快乐的儿童节的作文8篇（优选）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的快乐的儿童节的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
快乐的儿童节的作文 篇1
今天是我的第11个儿童节。早上阳光明媚，几天的雨终于放晴了。看，我已经过了10个儿童节了。
中午下班后，妈妈带我去买玩具。人们像洪水一样涌入和流出购物中心。乍一看，各种商品琳琅满目，玩具柜台挤满了人。我东张西望，看着这么多玩具，我眼花缭乱。是买战斗陀螺、游戏卡、溜溜球还是...最后，我决定买一张游戏卡，当我出来的时候，妈妈给我买了奶茶。我和妈妈满意地走出商场。
当我回到家时，我想起我还得学英语，就问妈妈我是否可以停止学英语。我还说，“妈妈，你今天停止学英语了吗？”“不，你不能。看看你糟糕的'英语成绩，不要学英语。”"妈妈——今天是6月1日，所以不要学英语."“好吧——好吧。”当我在家的时候，我看了很多电视节目，比如《三星智能快车》和《亮剑》。看完电视后，妈妈告诉我出去玩一会儿，说那是为了放松我的眼睛。我在外面玩了一会儿牌，从那个人那里赢了15张。我很开心。
晚上，我又吃了美味的食物，包括可乐鸡翅、辣椒豆腐和油炸猪肉。
虽然我今天没有出去玩，但我过得很充实。多么快乐的6月1日！
快乐的儿童节的作文 篇2
我的节日可真快乐呀！
“六一”儿童节到了，我和老师同学一起去儿童公园。我觉得天是那么的蓝，像大海一样。云是那么的白，像刚被水洗过的一样。风好像妈妈的手一样抚摸着我的脸。小树摇摆着自己的身体，好像在跟我挥手，鲜花抬起头似乎在对我笑，小鸟叽叽喳喳的，好像在说：祝你们节日快乐！
我一进公园大门，哇！好热闹呀！有人玩海盗船，他们坐在船上，海盗船一悠，我就听见了她们的尖叫声。有人玩旋转木马，他们好像真的骑在马上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天轮，大家坐在里面，摩天轮转到最高处时候，可以看到很远的'风景。还有人玩碰碰车，小朋友坐在车里跟别人一撞，这里就传出一阵笑声。
看！他们玩的多开心啊！
我跟同学玩了高山滑草，拿一个滑板，我们坐在上面，一下子把我们推到下面，可真刺激呀！我们还玩了小火车我们坐在火车上，然后在公园绕了一圈。玩了好多游戏，终于到我们喜欢的“激流勇进”游戏了，我们坐在船里等待出发。船开动了，他慢慢的前进很费力地爬到了上坡，我往下一看，啊！好高呀！我们用小手紧紧地把住船，嗖得一下，船冲了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周围有许多人都害怕的叫了起来，船身溅起的水花洒了我们一身。
这一天我们快乐的蹦呀跳呀！开心笑啊叫啊！“六一”真让我难忘。
评语：小同学以“六·一”出去游玩为题材，生动地写出了公园里欢乐的情形，并且细致地描述了自己玩的开心和快乐。文中的天气和环境描写衬托了心情。小同学文笔流畅，描写生动，层次分明，重点突出。
快乐的儿童节的作文 篇3
今天，是六一儿童节，是属于我们小朋友的节日。
上午，妈妈送我了一个乐高拼装积木，作为六一儿童的礼物。拿到礼物后，我就迫不及待地拆开了包装。零散的小器件哗的一声全部散落到地上。看着地上这一堆小器件，我不知从哪下手可难坏了我。就在这时，爸爸走过来了，指着地上的.两本小册子说：“这不是说明书吗？”哈哈！这一下我的难题就解决了。说明书上详细介绍了这个拼装积木的构成，拼装方法。我看了一下，总共有三百多块小器件，但是这难不到我。按照说明书上的步骤，我开始瓶装了。拼装的过程中发现比我想象的要困难很多，经过反复的拆装，很快一个海蓝色的雄伟战车呈现在我的眼前。
感谢妈妈送给我的这个礼物，通过这次拼装，既锻炼了我的动手能力，又提高了我的专注力。这真是一个有意义的六一儿童节。
快乐的儿童节的作文 篇4
一年一度的六一儿童节又到了，同学们都十分高兴。
早上，我们六点钟就要来到学校，哇！学校里真是焕然一新。舞台上面挂满了彩色的气球，舞台的地面上铺上了一层鲜红的地毯，舞台的前沿挂上了许多彩带。
紧 接着，校长就通知表演节目的同学赶快去化妆。然后就是同学们最喜欢的文艺表演了，最先表演的`就是打腰鼓，是为了欢迎领导们的到来。接着表演的是一个大型节 目——《千姿百色》。里面有体操队，扇子队和舞蹈队。扇子队的很漂亮，扇子不停的摆动，像翩翩起舞的蝴蝶，体操队的也很漂亮，她们拿的彩带挥舞起来像 小鸟，可好看了。
终于到我们三年级表演了，我们表演的是《弟子规》。这个节目将本次的文艺表演推向了又一个高潮，节目里有跳舞的，打快板的和背诵的，我是前面领读的，我扮演的是学生，就比如一个班的班长。我通过背弟子规明白了要孝敬父母和关爱朋友，最后我们顺利地表演完了，取得了一更奖。
最后以歌伴舞——《明天会更好》，结束了本次的文艺演出。啊，今天我真开心！
快乐的儿童节的作文 篇5
盼呀，盼呀，我们终于盼来了一年一度的儿童节。
儿童节这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。老师说下午要开展“小小超市”活动。这令我兴奋不已，心想：平时见到的超市都是大人开的，我们小孩怎么开超市？老师接着说：“同学们，下午你们可以带钱来购买商品，也可以把自己玩腻了的玩具拿来出售。”
转眼到了下午，我带着钱和玩具来到学校。看见校园里摆满桌子和凳子，看来马上就要开展活动了。果然不出我所料，几分钟后，校园里响起了优美的音乐，“小小超市”伴着音乐开业了！
我来到校园，只见“超市”里人山人海，“柜台”上摆满了商品。我想：是先当售货员呢还是当顾客呢？还是当顾客吧！先看着别人怎样卖东西。想到这里，我就把玩具放回教室，带着钱去逛“超市”。来到一个“柜台”前，我看见一个带有“福娃妮妮”的中国结。我觉得这个中国结很漂亮，便问“售货员”姐姐要多少钱。姐姐亲切地说：“不贵，只要1元。”我说：“姐姐，你能便宜点吗！”“那8角。”“卖五角吧！”我诚恳地说。姐姐见我诚心诚意，就答应了我。我喜出望外，把钱递给姐姐。姐姐边把中国结放到我手里，边说：“拿好啊！”我心想：原来做生意是这样呀！
想着，我走回教室，拿着玩具回到校园。我找了个地方摆起摊来。可是，我的生意并不兴隆，我大声喊叫着：“快来买呀！快来买呀！这里的东西物美价廉！”我的'叫声引来了许多“顾客”，其中一位对我的钱包感兴趣，问：“这个钱包多少钱？”我不慌不忙的说“三元”。我又说：“你看这钱包多好啊！小巧玲珑的。”“这个钱包真的很好，我很喜欢。但是我只有二元，你卖便宜点吧！”那个顾客说。我见她真的很喜欢，就说：“好吧！”
我整整蹲了一个下午，脚都麻木了，玩具才卖完。现在，我懂得了金钱是来之不易，我们要好好珍惜。
今天，我很累，但我很开心！
快乐的儿童节的作文 篇6
期待已久的“六一”儿童节终于来了。
早上，我穿着干净的校服，围着鲜红的围巾。我早早来到学校，怀着愉快的心情参加“六一”活动。一路上，鸟儿叽叽喳喳地为我歌唱。花儿似乎向我点头致意，公公太阳似乎对我微笑，祝贺我的节日。
当我到达教室时，我看到教室里挂着五颜六色的条纹，气球在飞，教室里的桌子排成一个圆圈，其余的人空在玩游戏。
活动开始了，全班开始欢快地歌唱。我们班的节目主持人陈颖、赵乔林和吕魏梦和我快步走到讲台宣布活动开始。第一步是踩上气球。我们的主人先开始。我们把气球绑在彼此的脚上。我和陈颖的两个男主人一起登上了两个女主人的气球。当赵乔林正准备踩上陈英的气球时，我趁赵乔林不注意的.时候戳破了她的气球。陈颖和吕魏梦正在那边进行一场“决战”。我偷偷跑到吕魏梦身后，戳破了她的气球。这时，我既高兴又担心，因为我的对手是陈颖。我真的很有压力，但很快我就“解决”了陈颖。
接下来会有很多精彩的节目，我不会一一解释...
这个“六一”儿童节，我过得非常开心。
快乐的儿童节的作文 篇7
今天是六月一日儿童节，校园里一片欢声笑语，真热闹啊！
放眼望去，排队的队伍如同威武的长龙。我参加了“叠易拉罐”的一项活动，只见前面的哥哥姐姐正在忙着叠易拉罐呢！一个两个三个四个……叠得可真高呀！只听见“咣当”几声响，易拉罐有如流星般摔落了下来，那位哥哥还是不慌不忙地从头开始叠，大约叠到一米多高的'时候裁判一声哨响宣布时间到了，裁判员数了下，一共有10个，是全场的最高数，顿时全场想起了热烈的掌声。
轮到我上场啦，我怀着激动的心情叠着易拉罐，易拉罐一会儿倒下又马上被我重新叠起来，就这样反反复复，最后裁判一数，我叠了13个，这让我兴奋不已，刚才那个哥哥也竖起大拇指夸奖了我。
这个快乐的六一儿童节，让我快乐又难忘，期待着下一个儿童节的到来！
快乐的儿童节的作文 篇8
啊!时间可过的真快啊，又一个“六一”儿童节到了。
我们的学校可真会动脑筋，组织全校每个班级出一个活动，一到三年级可玩六个游戏。其中，我最喜欢我们自己班的'“钓鱼”游戏。游戏用十二张课桌围成长方形当鱼池，池里有大小不同的“鱼”和“螃蟹”。我是这样钓的，先拿起鱼竿对准一条“鱼”，当王思琪妈妈刚说完开始的时候，“鱼”已经上钩了，马上把钓上的“鱼”放到盒子里，快速的又把鱼竿放到鱼池里瞄准一条胖胖的“大鱼”，“鱼”又上钩了。时间到了，这项活动我钓了两条鱼，拿到四分。我一共玩了十二个游戏，游戏真丰富，但是时间过得实在太快了，上午的游园活动结束了。感谢学校给我们组织这么好玩的游戏，真是一个难忘的“六一”儿童节。
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