儿童节作文(范例4篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的儿童节作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
今天是“六一”儿童节！我盘算着要到哪儿玩，我终于想到了！还没等我开口，爸爸和妈妈就说：“女儿，今天是你的节日，爸爸妈妈带你到火山岛游玩！我听了说：“嗯，好主意！”
我们出发了，出发千有说有笑，一直到了火山岛。
到了那里，正可谓是山清水秀，鸟语花香哪，海水清波拍岸，树木绿油油的，花清香入闻，瀑布顺流而下，声音清晰可辩，一片大自然景象呈现在我们眼帘。我真想说：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我们在那里玩了整整一上、下午。
到了晚上，我们回到家，妈妈就拿出她为我准备的节日礼物——一个新文具盒、一本本子和一枝笔，但最可贵的还是妈妈的`吻。妈妈的吻让我感到了母爱的伟大，也让我感到了儿童节的快乐！
虽然儿童节已经过去，但我永远都不会忘了那一天！
儿童节作文 篇2
六月一日，学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校，然后以班级为单位，进行旧东西的买卖。
班主任在教室里宣布活动开始后，我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。我们搬来桌子，放好物品，站成一排静静地等着“顾客”的到来，期待我们的东西早点卖完。五分钟以后，我摊位的第一位客人来了，他径直选了个魔尺熟练地玩了起来，看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺，看了许久，他好像动心了，一只手在口袋里不停地摸着什么东西，又过了大约三十秒，他终于开口了：“同学，这个魔尺多少钱？”
“一点也不贵，两根合在一起，刚好是10元钱。”我微笑着对他说，“怎么样，便宜吧！”
“9元可以吗？我只剩下9元钱。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了，就连忙答应，“好吧好吧，不过你要多叫点儿同学过来买我的东西哦！”
他连连点头，说：“好。”付完钱，高兴地走了。卖出了第一件商品，我心里美滋滋的。因为我终于卖出了9元钱的商品。
又过了一会儿，又来了几个同学，我笑逐颜开，和他们讨价还价，一共卖了30几块钱，我心里想：我现在真像一个小商人！两个小时后，我的.商品都卖光了。我的心里乐开了花。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天，还让我们获得了经营的经验，真是一举两得啊！我希望天天都是六一节。
儿童节作文 篇3
小时候，对于儿童节，总是这样地充满着快乐的遐想，即是现在想起来，嘴角也会是上扬的，这是我们童年的记忆，是我们青涩的时光。
流年是可怕的，经年后，我们已经习惯了时间的流逝。回首，惊愕的发觉，原来那个年代已经完全地从自己的现实中消弭，留待的是脑中残存的记忆碎片。这些碎片，尽然是我们快乐的所在。
六月伊始的阳光是灿烂的，微风拂过，将这些光亮铺在每一个充满稚气的脸上，显现的是天上的白云也掩饰不住天空的湛蓝。操场边茁壮成长的小树整齐的迎接着这夏日的微风，它们是欣喜的'，每一次的风吹过，都意味着它们又承受了一份自然的馈赠，它们的枝干将会更加的壮实，以迎接不期而至的狂风暴雨。更加的值得高兴的是藏匿于那颗老树上的雏鸟，栖息于迎风微笑的枝干间，是一种安详的幸福。
操场上是兴奋奔跑着的脚步，我们都这样迫不及待从一个活动点奔往下一个目标，只是为了那几颗糖的奖励，但是，足以，这是我们的骄傲，是放学后我们炫耀的资本。这是我们自己的节日，只是自己的节日。父母当然是无暇的。留守儿童的我们，只是在父母外出回家时，期待着他们的行李包中可以有那么几颗糖果，这也是我们的骄傲啊！我看着老树上树干上的鸟巢，好像想到了什么，转瞬，微风将目光转向了旁边那排整齐的茁壮的成长的小树，但是，我现在有点怀疑，那些小树，真的能够茁壮的成长吗？真的能够有一天像这颗老树壮实吗？无暇多想的，因为，时间催促着我赶往下一个活动点，去领取属于我的骄傲。
逝水流年，那排小树已经有了足以独当一面的威风，所以，他们又必须离开原来生长的土地，根植于更加广阔的地面上，以一己之力迎接风雨的洗礼。这时的它们，是这样的怀念在故土的时光，怀念着操场上那一个个稚嫩的脸庞，脸上那一抹无忧无虑的浅笑，随着他们奔跑的脚步，飞散在树上雏鸟的饥饿叫声中。
然而，故土上传来的笑声，将它的思绪拉回到了现实。曾经的老树，还是那样的葱郁，只是更多了七分老态，树上的鸟窝早已经被狂风吹落，鸟叫声在枝头荡漾着，和着操场上过着节日的快乐童年的孩子笑声，一起随风飘散。
我们依然可以笑得那样的无忧，但是，浅表的笑声是这样的刺耳，连自己也会觉得有两丝的伤悲与感慨。童年时我们说童年，少年时我们说童年，现已是成年，童年的回忆依旧在。抹不掉的快乐时光，只是不要和现实对比，因为永远不会有比童年更加美好的纯粹欢愉。
一直以来，我都以为，我要有足够宽的肩膀，去承受父母的担子。然而，心中的童稚，却是难以撇除，所以，只是以一副伪面孔在安慰着自己——我是要成长为独当一面的人。有时候，竟然会是羡慕高觉新，至少，他可以选择顺从，选择不抵抗主义。我也是那样的不甘，心有怒火在燃烧着奔放的青春。表面却是一副俗人应有的全部表情，心未老，身先死，或许就是这种伤悲吧！
或许吧！我还是没有长大，或者没有世人口中所说的成熟，我暂且庆幸，让时间去见证成熟。在这个青黄不接的时期，让本来就不知觉流逝的时光继续的匆匆逝去。我想我应该呈现出最真实的自己，向知己。
我应该非常的庆幸，我竟有这般知己。俨然是另一个我般，让我在她的面前，不想有任何保留地倾情呈现，心有灵犀的感觉就是这样的吗？我不怨，甚至欣喜她直接说我如小孩般，这才是心中最真实的我，我终于在知己上找到了这样的真实，我终于比高觉新幸福，终于可以光明正大的鄙视方鸿渐了。
这个儿童节，我找回了丢失的自己，这份礼物，一生珍惜！
儿童节作文 篇4
今年的“六一”有些特别，因为，这是咱们在母校度过的最后一个“六一”儿童节了。
咱们几个好朋友在一起商量，决心要使这个节日成为咱们小学生活最美好的回忆。可是商量来商量去，总觉得节目形式比较老套，不能令所有的人满意。最后，还是辅导员陈老师给咱们出了个主意：“你们为什么不尝试着自己动手制作，搞一台‘服装秀’呢？又活泼又新颖。”对呀，究竟是老师，到底棋高一着!
为了自己上台的服装，我可是伤透了脑筋。材料倒不成大问题，用彩色皱纹纸就可以了。关键是款式，既要符合咱们小学生的身份，又要新颖大方，有时尚感，就不是那么简单了。我在纸上画呀，想呀，改呀，最后确定用绿、蓝两种颜色为基本色调。这里面可有讲究哦!因为蓝色一直就是我最喜欢的颜色，我想，它代表着我童年蓝色的梦；绿色代表希望，象征着我的未来充满希望。我还写了一句解说词：“今天，我告别了童年蓝色的梦；明天，我满怀信心地走向绿色的希望!”
接下来就是制作了。为了穿脱既省事又减少损坏，我打算用裹、粘贴的.办法来制作。为了更漂亮些，我在绿色上衣的胸口部位缀上几朵用彩纸扎的玫瑰，看上去显得特别精致。裙子嘛，我把裙摆裹成不规则的形状，十分富有层次感，而且，裙摆上还点缀了用蓝色和粉色缎带做成的小饰物，我一走动，它就轻轻摆动着，连妈妈看了都赞不绝口。我得意地说：“你的女儿能干吧？”妈妈笑着说：“是，是!可以成为时装设计大师啦!”
再看同学们设计的服装，一件件也是颜色鲜艳、款式新颖活泼。穿上“时装”的咱们，个个美不胜收，连咱们自己都看傻了。
登台表演了。五彩的灯光下，咱们穿着自己亲手制作的“服装”，伴随着节奏明快的乐曲，在精心设计的解说词中或款款而行，或奔跑跳跃；或冷酷，或抚媚……不知道咱们的演出有没有成功，但是响在咱们面前的是一阵高过一阵的掌声。
多么难忘的“六一”，多么难忘的色彩，多么难忘的记忆!
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