儿童节作文

时间：2024-05-04 08:09:32 六一儿童节我要投稿

儿童节作文3篇(优选)

　　无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的儿童节作文3篇，希望能够帮助到大家。

儿童节作文3篇(优选)

儿童节作文篇1

　　你看!太阳公公笑得多开心呀!那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊……我们的校园多热闹呀!告诉你们吧，今天是我们的节日“六一”儿童节。

　　六一的太阳，总是那么喜气洋洋;六一的花朵，总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天，一切都变得快乐、美妙!蓝天白云，鲜花绿草，都是那么美丽，那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装，兴高采烈地来到校园。八点钟，全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目，随着礼炮的响声，整个操场，成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞，舞姿多么优美，像仙女一样。唱啊跳啊，活动进行了三个多小时，同学们无比高兴，多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快，优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵，在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。

　　今天是一个阳光明媚的日子，今天是一个繁花似锦的日子，今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样，那就是孩子们开满幸福花儿的`笑脸。

　　今天学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心."活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等.学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,如果小朋友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食.我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小朋友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们.

　　回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今天做了件非常有意义的事,会用自己的力量帮助那些贫困的小朋友了,我听了心里乐开了花似的. 这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今天既锻炼了我们的智慧又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!

儿童节作文篇2

　　今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。

　　早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。

　　下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的.游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。

　　我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就

　　放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。

　　“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！

　　我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动!

儿童节作文篇3

　　六一儿童节快到了，为了庆祝我们的节日，学校提前举办游园活动。

　　下午，同学们穿上自己漂亮的衣服，兴高采烈地来到学校。教室里，他们有的在说说笑笑，有的在安静地看书，还有的在吃自己带来的'零食……大家都在期待着老师带来的神秘礼物和有趣的活动。

　　“老师来啦！”有同学嚷着。老师快步走进教室，安排了几个同学把各种各样的零食分发给每个人。同学们看到满桌子的零食，立刻欢呼起来。

　　更令人兴奋的是接下来的拔河比赛。老师组织我们站好位，做好了准备。裁判老师一吹响哨子，比赛开始了。我们使出吃奶的劲，拼命往后拉，老师也在为我们加油鼓劲，我们多么希望能赢啊！可是对手的力量更大，最后我们还是输了。我们的心情非常失落，体育老师安慰地说：“不要紧，下次还有机会赢的。”拔河比赛结束后，我们还参加了有趣的游园活动。游园活动的游戏项目很多，有：吹球、海狮顶球、抢板凳、套圈……我们玩得十分开心。

　　就这样，我们度过了一个快乐的六一儿童节！

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