儿童节的作文（优秀7篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的儿童节的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
儿童节的作文 篇1
炎热的夏天到了，‘’六一儿童节也随着夏姑娘的脚步声到了。
六一儿童节到了，大家都忙着准备节目，我也兴奋不已，和大家一起练习节目。
六一儿童节随着大家喜悦的心情到了。
一，二年级表演的`是广播体操——七彩阳光。看到他们一个个精神抖擞，脸上满是胜利的表情，我禁不住为他们喝彩。
一二年级表演完了，该四年级的哥哥姐姐们了，四年级的哥哥姐姐们表演的是大课间集体舞——泼水歌，哥哥姐姐们一个个做的有模有样，举止大方优雅，表情自然，我都觉得如果我是裁判，一定给他们打满分的。
接下来是六年级的大哥哥大姐姐了，他们表演的也十分精彩，主要表演的是大课间的跳绳，踢毽子，转呼啦圈。
我看得一会儿十分开心快笑倒了，一会儿眼圈红了，十分感动。
欢庆六一儿童节，六一儿童节的演出真精彩，给我过了一个快乐的六一儿童节！
儿童节的作文 篇2
为什么今天的校园歌声飞扬？为什么今天的校园如此美丽？哦，原来今天要进行一年一度的“六一”庆祝活动。只见，校园里热闹非凡，二千多名同学欢聚在一起，每个小朋友的手中都挥舞着一面面鲜艳的五星红旗，脸上洋溢着幸福的微笑。
台上的节目精彩纷呈，有舞蹈、武术、跆拳道，连老师也走上了舞台表演红歌串烧。令我最难忘的是我们二年级段表演的《共产儿童团团歌》，因为我也荣幸地参加了这个节目。我们穿着帅气的`迷彩服，背着红缨枪雄赳赳，气昂昂地走上台去。一会儿拿着红缨枪用力地往前刺去，一会儿跳起来，一会儿蹲下，一会儿又站起来，还不时地变换队形。刚表演完，台下就发出了雷鸣般的掌声。快乐的时光总是那么短暂，庆祝活动已经接近了尾声，同学们一起歌唱祖国，一起挥舞国旗。激动人心的歌声久久回荡在校园的上空。
虽然六一节很快过去了，但是精彩的节目已深深地印在了我的脑海中，成为我童年生活中美好的记忆。
儿童节的作文 篇3
我的六一儿童节是完美的，即使在六一儿童节这天，偶尔会有一些小插曲发生，但我的六一儿童节在我心里仍旧是完美的，值得用笔记录下来的。
从妈妈把我带到这个美丽的世界上，我已经跟着爸爸妈妈过了有九个儿童节了，哦不对，加上刚刚过完的那个六一儿童节，我已经过了十个六一儿童节了。除了小时候还不太懂事，不怎么记得，只能凭着爸爸妈妈给我拍的照片来回想的几个六一儿童节，我印象深刻的六一儿童节也已经有好几个了。这些儿童节，无一例外，因为有着爱我的爸爸妈妈存在着，它们在我心里总是完美的。
通常来说，我的六一儿童节总是会有漂亮的连衣裙可以穿，妈妈会在这一天里给我涂口红，还会给我在眉心的位置画上一个美丽的小红点。有时候我是在学校里跳着舞蹈过六一儿童节，有时候我是跟着爸爸妈妈去到各种好玩儿的地方庆祝六一儿童节。印象中，这一天的'爸爸妈妈不像是我的爸爸妈妈，更像是比我个头高一点儿大哥哥大姐姐，牵着我的手，让我尽情地享受儿童节的快乐，也让我感受到当一个孩子的幸福。
我的六一儿童节通常都是快乐的，偶尔会发生一些小插曲的儿童节，现在回想起来也还是很开心。比如刚刚过完的那个儿童节，是在学校里跳着舞表演着节目度过的一个六一儿童节，在跳舞的时候，我不知道我当时是怎么走神了，就所有人都还在跳着时，我站在那里愣了好几秒，直到我看见家长座那边的爸爸冲我做了一个鬼脸，我才笑着反应过来，重新回到了舞蹈的队伍里，继续把舞蹈跳完了。过后爸爸也没有怪我，而是笑话我像个小傻瓜一样在跳舞的时候还开小差。
我的六一儿童节是不是挺完美的呢？我喜欢我的这些六一儿童节，我要用笔把它们都记录下来。
儿童节的作文 篇4
今天是五月的最后一天，明天即将迎来新的一天开始，同时明天是“六一”儿童节。
下午，我们学校开展了“童心颂广州”，“六一联欢会”这个节目表演。我们班刘宇菲当了主持人和一个六年级的哥哥一起。每一个节目都很吸引人，我们班的相声也勃得了全校的热烈掌声。我觉得最人气的节目是五【二】班表演的民族舞蹈。为什么我们班不集体大表演呢，其他班都是全班一起表演的'。因为我们班是“独一无二”的。今天路上很多来自不同小学、幼儿园的小朋友都穿着漂亮、帅气的衣服来上学。我们班也不例外，只有这一天我们才能穿自己的衣服来，特别不容易。我觉得今天我们穿的衣服还是我最漂亮，这是我妈妈送给我儿童节的礼物，非常珍贵。节目结束后，回到课室，老师给了一袋零食，是老师送给我们的儿童节礼物。真到现在，我一包都还没吃，我舍得，吃了就没了。
孩子的童年时非常珍贵的，每一个孩子的童年只有一次，请父母们抽一点时间，陪孩子度过最后两个儿童节。珍惜！珍惜！
儿童节的作文 篇5
今天是儿童节，我心里甭提有多高兴了。学校为了庆祝“六、一”儿童节，还要表演节目呢！
首先表演的节目是“古诗词接龙”比赛，非常精彩。我身后的两个家长都不停地拍手连声叫好！
校合唱团的大合唱也很棒，他们的歌声嘹亮、清脆婉转。而且还显得很活泼、很有生气，我不得不打心眼儿里佩服他们。心想，平时广播里的歌声是不是他们唱的呢？他们齐唱了一首歌之后，一个小女孩从队伍中走到台前，一边唱歌，一边跳起了优美的舞蹈。突然，合唱队的.队伍中展开一面巨大的五星红旗，他们又激情地唱了起来。我的心也随之激动万分，眼望那庄严的五星红旗，想到自己是中国人，心中感到无比自豪！
接下来是留守儿童表演的节目。当台上的留守儿童们大声呼唤：“妈妈，爸爸，你们在哪里？我想你们了！”这句话时，我早已泣不成声了。他们的父母不在身边，这些和我们同龄的同学在缺少父母爱的环境中长大，真可怜！愿他们的父母能听到他们心灵的呼唤。我想，今后我一定要尽自己的力量多帮助班上需要我帮助的留守儿童。
最后一个节目是由低年级的女同学们表演的舞蹈，她们穿着迷彩服，活像飒爽英姿的小女兵。她们丰富的表情，夸张的动作，显得可爱极了。表演到结束时，她们突然拿出鲜红的五角星高举头顶，那闪闪的红星像是指引我们奔向明天，奔向辉煌！
这次庆“六、一”表演活动时间虽然很短，但我却很开心，很快乐！
儿童节的作文 篇6
队旗带着心愿迎风飞扬、笑脸伴随希望尽情绽放。“六一”是孩子们的天堂，“六一”令我们心花怒放；“六一”是我们的期望，“六一”我们可以激情奔放，“六一”里我们也可以享受自己的快乐。总之，“六一”将令我们无比激动，无比快乐！
我们玩着各种各样的游戏：贴鼻子，捉迷藏，剪刀石头布……唱着悠扬动听，铿锵有力的歌：《少先队队歌》《让我们荡起双桨》《国歌》……玩得不亦乐乎。
不知大家想过没有，我们沉浸在节日的时刻，世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬？如：福利院的孩子们，没爹没妈，盼星星盼月亮地盼望的亲爱的爸爸妈妈出现在眼前，可是，大部分的孩子都没有盼到父母……如：地震的孩子，丧失了亲人，有些父母为了保护孩子，最后离开了“亲生骨肉”，而那些可怜的孩子，哭啊，叫啊，还是没能挽留住父母匆匆离去的脚步……
在将要来临的'六一，我许下5个愿望：1、在我们的祖国，还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学，愿他们能早日重返校园。2、自然灾害夺去许多孩子的生命，愿他们在天堂也有“六一儿童节”；3、愿灾区的孩子早日走出生活的阴影，有健康快乐的生活。4、这个愿望嘛—我希望我们全家人都能团团圆圆，平平安安，大家能“福如东海长流水，寿比南山不老松”！哦！还有，希望大家都像向日葵一样永远向着太阳转，永无烦恼，永远开心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我们这些成绩优优的同学们六一快乐！
儿童节的作文 篇7
这，是我们小学生涯中最后一个儿童节，最后一个六一活动了，我们应该给它，给我们的小学生涯画上一个圆满的句号。
活动从我到校就开始准备了，我们几个男生先下去搬凳子，随后又去教室里搬桌子，忙开了。
活动开始了，我们再一次忙活开来。铺垫子，抢摊位，贴海报，摆商品，随后又拿出一张凳子，把文具放在了上面。
第一位光临的顾客是教了我们三年数学的贾老师来的目的是买一支百乐的可擦笔，看黄乐旸不在，我们也不好随便报价，就喝了杯咖啡，先到别处逛去了。
后面来的一些，确切的'说，是大部分顾客，都还比较关注我出售的荷式薄荷糖与鱼豆腐。活动时间一半不到，荷式薄荷糖就卖了个精光，鱼豆腐也只剩下一包了。至于咖啡，除了一开始就卖光的美式冰咖以外，其它咖啡虽然没有一种卖光，但也没有几种剩下很多了。
随后就到了清仓大甩卖的时刻，所有物品都开始了亏本买卖，抽奖盒也被拿了出来，一元抽一次，可能抽到现金、水笔、橡皮，还有“终极大奖”百乐可擦笔一支，还有可擦笔专属橡皮。
最终，我们组品均每人获毛利74元，为班级也捐赠了许多，使我们班成为的全年级，不，是全校捐款额最高的班级，快乐地度过了小学时期最后一个，最欢乐的六一。
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