快乐的儿童节的作文

时间:2024-03-08 12:54:29 六一儿童节 我要投稿

快乐的儿童节的作文汇总(5篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的儿童节的作文汇总(5篇)

快乐的儿童节的作文 篇1

  带着六月的鲜花,披着六月的阳光,我们迎来了属于自己的节日——“六一”儿童节。

  今天,同学们身着节日的盛装,脸上充满了灿烂的笑容。风是那么柔,天是那么蓝,水是那么清,一切都是那么美好。

  下午,学校为了庆祝“六一”,举行了庆“六一”联欢会。我们来到礼堂,礼堂中五颜六色的灯光增添了喜庆的`气氛,我们师生欢聚一堂,共庆“六一”。一首欢快的《小苹果》拉开了联欢会的序幕,紧接着,一个又一个精彩纷呈的节目向大家展示着。其中,模仿迈克尔杰克逊的舞蹈《Dangerous》让我大饱眼福。只见老师们身着白T恤、黑短裙,头戴迈克尔必备的黑色礼帽出现在舞台上。在震撼的音乐声中,老师们由开始的思考者状态活跃起来,她们双脚内扣,然后向外伸开,还稍微往前移动,同时左手横放,右手竖立着,在前面画了个圈,双脚随着音乐的律动轻轻滑动,迈克尔杰克逊的经典太空步在舞台上呈现,我看得入了迷,仿佛迈克尔杰克逊就在舞台上。

  随后,一首萨克斯合奏《雷鸣电闪波尔卡》使我身临其境,感受到了风雨交加、电闪雷鸣的场面。课本剧《歌唱二小放牛郎》把联欢会推向了高潮。最后,在一群“小百灵”优美的歌声中,联欢会结束了。

  美好的时光总是短暂的,可留给我的快乐却是永远的,我希望全世界的小朋友都有一个快乐的“六一”!

快乐的儿童节的作文 篇2

  “六一”是全国小朋友的节日,今天我们小朋友太开心了!

  今天早上,我早早的起了床,让妈妈给我化好了妆,妈妈帮我带着古筝,我们高高兴兴的来到了学校。老师又让我们排练了一遍,我们音乐老师让我们跟着她的.指挥弹。

  来到小操场上,我看见许多小朋友都表演的很精彩。轮到我们上场了,我也暗下决心,要好好表演,一定不要让自己出错。

  我们面带微笑,由于曲子太长,在弹摇指的时候,我感觉到手指又酸又麻,好难受啊!可是我想,下面还有好多内容还没弹呢,所以我要一直坚持到最后。

  老师看见我始终微笑着,坚持到底,对我说:“懿娴,好样的!”我听了心里美滋滋的,因为我把快乐带给了大家,所以我自己也感到了快乐!我想在今后的演出中我会表现得更加出色!

  我度过了一个快快乐乐的“六一”儿童节!

快乐的儿童节的作文 篇3

  一年一度的儿童节终于到了,我高兴地一个晚上都没睡好,在无限的遐想会发生什么有趣的事。

  天亮了,我一下子从床上跳下来,兴奋地跑来跑去。这时的我比平常速度快了好几倍,像风一样火速。

  路上,我蹦蹦跳跳的,小鸟也为我欢呼,唱出动听的曲子,好象在祝我儿童节快乐呢!

  进了班,班上很冷清,一股凉风袭来,让我只打寒战。没有想象的那么热闹,只是背书的背书,拍卡的拍卡,没有一个人的脸上是真正的笑容,都是假笑的,很冷淡无味。这不是儿童节吗?班上的气氛有点不对劲,我突然想起下午活动是背书。虽然如此,但我无所谓呀,提高自己的成绩自然是好事,可是老觉得有种不良的感觉。

  进入第一节课,照样背书,不少同学都埋怨起来。

  第二节课开始,我们看起了文艺表演,看到这一个个音乐小能手,我不禁叹赏不绝,他们的歌声如百鸟齐鸣,他们的舞姿如龙凤齐舞。

  下午,活动要开始了,我乐呵呵的坐在位子上,心里有说不出的感觉。

  主持人景钰纯拿着稿子走上讲台,她先祝大家儿童节快乐,然后喊我们四人组上台唱歌,怎么回事?为什么先是我们唱,我硬邦邦的走上讲台,脸红的比苹果还红。我低声哼着,时间真慢呀,终于哼完了,我如狼一样的灰溜溜的逃到位子上,“哎,虚惊一场!”接着,开始背书比赛了,景钰纯先报一个号码,然后找难的'让大家背。一个又一个号码报过了,“8号!”我一听,慢吞吞地站了起来,“背优秀作文!”我听后,熟练的背了起来,心里十分紧张,无数个小眼睛直盯着我,令我不知所措:“俗话说:孙猴子的脸一日三变……”背到第三自然段,只见奚玲玉坐立不安:“我会!我会!我来背!”还从板凳上跳了起来,会就会呗,跳什么?她着一闹,下段的全都被我忘掉了,怎么也想不起来,糟了,这下丢脸可丢大了,臭奚玲玉,你给我等着瞧!我坐了下来,猛然想起下一段,可又有什么用,我呆呆地坐在那儿啃饼干,心里有一大堆说不出的滋味儿。哎,苦啊。

  背书背完了,景钰纯又拿出《脑筋急转弯》来给大家猜,猜对了就有果冻吃。她开始读题了,前面几个我一个也不会,可是到了后面就不同了,我连续拿了好几个果冻。真是太爽啦!

  最后一节课了,老师宣布自由活动,我便和伙伴们跳起了橡皮筋,好快乐啊!

  今天是我最快乐的一天,我真希望每天都是“六一儿童节”,每天都是快快乐乐的。

快乐的儿童节的作文 篇4

  今天,我们学校开展六一游园活动,有13个游戏,让我来说几个吧!

  我觉得最好玩的是盲人击鼓,游戏规则是要一个人头上蒙着黑布,在原地转两圈,到前面桌子上面的鼓前去拍两下,游戏开始了,我蒙着黑布,往前面走着,霎时,我眼前一片漆黑,当时我的心情忐忑不安,我走着走着,突然,我觉得自己好像走偏了,然后我向左移了一步,我心一横,就拍了下去,只听“乓”一声刚好拍中了鼓,当老师在记分卡上打星星时,我心里美滋滋的。

  我觉得最难的是“掌上明珠”,当还差一个轮到我时,我看了一下前面的大哥哥,只见他拿着乒乓球,小心的把它放在乒乓拍上,然后飞快地走到墙对面后回来。终于轮到我了,我轻松地拿起乒乓拍和球,本以为这个游戏很简单,没想到我刚一走,球就顽皮地滚动起来,我吓了一跳,小心地控制球滚回拍的中央。接着,我小心翼翼的走回出发点,当我看到老师又给我打了两个小星星时,我欣喜若狂。

  而我觉得最刺激的是“鲤鱼跳龙门”,我站在窗外看了一下玩法,原来只要把球直接扔进一个小桶内就OK了,我信心满满地走了进去,自信的扔了过去,进了!我又扔了一个,又进了!我以为自己胜券在握了,可是,我扔过去的第三个球却飞到桶的.旁边,我一时失去了信心,但奇迹出现了,球又进了,一下子,我又神采飞扬了。

  我还玩了“比运气”“运球”“赶猪”“盲人摸象”等游戏,这一次的六一儿童节我玩得太开心了!

快乐的儿童节的作文 篇5

  今天是个特殊的日子,六一儿童节。一早起来,兴奋的我便穿戴整齐,向学校赶去。

  一到学校,我便大步来到“花枝招展”的教室,只见四条艳丽的彩带挂在教室顶部,一个个颜色、大小不一的图片贴在玻璃窗上,上面还挂了几个大气球,真可爱!接着,我们先按李老师的指挥,玩了自己班的游戏“杨梅吐气”。就是先顶气球十秒不让气球落地,然后,再把乒乓球吹出水盆,即为成功。看似简单,不过我只得了6分,因为顶气球的时候,我把气球弄掉了,气球像一个调皮的小孩一样,我刚顶了没3秒,气球宝宝就呆不住了。

  玩好了“杨梅”吐气,我和厚择决定一起去玩“穿越火线”。所谓的“穿越火线”就是躲过线冲到终点,不让线上的'铃铛发出声音,就算成功。于是,我们来到602班门口,啊!人好多!排长队了,于是我们也排到了队伍里,等啊等,终于,轮到我们上场了。厚择当指挥者,我当挑战者,只见一位高年级大姐姐放了一段音乐以后,另外一位姐姐给我一个油瓶,问我:“小朋友,游泳规则知道吗?”“知道”我回答。一边说一边心想:“真细心!”于是,我就出发了,到第一条线,我用单脚跳了出去,心想:“真简单!“。第二条、第三条、第四条我都用不同的姿势跳了过去,像个小丑一样,惹得厚择笑得合不拢嘴。最后,我们成功地拿到了10分。

  别的游戏也不错,比如:“天天向上”、“团团圆圆”我们玩得相当尽兴!

  今年的六一儿童节可真快乐!

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