快乐儿童节作文

时间：2024-04-07 15:20:20 六一儿童节我要投稿

快乐儿童节作文（热门）

　　在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐儿童节作文3篇，希望对大家有所帮助。

快乐儿童节作文（热门）

快乐儿童节作文篇1

　　“六一”儿童节是我们儿童的节日，在这一天会有许多精彩的节目和有意义的活动，我盼望的一天终于到了。

　　5月30日,东街小学的“六一”儿童节开幕式正式开始了，我们全体师生及家长欢聚校园,42个活泼的'“班级”从主席台前迈着矫健的步伐走过。你看他们个个精神充沛，在自己的节日里绽放光彩，他们喊着响亮的口号走过主席台后，紧接着是管乐队的表演，你听他们吹得多么动听、多么振奋人心!你也许不知道他们为了这次的表演，在台下是多么努力的练习，有句话叫：“台上十分钟，台下十年功”，不知道你有没有听出来我们熟悉的旋律，第一首曲子是《歌声与微笑》、第二首是《中华人民共和国国歌》，国旗方队正在向我们走来，在庄严的歌声中我们举行了升旗仪式，让我感到我作为一名新时代的少先队员是多么幸福。

　　接着我们举行了精彩的年级文艺表演，有民族舞、现代舞、拉丁舞，其中跳民族舞的同学们表演的是蒙古舞，他们像一匹匹马儿驰骋在草原上，多么欢快呀!还有打着红灯笼跳着《欢聚一堂》的中国舞，为今天的节日增加了喜庆的色彩;还有跳现代舞的，让人看得热血沸腾......

　　不知不觉“六一”就这样过去了,虽然很短暂,但我很开心,因为这美好的一天将永远存留在我童年的记忆中。

快乐儿童节作文篇2

　　“六一”儿童节到了，这是我最盼望的节日，早上我大步地跑到学校，走进教室，一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好，不用早读了！”有人大声喊道，以前每天都是要早读一个多小时，今天儿童节没有老师管，并且早上又有表演看，下午又搞活动，爽啊！

　　好不容易盼到了下午，全校的学生都在校门口那儿，“啊！真热闹。”我一边说，一边跑过去，首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子，我飞快的跑过去，老师对我说：“只有三次机会，夹一个珠子，一张票。”我听了想：三次机会，夹一个珠子，太难了吧？但是我对自己还是很有信心的，拿起一只夹子，盯着自己想夹的珠子，小心翼翼的'把它夹住，哦耶！太爽了，一下子就夹住了，我真棒！于是老师给了我一张票。

　　我拿着老师给我的票，再去下一个地方，那个地方要碰运气，但我也没想太多，就去了，听老师说盒子里面有两个黄球，四个白球，摸到黄球的就赢了，摸到白球的就输了，于是我情不自禁的把手伸进盒子里面，摸来摸去，心想：一定要是黄球啊，一定！拿出来一个，果然是一个黄球，我又拿到了一张老师的票。呵呵，“没想到今天运气竟然会那么好，如果天天是六一儿童节那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

　　六一真开心！

快乐儿童节作文篇3

　　童年就像一个葡萄架，里面有大大小小的葡萄，今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。

　　我们年级组组长为了让我们度过一个快乐的“六一儿童节”儿童节。在我们年级组里组织了有史以来的“六一儿童节”游艺活动，活动决定在星期三举行，每班必须准备一个游戏。

　　到了星期三，班主任刚向我们说好注意事项，我们就一窝蜂地迫不及待的.跑出教室去操场了。一看，哇！操场上真是人山人海，再来看看各班的游戏吧！小24班“盲人敲锣”，小25班“吹蜡烛”，小26班“偏不听你的”，小27班“玩乒乓球”，小28班“闯关连连胜”。真是五花八门，一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班，废话不多说，来看看本班的游戏吧！

　　我们的游戏是吹蜡烛，规则是：由16张课桌上摆着4行蜡烛，每行5根，间距约一尺，每排蜡烛前站一个同学，使劲朝着蜡烛吹气，一口气吹灭蜡烛数量多的获胜，比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵，只见来自小26班的一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子，涨红着脸，只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始，那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”，这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”，一阵“风雨”过去，把蜡烛像是吹灭了四根。但过了一会儿，那第四根蜡烛好像特别顽强似的，竟然又死灰复燃了。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根，“小胖”只好心不甘、情不愿地领了个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”，他的肺活量特别大，轻轻一口气就吹灭了四根蜡烛，他取得了第一名，我们都为他高兴！时间不知不觉就过去了，六一儿童节游艺活动也结束了，真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

　　今年的“六一儿童节”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一儿童节”啊！

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