儿童节的作文

时间：2024-03-23 09:59:49 六一儿童节我要投稿

儿童节的作文优选10篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的儿童节的作文10篇，希望能够帮助到大家。

儿童节的作文优选10篇

儿童节的作文篇1

　　星期五,学校组织了庆"六一"活动。

　　上午,我们集中到了操场上,为灾区的小朋友送祝福。一张张爱心卡,一只只千纸鹤,带着我们的祝福飞到了四川。我仿佛看到了小朋友们又在教室里上课。

　　下午,学校还组织了"快乐游戏节"活动。有保龄球、托乒乓球、滚空竹、丢****、闯迷宫和五环对对碰。。。。。。我最喜欢的闯迷宫，我是和徐玉娃一组的，我来指挥，她来走。我们穿过呼拉圈，如果碰到了三次障碍物就失败了。我们碰到了两次，就到终点了。

　　今天，我过了一个有意义又快乐的'六一节。

儿童节的作文篇2

　　“六一“伴随着我们的脚步，来临了。这次的活动主题是”与健康结伴，与艺术同行。“许多同学都展示了自己的才艺，当然，我也不例外。

　　演出正式开始了，同学们怀着兴奋的心情下了楼，聚集在校园中。首先登场的是合唱《我们把祖国爱在心窝里》，他们唱得十分优美动听；第二个是《少年强》，他们用那让人难以置信的功夫，赢来了同学们一阵热烈的欢呼。第三个是啦啦舞《快乐摇摆》，小女孩们在舞台上开心地蹦来蹦去，小朋友也在下面拍着手，别提多开心了。

　　“盼啊，盼啊，……”终于轮到了我上台表演了，我既紧张又高兴，”下面是苏振豪的钢琴独奏，大家欢迎。“我怀着紧张的心情走上了舞台，向着大家深深地鞠了一躬，慢慢地将手放在钢琴上，我弹奏的.曲子名叫《时间都去哪了》，那优美的旋律回荡在整个校园，鸟儿不叫了，树儿不摇了，仿佛整个校园都沉浸在美妙的乐曲声中……终于弹完了，台下响起了雷鸣般的掌声，我长长地舒了一口气，回头看看妈妈，那充满自豪的眼神给了我赞许。

　　之后的表演也十分得精彩，都赢得了观众们热烈的掌声，这一次的“六一“汇演真是精彩，期待着下一个”六一“的到来！

儿童节的作文篇3

　　朋友，你认为六一儿童节是怎样的呢？是美好的？是令你难忘的？还是激动的？……可是对于我来说，六一儿童节是疯狂的。

　　“段！快点跟上！你怎么又掉队了？”邵依婷一边说，一边把我往前推。我们正在DO都城里玩呢。“现在都4：30了，我们得在5：30到你妈那儿去，5:15就得工作好，我们还要存钱，还要下来，还要收拾收拾……还有5分钟！咱们就必须要到美容美发！到时候人又满了看你怎么办！”我头都快被吵的爆炸了，对她不耐烦的回答道：“知道啦我的上司！我的总司令！”

　　我被她拽到二楼的美容美发店前。哈，刚刚好满十人，我和邵依婷实在是太太太（省略无数个太）幸运啦！

　　我和她走进美容美发店，刷了手环，就换了一件美发师的衣服。接着，我们就走到一个位置上坐了下来。我的正前方是一个女头模型，她的头发乱糟糟的，使人联想到杂乱的茅草屋；左上方是一个盒子，里面放满了花花绿绿的夹子和梳子应有尽有，可是……咦？怎么……没有牛皮筋？这叫我们怎么给“顾客”理发呀？我真不知道这店长葫芦里面买什么药，我看看邵依婷，她正朝着我傻笑呢！

　　“欢迎大家来到DO都城的依雅美容美发中心。我们今天的'任务就是给我们的”顾客“扎头发。但不是一般的扎头发哟！”店长神秘的眨眨眼，“我们得在没有牛皮筋的情况下，给”顾客“设计一个发型，谁设计的最好，就有优秀员工的奖励！”我们都垂涎欲滴盯着店长手上的30元DO都币，要知道DO都城里10元就算很多了，有些工作1个小时只有5DO都币呢“哇塞，比普通员工要多2倍耶！”我忍不住兴奋的叫道。说完，我们就动手开始设计了。

　　费了九牛二虎之力，我终于把“顾客”的头发理好了，但似乎和原先也没有什么变化。像一堆杂草一样难看极了，唉，谁叫我不是这方面的料子呗，又啥办法呢？再看看别人，那发型设计的多好看呐，有的给“顾客”打麻花辫，显得既俏皮又可爱；有的给“顾客”扎了个仙女头，活像嫦娥下凡；有的给“顾客”梳了个公主头，感觉又高雅又文静；还有的给“顾客”理了个不知名的辫子，也蛮好看的。我自我安慰道：反正我只是来体验体验的，不必那么当真嘛！再说，我以后就是傻了，我也不会去找这个工作。

　　时间很快就到了，大家都忙OK了，店长才来评分，我嘛~~~~（>_<）~~~~ 肯定就是没有希望啦，邵依婷的也没被评上，我们就各自揣着10元钱，去存了。

　　我在DO都城里还考了驾照，当了一回舞蹈演员，还去了考古研究所挖掘玉器，办了银行卡，一共赚了170元用了40元，还剩下的130元呢，当然就在银行卡里面啦！今天的DO都城可真疯狂。

　　嘿等等，事情还没说完呢！之后，我和邵依婷就去看了芭蕾舞《天鹅湖》，哈欠，困死我了，我就不多说了，哈欠，呃，今天可真够疯狂啊，晚安！

儿童节的作文篇4

　　今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开。

　　但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗？！

　　然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的礼物！微琪发现了我，跑过去说：我的'礼物是不是有的朴素呀？我以为她是在讽刺我！没有！我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了！我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，”微琪对不起，那天我误会了你，对不起！“，”没有关系，是我应该说对不起的“，我们哈哈大笑。

　　我们的友情更加的深了！

儿童节的作文篇5

　　马上就到我最喜欢的“六一”儿童节了，这让我想起了去年的“六一”儿童节，我们全班上台表演了一个情景剧——夏夜多美。

　　六一演出开始了，其他班级节目一个接着一个，终于轮到我们班上台表演了，我有点激动，两个小朋友先把道具推到台上，然后音乐响起，接着出场的`是小蚂蚁们，还有蚂蚁妈妈，天黑了，其它蚂蚁都回家了，还有一只顽皮的小蚂蚁落下了，突然下起雨来，回不了家了，就哭了起来，睡莲姑姑听见了，赶紧过来安慰小蚂蚁，蜻蜓和萤火虫看见了也过来帮忙，最后把小蚂蚁安全的送回了家，接着我们几个扮演的小星星也出场了，音乐响了起来，台下掌声响成一片，随着音乐我们的表演结束了。

　　这次儿童节过的真开心啊！希望每个节日都是“六一”儿童节。

儿童节的作文篇6

　　今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。

　　早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

　　校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月xx大街上的“威风锣鼓”。

　　接下来是小班表演的`《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。

　　精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

　　不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。

儿童节的作文篇7

　　六一节终于来了，它是我们的节日，不过，想象中的六一也伴随着一起来了，大家更激动不已。

　　六一节这一天，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，小朋友们还亲手制作了一个热气球，它们共同坐上自己做的'热气球，高兴极了！热气球越飞越高，最后飞到了天空中，小朋友们在天空中过节日，小朋友们坐到云朵上，蹦啊蹦，像一只活蹦乱跳的小猴子一样。

　　小朋友们玩着玩着，突然下起了倾盆大雨，小朋友们的热气球熄火了，白云姐姐被风吹走了，小朋友们陷入了绝境。正在危急时刻，一群小蜻蜓妹妹和姐姐飞过来接住了小朋友们，并且把小朋友们安全的送到地面。

　　地面上，一只只蝴蝶编织成一个五彩斑斓的“花环”，小朋友们戴上花环，有的像仙子，有的像勇士……

　　玩累了，孩子们就在充满香气的花朵之间睡着了。

　　怎么样？我想象中的六一节好玩吧，希望有一天能过上一个这样的儿童节。

儿童节的作文篇8

　　“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”伴着欢乐的歌曲，我们相约来到西湖边，准备共同度过儿童节这个快乐的节日。

　　漫步在西湖边，映入眼帘的是一幅独特迷人的山水画。湖边杨柳依依，湖面微波荡漾，远处山色朦胧。一阵微风吹来，使人顿时神清气爽。

　　到了一个小码头，我们上了一条船，每人各自挑了一把桨，准备随心所欲畅游西湖。想法是美好的，可是现实却没有想的那么简单。我们本想一下子就划到湖中心去，没想到这船这么重，船桨也很难使。我们划了半天，船还在原位没怎么动。我们使出了吃奶的劲，一会儿往左划，一会儿往右划，小船一会儿往左斜，一会儿往右斜。在我们不懈的努力下，小船一路摇摇晃晃七弯八拐，终于来到了断桥下面。我们悠闲地坐在船上，吹着凉爽的微风，欣赏着四周的风景，无比惬意。

　　休息好了，我们便做起一件特别爽的事情，把手伸进水里轻轻地拨动着，清凉的感觉让人浑身舒畅。我们还把木头桨放进水里，时深时浅地拍打着，溅起一串串水花。晶莹的水珠在空中飞舞，甚至溅湿了我们的衣服，我们却依旧开心地笑着。

　　划着，玩着，我们到了湖中心。原本我们还想多划一会儿，谁知老天爷却似乎不想让我们在湖中心逗留，突然下起了雨，可以说是“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”。我们不得不一个劲儿猛划，往岸上赶去。等到了岸上，我们一个个像落汤鸡似的，狼狈极了。可老天爷似乎要跟我们开玩笑，我们上岸不久雨就停了，我们一个个后悔莫及。

　　时间还早，我们便去美术馆参观。一进美术馆大门，我们就看到了“胖妞”雕塑，这些“胖妞”实在是胖，估计连一扇普通的门都进不去。她们做着各种不同的事情，有的玩滑板，有在管孩子，有的与人交谈……姿态各异，但各自的特点十分突出。我们还看了一幅幅精美的画，上面画的都是女人，有的摘莲蓬，有的采桑叶，有的吃桑葚……每个人都栩栩如生。那一幅幅形象的画，那一尊尊生动的雕塑，向大家展现了中华民族艺术的'魅力，也让我们受到了艺术的熏陶。

　　这一次的西湖半日游，我们不仅有了当船夫的体验，还欣赏了精美的艺术品，更是收获了快乐。这真是一个令人难忘的儿童节！

儿童节的作文篇9

　　下午，我们每个年级都要举行一个特别的游园活动，就是到每个班玩游戏，还有奖励。

　　终于到了下午。叶老师发给每人一张纸条，是游园要用的。我和好朋友一起先去玩贴鼻子的游戏。人特别多。原来贴鼻子就是在黑板上画一个人头，然后把“鼻子”贴到正确的地方，贴对了才有奖励。看着前面的人一个个都过关了，我心情很激动。轮到我的时候，我更加紧张起来。我先套上一个眼罩，转了几个圈后，随便找一个地方走去，后边传来一阵笑声，都在说“往右边，往右边走”，现在我才知道自己走错地方了，离谱的走到了电视机那边去了，我不禁一阵面红耳赤，赶紧调整方向，在老师的提醒下才贴对了“鼻子”。我拿了奖励后马上和好朋友一起到其他班级去了。过了一会儿才消除了紧张。

　　后来，我们到了人数最少的六班去玩。原来就是把乒乓球投到脸盆里去就行了。前面的人都过关了，轮到了我。我瞄准了以后，投了出去，球落到了地上，弹了起来，碰到上面的.报纸，又掉了下来，以完美的弧线落进了脸盆里，我兴奋极了。后来我又玩了几个游戏，也拿了许多奖品，开心极了!

　　这次游园活动真开心呀！

　　六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。

　　游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球……。其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。

　　当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。

　　一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。

　　后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！