实用的儿童节作文(必备7篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的儿童节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
今天是“六一儿童节”，是全世界小朋友的节日！
今天，对于我们二年级的所有孩子来说，是一个特别有意义
的一天，因为在这个六一儿童节，我们要加入少年先锋队，要带上红领巾了！
八点十五分，所有二年级的小朋友都在艺体馆集合了，我被选到台上进行红领巾佩戴示范，好光荣啊！我们唱了国歌、队歌，林老师还带着我们庄严的宣誓，从此，我就是一名光荣的少先队员了！
接下来是我们全校的表彰大会，我们班盛闻雪、竺子砚获得了二星少年的光荣称号、刘心仪获得了三星少年的'光荣称号，最让我们引以为自豪的是：我们二（4）班获得了二年级唯一的优秀班级体的光荣称号，宋老师还带着王涵路上台领奖，我真的是激动的不得了！
表彰大会结束后，就开始了“爱心义卖”的活动。我飞奔到操场上，跑遍了整个年级，花了55元买到了好多东西，也把自己准备的物品成功的推销出去了，这个活动很有意义，我们买的开心，而且还能把自己的钱捐给更多需要帮助的孩子，希望他们也能像我们一样快乐！
这个“六一”好欢乐，这是我过的最快乐的一个“六一儿童节”！
儿童节作文 篇2
从五月份就开始期待着六一儿童节了，过属于自己的节日就是好啊。在我望穿秋水中我终于盼到了“六一” 儿童节，今天，我早早起来，都不用妈妈来喊我，就自己穿起校服，戴好红领巾，别上校徽，穿戴整齐的我就兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，看到的是穿着整齐校服的同学们，大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦，节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵!又要放假，真是太美了!”我的同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋的声音，肯定是老师来了。果然孙老师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑，选了击鼓的人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾了。
很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦!对了!我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢?一会你就知道了。
“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来的位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了!
我终于可以回座位了!我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们了!我更加激动了!我跑上领奖台，给老师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，老师说：“恭喜你!”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴的'不得了!过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级的家长，二年级的家长……啊!我看见了我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状和赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了!
老师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!
儿童节作文 篇3
时光如水般匆匆流去，而我也从那个身穿花裙子的小女孩变成了现在这个亭亭玉立的少女。今天是六一儿童节，虽然我们已经上五年级了，但老师还是为我们举行了六一联欢会。
到了第三节课，联欢会开始了。教室里洋溢着一种快乐的节日气氛，同学们也为此做了充分的准备。大家有的唱歌，有的跳舞，还有的演小品。在这些节目中，最令我难忘的是一个小品是：一个日本人来到了中国的武陟县，他和几个中国人说了几句话，由于不会说武陟话，他怒气冲冲的走了，对一个中国人说道：“哼！你，教给我几句恶狠狠的中国的武陟话！”于是，中国人便教给他了几句话。第二天，中国人和日本人来到了两个老人身边，日本人恶狠狠的`把昨天中国人教给他的话说了一遍：“爷爷奶奶们，你们好！我是你们的孙子，我今天来给你们拜年了，新年好！今天我要告诉你们，是中国的，昨天、今天、明天……以后，一直都是！……”看到这里，我们终于忍不住哈哈大笑了起来。
今天真是一个快乐的节日！
儿童节作文 篇4
5月12日的汶川大地震，撂下漫漫寂寥的长路，留下孤单寂寞的心灵，纵使风日遍洒，星月交辉，也难以打动那些呆滞的目光和庞然的滚石。于是，打通通向救援生命的道路十万紧急，开展修复心灵创伤的工作刻不容缓。
汶川的五月太沉重太寂寥，本来天真烂漫的小伙伴们因了地震而在瞬间失去了亲人，失去了老师，失去了朋友，失去了校舍和家园，一时间，表现在他们身体和心灵上的只有惊慌失措，失语失声。然幸有党的阳光雨露及时洒向汶川，驱散笼罩灾区的－阴－霾，凄风苦雨中，强要留住一抹，才使得孩子们的脸上重现了笑容。
为了让灾区的小朋友和全国的少年儿童一样，能够一起分享今年“六一”儿童节的快乐，在“六一”到来之际，“爱心行动”纷纷将灾区的小朋友接到全国各地去与当地的少年儿童一起欢度本来也属于他们的节日。这一天，在万里高空的飞机上，在千里驰骋的列车上，天真挽起清纯，灿烂托出笑声，不要让孤单和寂寞桎梏了孩子的一颗心。但见天空飘逸起朵朵白云，路旁绽放出妍妍花朵，每一道划过的航线架起彩虹，每一双流经的履痕缀起芬芳。这时，无论在高空翔飞，还是在大地履行，对于这些山里的孩子，任何一点些微的升降抑或颠簸，都会有些险峻丛生毛骨悚然的感觉。然而这些刚刚经过地震伤害而至今惊魂未定的孩子，就是平时最胆怯，甚至连乘车都些害怕，此刻并未因此而眩晕。因为他们早已被前来接他们的小主人——去国各地的小朋友的热情感动了，被机翼挑挂的白云抑或车厢牵动的花草迷住了，陶醉了。
其时，那些纯粹的身体，那些如花的年龄，如繁星似群碟，仿佛一把把金剪向天伸去，裁剪白云如羽，诉说举手之劳的爱心。其实，爱心，有时并不需要处心积累，也无须劳筋动骨，一切一切的初衷源于人性*的光辉，源于爱的本能，源于对生命的热爱对心灵的友善。有了爱，一块顽石，能赋予生命；一撮泥土，能生发灵气；一潭死水，能波澜乍起；一个孤单抑郁的人，能灿烂依然。
热爱，给万事万物注入了一缕灵动的魂，也给受到心灵伤害的孩子们的'心理注入了快乐和喜悦，让他们敞开了紧闭多日的心扉，从此愿意接受外界的关怀；也让他们懂得了坚强和感恩，表示将来要长长地回报。
于是，我明白了，我们的社会不仅充满了阳光和雨露，盛开着娇艳的花朵，更重要的是，我梦的国度以人为本，我们的人民满怀了热爱，以五千年文明播撒了爱的种子，如今正以热情和艳丽告诉孩子们，以轻松的笑容面对现实，迎接挑战。
于是，有了今年“六一”的千里爱心接力与传递，有了今年“六一”的千里爱怜与温存，只为不让孩子已经受伤了的心再添一丝孤寂，因为孤寂的心理即使搁置于喧哗中也会满眼冷漠；只为不让一颗受伤的心再缺失了爱，因为只要心中燃起爱的火焰，既是漂泊到荒岛上，也不会感到孤立无助。
于是，爱的集装，就在这个“六一”启程，一路温情，一路花香！
儿童节作文 篇5
远处高楼的所有窗里的灯都在闪烁，散发出令人温暖的小橙颜色，像一块水晶装饰在这种神秘而又静谧的夜里。看着暖橙灯光，我不禁回忆起那令人兴奋的节日，那次，永远定格在脑海里，储存在记忆匣子。
同学拉住我，给我看明天的日期。我才想起，明天是儿童节。“明天……”班长小声的给我们开会，让我们布置好班级，报名参加节目。同学们都十分积极，各报了许多节目，准备明天表演，排练去了。还有几个同学，主动要求布置黑板，想格式去了。我和其他同学脸上像绽放了一朵朵美丽的花，也去帮同学们出谋化策，准备这个令人兴奋的节日，也准备给老师一个惊喜。没想到老师笑容满面地说：“明天大家随意玩，放松一下。”我们更开心了，欢呼起来。又蹦又跳。
早上，当太阳刚露出笑脸，我们已经准备去学校了。从来没有过这样快的速度----早上六点整，全班的同学在教室中已忙开了。窗上挂满了气球，到处是用彩漆喷的“节日快乐”胆小的同学也敢踩着很高的椅子布置黑板;勤劳的.值日生同学认真的打扫卫生，让班级一尘不染;有节目的同学在走廊里认真的排练，不放过一个细节;不知黑板的同学匠心独具，用手中多彩的粉笔，设计出五彩斑斓的独特的画面。每个人的脸上洋溢着快乐，都忙得不亦乐乎。
老师带着如波斯菊的笑容宣布开始，大家一阵掌声，节目拉开帷幕。小天使般的好朋友站在那用甜美的声音唱了一首歌，我们沉醉其中。对于我们，最感兴趣的是小品。几个同学上来表演，他们脸上时而惊诧，时而开心，时而夸张的表情完全融入小品情节中，令我们开怀大笑。乐器演奏可以说令我们心旷神怡。悠扬的笛声，像潺潺流水般。悦耳的电子琴，令我们陶醉。还有 节奏明快的吉他，弹奏了这快乐的儿童节。时间飞逝，一天在欢声笑语中匆匆度过。每个人都沉浸在这有趣的节日里。
有一天我会长大，许多往事会在记忆的海洋中变得模糊，而这个有趣的儿童节会永远印在我的脑海里，伴我成长，成为记忆中的珍贵一幕。十五岁了。初三忙碌中悄悄住笔，回想起几年前的儿童节，怀念起回不去的时光，其实现在的初冬，因为有这些回忆，也好温暖好温暖。
儿童节作文 篇6
操场上五彩缤纷，同学们穿着各式各样的衣服……为什么今天可以穿自己衣服呢?原来今天是我们最喜欢的节日―儿童节。
算算我们还有几个儿童节，哎呀，不用算了，只有一个了。今天下午，我们举行“游园活动”赢了可是有奖品的`哟!
游园活动开始，先到我们自己班捧捧场吧!我拿了一张纸条一看，上面写着“阿慧用蓝墨水钢笔在纸上写出了红字”，你知道他是怎么写的吗?这可把我难住了。我满脑问号……唉，好难不猜了。去钓鱼!“开始”我把竹竿慢慢移去勾鱼的铁丝。差一点，还差一点。“时间到”我一只也没钓到。看来奖品不好拿啊!我又去了别的项目，可是一个也拿不到。哼，真可恶!
就这样，游园活动结束。看着别人拿着奖品，吃着零食。真想再来一次游园活动。
时间就这样一分一秒过去。儿童节就在这么短的时间里结束了，儿童节真快乐啊!我真想倒回到一年级，那就可多过几个这样的儿童节了。真该谢谢老师们，这么费心地为我们，这都是为了能让我们快乐地在学校里生活、学习啊!我们不负众望的!
儿童节作文 篇7
六一儿童节下午，我们学校进行猜谜语比赛。一进校门，我看到校园里挂着一根根绳子，上面粘着小纸条，我想:那就是谜语吧。
老师告诉我们：一共有900条谜语，有9个窗口可以对答案。第一个窗口是1——100号的谜语，第二个窗口是2——200号的'谜语……如果猜中了谜语，到窗口领一个小三角，上面扣着小印章。然后到挂着这条谜语的地方，把这条谜语撕下来，再到国旗台那儿领奖。
我一共猜了9条谜语，有的猜错了，有的虽然猜对了但其他小朋友已经猜过了。最后我一共有3条谜语兑了奖，奖品有：乒乓球拍（是橡皮），小本子(带笔)、削笔刀。我猜中的其中一条谜语是：远看山有色，近看水无声，春去花还在，人来鸟不惊。小朋友，你猜出来了吗？告诉你吧，谜底是画儿。
今天下午小朋友都特别高兴，又能猜谜语，又能领奖品，老师给我们准备了那么多的奖品，谢谢老师！
我喜欢猜谜语。我觉得猜谜语时，不要一看不会就走了，一定要多想想，多动动脑筋，这样才能猜出来。
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