儿童节的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的儿童节的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
快乐的儿童节，没有烦人的回家作业，只有数都数不完的礼物，我开心的'跑到商店，吃着那冰冰凉凉的冰淇淋，在嘴里会瞬间融化，那一种幸福的感觉，真是人间美味，真是无与伦比的欢乐！吃完冰淇淋，我骑着自行车绕了公园一圈。有的人放风筝、有的打球、有的散步、有的运动……，享受着树的绿意、虫鸣的愉悦，还有鸟语花香，真是欢乐的下午！
一回到家，当我收到儿童节礼物时，兴奋没得比，我深呼吸一口气，揭开神秘的礼物和惊喜！我看向父母温馨的眼神，什么礼物比我的父母更好呢？只要有疼爱我的父母在我身边，天天就是我的欢乐日！
儿童节的作文 篇2
“六一”就要到了，同学们真高兴，六一是少年儿童的节日，同学们盼望很久了，因为在这个时刻很多学生会收到家长送的礼物，有的送新书，有的送学习用品，还有的.家长送新衣服。
我想今年的六一和往年不同，因为“5．12汶川”大地震有很多少年儿童失去了学校没有了书读。所以我想和全班同学们商量过一个有意义的儿童节，把这份祝福送给灾区的少年儿童。于是一个有意义的儿童节的策划行动开始了。
班委会决定全班同学在“六一”节来临时不允许同学们花钱买零食，省吃俭用，省下零花钱捐给灾区的少年儿童，把同学们的热情送给她们。全班同学互相监督看看哪位同学乱花钱，看看哪位同学最踊跃最积极，一场“六一爱心”行动在全班传递着，在全班进行着。
六一到了，全班同学你一元我两元，你送一枝笔，我送一个新笔记本，把爱心送给灾区的孩子，还有的同学们拿出自己新的学习用品送给她们，就这样全班同学以自己的实际行动为灾区做自己应该做的事，为她们献出自己的爱心。
在我们班同学的倡议下，其它班同学也积极参与到行列中来，形成全校的爱心大行动，全校同学在“六一”这天纷纷献出爱心，把这滚烫的爱心送给灾区的孩子。
这个“六一”是难忘的，也是最有意义的，我会永远记住它。
儿童节的作文 篇3
期盼已久的六一儿童节终于到了,我们开发区的所有中小学为了庆祝这次儿童节,一致决定举办一次文艺表演。
在去理工大学的路上,我们像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停,有的左顾右盼的看外面的风景,有的为待会儿表演的'事有些紧张,坐在位子上,一声不吭;还有的似乎把表演的事忘了,和旁边的人在聊天……
到了理工大学,我们坐在楼梯上等待表演，我有些紧张，生怕忘记我要说的台词，于是，我在心里默默地背着台词……
这时，我看见一位工作人员对老师说了些什么，然后，老师对我们说：“我们现在去准备一下，等一会儿就轮到我们表演了。”于是,我们跟着老师到舞台旁休息了一会儿,就轮到我们了,一上台,我更加紧张了,连大气也不敢喘,这时,我看见爸爸在向我一个尽的挥手,我看见了爸爸,心里放松了许多,认真地表演起来……
最后,终于功夫不负有心人,我们的表演很成功,满载而归!
儿童节的作文 篇4
今天是周五，我真是太快乐了。因为离我们少年儿童的节日——“六一”儿童节只有三天了，为此，我们学校特地安排了一节课来庆祝我们的节日。下午第二节课，我们班进行了庆祝活动！
这次的庆祝活动以游戏为主：有运乒乓球、背对背夹球、吹乒乓球、筷子夹弹珠等，每次做好后都会有奖品。游戏是快乐的，但是游戏中的一些小插曲也很有趣。
这不，我正在参加运乒乓球的活动，好不容易就要到终点时，捣蛋鬼小李过来，“哈秋”一声，我一惊，球掉了，前功尽弃了，我又气又急，旁观的同学却哈哈大笑。李峰站在那里，尴尬地看着我，他看起来很想笑可又怕我揍他便拼命忍住了，这让他的脸看起来有点扭曲。我不由得“噗嗤”一声笑了出来，气全消了。
在背对背夹球的.时候，小廖和他的搭档一本正经地夹着球前进，我突然想逗一下他们，便假装吃了一惊，说：“哎呀，那球上怎么有虫子？”他们听了吓得赶紧分开，球“砰”地一声掉在地上。大家笑得前俯后仰。
当然，背对背夹球也是我最喜欢的游戏。我找了李操做搭档，我们夹好球，为了确保球在我们这一宽一窄的背上站稳脚跟，我们像散步的螃蟹，慢吞吞地前进。可是当我们看见下一组的同学一就要赶上来了，便抓住对方的手向前飞快地“横行”着。可能我们的样子太滑稽了，老师和同学都笑了。我们可不管，赶快走到了终点，然后飞也似地上去领礼物。教室里又是一阵笑声。
今天，我真是快乐极了！真希望每天都是“六一”节呀！
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