸。同学们有的在拿着喷雪花和喷彩带装饰教室，有的在试玩游戏……这时整个教室成了一个欢乐的海洋。
这次的活动内容丰富极了，有猜字谜，用球拍托乒乓，钓鱼，夹珠子等等。不一会儿，老师扛着一箱奖品(糖果)进入教室，对大家说：“活动现在开始!”几位同学蹲在教室的角落，同时向教室的上空喷彩带，彩带像空中的烟花。同学们开始活动，他们争先恐后地抢着去排队，每个游戏都想试试，有的同学有些迫不及待，便踮起脚尖，伸出脖子向前看，嘴里不时喃喃着：“快点!快点”教室里的课桌、椅子都搬到了一旁，摆得整整齐齐的，似乎正在为他们鼓劲加油呢!
那一天，我度过了一个欢乐的“六一”节。
快乐的六一作文15
前几天刚刚过完母亲节，现在，我们少年儿童自己的日子——六·一儿童节即将到来了。
我问爸爸：“你们小时候是怎么过六·一的？”爸爸说，他小时候住在东北的一个林场，到处是森林。那里不富裕，但是风景优美，没有环境污染，处处鸟语花香。每年的六·一儿童节，老师都带领他们开展各种各样有趣的活动。他说，有两项他印象非常深刻，一个是“找纸条”，一个是作文比赛。“找纸条”是一个游戏，老师在森林里划出一个活动区域，在树杈上或树根旁系上系上纸条，上面写着奖品的名称——大都是“橡皮”、“铅笔”之类的，价格不过几分钱，贵点的也就几毛钱而已，谁找到就可以得到纸条上写的奖品。这些奖品现在看来都不值钱，但当时的孩子得到后都非常高兴。写作文是爸爸的强项，每次爸爸的.作文都会被当作优秀作文抄到黑板报上，这很令爸爸骄傲。别看他们和我们一样写作文，但老师出的题目都很简单，如“林场的春天”、“我的爸爸”、“我的同桌”等等。
爸爸说得神采飞扬，我也听得津津有味。爸爸的“六·一”这么有意思呀。想想我们的“六·一”，似乎逊色了很多。
记得去年的“六·一”，学校像历年一样举行了联欢会，对优秀少先队员、校十佳进行了表彰、去济钢拉歌，还给每个同学发了一个铅笔袋作为奖品。虽然我们同样举行了活动，但同学们并没有像爸爸他们那时那样高兴，因为学校、老师制定的活动不太合我们的胃口。在操场上开联欢会时，同学们都坐在太阳下曝晒，而且老师不让大声说话，个个叫苦连天，哪里还有心情看节目；去济钢拉歌，同学们也不是自愿的，本来这个下午可以在家好好休息休息、放松一下的，却大老远坐车跑到济钢拉歌，谁能快乐起来呢？
每次，老师让以“快乐的童年”为题写作文时，同学们都咬着笔杆在被书本填满的童年中努力寻觅着“快乐”俩字，可经常无功而返，最后只好瞎编乱造，草草收笔，甚至是抄袭。可这又有什么办法呢？在物质条件越来越好的今天，我们的童心却越来越少了。爸爸的童年之所以比我们快乐，是因为他们当时的学习压力比我们小，而且走进大自然的机会比我们多。“大自然”？对于住在满是钢筋水泥的城市的我们来说，高楼旁的一小片草地和几朵小花大概就算是“大自然”了吧。当然“快乐”我们也还是有的。考试得了满分，或是哪个同学出了一次糗，我们都会“快乐”一会儿。但也只能是“一会儿”。“得了满分，别太高兴，不能骄傲！”、“不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。”老师会在我们“快乐”时这样教导我们。或许，真正的快乐，是发生在一个作业巨少的周末、一个学校可以组织春游的春天。
快乐，一个听上去多么美好的东西。
多么期待一个快乐的“六·一。”！
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