儿童节的作文

时间:2023-12-01 11:54:06 六一儿童节 我要投稿

儿童节的作文精华【7篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的儿童节的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节的作文精华【7篇】

儿童节的作文 篇1

  幸福,在我的脑海里是个闪亮的字眼,我们无时无刻都在拥有着幸福,幸福在我一生下来就开始降临到我的头上。

  幸福,它像天使洁白的羽翼一样,永远守护着我脆弱干枯的心,使心灵的港湾不再遥远,幸福总会在不经一觉中出现,它来得没有痕迹,但走时却留下了无尽的泪与回忆。

  就如一片叶子,见证了一个秋天的来临,在我漫长的人生路途中,也曾经遇到过幸福的感觉,一次偶然的机会,我被老师挑选为代表,去参加一个绘画比赛,那时,参赛的人很多,想要得个名次可见不得是件容易的事,我开始对自己的绘画才能起了疑心,我心想,我能得奖吗?或许那只有在做梦时才会见到,或许连在梦里的世界都不可能看见。比赛开始了,大家都很努力,我也不例外,因为我想,等待了那么久的比赛终于让我等到了,为什么我不努力呢,如果就这样让准备了这么久的工作白白浪费了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去画,发挥我超强的想象力去画,很快,我画好了,大家都画好了,妈妈走过来对我说:“彤彤,你一定可以的。”我也相信,我一定可以的,十五分钟就这样悄悄地走过了,到了颁奖的时候了,我的心跳得很快,充满了活力,不再是那颗干枯的心了,主持人报出我得了第二名,我的心才平静了下来,我一步一步地走上领奖台,妈妈向我做出了一个“棒”的手势,颁奖者把沉甸甸的奖杯给了我,和一张奖状。手上拿着那个奖杯和那张奖状,这就是幸福,脸上绽放出了一丝微笑,这就是幸福,妈妈给予我的支持和鼓励,告诉我,我一定可以,这就是幸福,我期待已久的绘画比赛终于来了,这就是幸福,当我自豪而骄傲地走上领奖台的那一刻,这就是幸福。幸福很简单,它不需要用语言去表达,它只需要脸上和心里的表达就已经足够了。

  幸福其实无时无刻都在我们的身边守护着我们,快乐的时候就是幸福的时候,。小时侯,老师说,明天是六一儿童节,所以今天每人可以得到糖果和饼干,虽然那时看来,这很普通,但是,这已经足以令我们高兴了,如果这些糖果和饼干是在儿童节的'那天,发给那些乡村的穷孩子们,他们的心里该会有多么开心,多么愉快呀,他们的脸上该会有多少无比灿烂的笑容呀,他们的眼里该会有多么迷人的眼神呀,在他们的眼里,我想,这就是幸福了,他们可以为了几颗城里小朋友觉得微不足道的糖果和饼干幸福好几天。幸福是靠自己争来的,一次让你幸福的机会,如果你抛弃了,就要等待它下一次降临了,或许,有的人,错过了一次机会,就再也得不到了。

  幸福,对于我们来说,并不容易满足,但是,对于那些从来乡村的孩子们,他们所渴望的一次幸福却很难得到,但让他们幸福一次并不难。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都没有得到。

儿童节的作文 篇2

  今天是“六一”,小学阶段的最后一个节悄然而至。也是我们的最后一个“六一”。昨天,布置完班级后,跟我的好朋友一起回家。经过一楼走廊时,看到美术老师做的庆“六一”绘画展,汇集了各班的优秀作品。看着一年级小弟弟妹妹的画,我想:这是我们最后的一个“六一”了,可他们,还有六个欢快的“六一”。

  今天学校开展了一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演。校园里的气氛跟往日大不相同了!一只老师跟同学们的脸上洋溢出喜悦的神情。节目很快开始了,首先上场的是我们班,随着《喜乐年华》的音乐响起,看着大大的舞台,心里真是又紧张又激动。想着老师鼓励的话语,我们一个个都面带微笑,听着欢快的音乐,尽情地跳着优美的舞蹈,把快乐带给每一个人,舞蹈表演完了,台下响起一阵热烈的掌声。回到家里一想起这件事,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一样甜。接下来表演的节目真是丰富多彩,有跳舞的,有朗诵的,有小合唱,有三句半,还有小品《新西游记》。同学代表都表演出了自己的才艺。最让我看入迷的是五、一班的《新西游记》。这些演员滑稽的动作跟幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。拉丁舞表演开始了,他们优美的舞姿跟熟练的舞步把我看入了迷。演得很精彩,赢得了老师同学们的阵阵掌声。

  很快又到我们上场了!我非常激动,因为我也是其中的一员。我们表演的是朗诵《明天,我们毕业》。我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,流淌在同学们之间。全班同学分不同形式朗诵着,字里行间中表达了我们的对母校的爱,声声语句中流露出我们的不舍。当时我忽然有一种很想哭的感觉——我在想,是不是人都是这样呢?只有快要失去了才会懂得珍惜。小时候,总是天天都在盼望着快快长大,快快毕业;自己的事情能自己当家。现在,却只想让时光停留,让时间定格,留住这快乐的童年。

  还有四周,我们就要毕业了。毕业后,却不知道我们还能不能再进同一个学校同一个班。还有好多好多的同学,都要离开了。其实,自己心底,还是都很舍不得大家的。以前总是打打闹闹的不懂事,现在快要分别了,好像突然都长大了。看到同学一张张原先稚嫩的`脸上,已经日渐成熟——原来,时间就是这么奇妙的东西。不知不觉中,我们都长大了——或者说,我们都失去了童年。同时,也失去了“六一”。

  还记得,刚刚入学的的时候,自己还是个什么都不懂的小女生,对一切新鲜事物都充满了好奇。现在,小弟弟,小妹妹都称呼我们为哥哥姐姐了。还有那么多的好老师——黄老师,刘老师,温老师,李老师,还有很多很多其他的老师,一直都在给我帮助,教会我许许多多的事情。真的,老师,谢谢你们。

  此时此刻,我的心情很复杂。惆怅,不舍,忧伤,还有紧张与忐忑。也许多年后,我再也不会有这种心情了吧。再见,“六一”,再见,童年,再见,我最最美好的小学生活。

儿童节的作文 篇3

  今天是儿童节,我们学校各个班级都组织了文艺演出。下午学校放半天假。

  中午放学后,我和王帆、王君妍一起坐在公交车上,王帆看上去很不高兴,原来她准备放学后到同学闫格家里去玩的,可是闫格不讲信用,却自己到她表妹家去玩了。王帆没地方去,只好乘车回家。她嘴里一直在嘟嚷:为什么我不能去闫格家玩?

  我很纳闷:为什么她一定要去闫格家去玩呢?突然,王帆很兴奋,她拉着我的手说:薛凡雨,要不你到我家去玩吧?你妈妈上班,下午你也是一个人在家。

  我想了想,说:我必须征得我妈的`同意才行。

  好啊,给你妈妈打电话啊。

  我没电话,怎么办?

  坐在我旁边的王君妍说:要不,你们就借用我奶奶的电话吧。我和王帆心里一阵欢喜,好啊好啊!

  王君妍奶奶递给我电话,我就给妈妈打了个电话,妈妈想了想同意了,只是关照我,晚上早点回家。打完电话,我开心得差点儿蹦起来。

  到了王帆家,她家爷爷奶奶在家,我们俩吃过午饭,就到楼下的广场玩了。我们玩了跷跷板、荡秋千等我们玩厌了这些,王帆又从家里拿来了溜冰鞋,在广场上熟练地溜起来,她溜的速度可真快啊!王帆溜累了,她脱下溜冰鞋,鼓动我也来试试,我两只脚穿上溜冰鞋,王帆扶着我慢悠悠地站起来,站了一会儿,我就支撑不住,两腿发软,扑通一声倒在地上,摔了个屁股墩,直到王帆帮我脱掉溜冰鞋,我才从地上爬起来。

  一直玩到晚上,我们俩不得不分手,我赶紧乘车回家了。

  这是我过得最难忘的一个六一儿童节。

儿童节的作文 篇4

  五月三十一日下午,鲜红的太阳跳出了地平线。它把柔和的阳光均匀地洒在绿树红花之间。此时,阳光小学里欢欣鼓舞,一派其乐融融的景象。没错,这正是举办‘六一’文艺汇演的现场。让我们一起来看看小演员们那绚丽精彩的表演吧!

  首先上场的是京剧团的小演员们。她们穿着一身妖娆的古风装,套着长筒袜。眉毛画得乌黑乌黑的,樱桃小嘴艳得宛如一朵华贵鲜艳的牡丹花,令人怦然心动。那姿态,犹如端庄的`贵妃,又犹如妩媚的美人;那声音,犹如青涩少女娇羞时的婉转,又犹如水晶珠子滚落玉盘时的清脆。这一场美轮美奂的古典盛宴,实在是让人刮目相看。

  很快就要到我们校合唱团表演了。我心里真是七上八下,小鹿儿乱撞。随着主持人的报幕,伴着熟悉的音乐,我的眼前浮现了很多个场景:在月高人静的夜晚,一群彝族孩子在柴火堆边手牵着手,跳着整齐的舞蹈,唱着高亢的民歌。我陶醉在彝族欢歌载舞的风情中,似乎自己也成了彝家的孩童,在舞台上叙述着无尽的欢喜与快乐。退场后,我们的表演获得了满满的掌声。

  最惊艳迷人的算是校舞蹈队了。她们一身舞姬长裙,头上金冠闪闪,活灵神现。分明是几位热情好客的沙漠舞娘。她们时不时回眸鸟瞰,甜甜地嫣然一笑。在幽暗的闪光灯下,舞姿更是楚楚动人:有的美妙绝伦,如凌波仙子一般地轻摇曼舞;有的婀娜多姿,如清风拂过绿水,绿水泛起涟漪。静动反差结合的美感,像是盛满美酒的玫瑰,吐露芬芳。

  在这个六一儿童节中,我们的澎湃更加振奋,我们的感情更加升华。诚然,岁月如梭;纵然,海沽石烂。但是希望与激情,永远奔是向未来的前进动力。

  有人说,六一是个激动人心的节日;有人说,六一是让人如痴如醉的节日。在我的心目中,六一是一个洋溢着欢乐、绚丽精彩的节日!

儿童节的作文 篇5

  早上,一来到赏识作文,就听到一阵嘻嘻哈哈的小声,这是怎么回事呢?于是我走到刘月老师身旁问:“刘月老师,今天怎么这么热闹啊?”只见刘月老师说:“今天是‘六一’游园活动呀!”我听了高兴得差点跳了起来。

  一开始,我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语,我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片,让我们猜是什么成语。我看了一眼,图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓点水”,于是我高高地举起了手,刘月老师看见我这么积极,就大声说:“郑宛宜来回答吧!”我立刻站起来说:“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的'小纸条上印了一个大拇指,我开心地笑了。

  接下来,我往玩投兵乓球的方向走去,这里排着一条队伍。终于轮到我了,我的心像有一只兔子一样,砰砰地跳着,同学们都在后面为我加油,我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球,往垃圾桶一投,进了,我又拿了两个,瞄准垃圾桶,又进了,老师拿了印章给我印了三个大拇指,我真是兴高采烈啊!

  这真是一个快乐的“六一”游园活动,我真想天天过“六一”。

儿童节的作文 篇6

  在我五岁的时候,曾发生过这样一件有趣的事。那是在过“六。一”儿童节的时候,爸爸送给我一个用粉色包装纸包得非常精美的盒子。爸爸一边送给我一边说:“月月,这是你的儿童节礼物。”然后爸爸忽然趴在我耳边,神秘兮兮地又说:“记住,这个盒子一定要在吃晚饭的时候才能打开哦!”我疑惑地点了点头表示已经听明白了。

  爸爸走了之后,我迫不及待地打开盒子,但又想起爸爸的嘱咐,只好控制住自己的心情。我晃晃盒子,又敲敲盒子,就是猜不出里面是什么东西,只好默默地向上天祈祷能早一点儿吃晚饭,我现在忽然觉得等待的时间是那么漫长。终于盼到了吃晚饭的时间了,我顾不上帮家人干活,立刻打开盒子一看,啊!

  原来是我梦寐以求的水彩笔,我很快地吃完饭,就跑回自己的房间,恨不得马上拿起水彩笔画画儿。可是我在屋子里找了半天,一张画纸也没有找到,我呆坐了几秒钟后,忽然灵机一动,那就只能在墙壁和自己的脸上下手了,我会起彩笔画呀,画呀,结果把墙壁画得五颜六色的,自己也变成了花脸猫。大人们见了哭笑不得,无奈爸爸妈妈也加入了我的“队伍”中,把我的`“画纸”——也就是那面被我画得五颜六色的墙变成了一幅山水画。怎么样,这件事是不是很有趣呢?

  这是我过得最有意义的“六。一”儿童节。虽然这件事情已经过去很多年了,但是现在回忆起来还是那么记忆犹新,就像发生在昨天一样。

儿童节的作文 篇7

  后天就是儿童节了,周三班活动课时我们班里自己搞了一次庆祝活动。我十分荣幸可以一起主持这次活动。主持人一共四个人。开场白完了就可以报幕表演了。

  第一个节目是杨帆、李心怡和王冰玉的《灯塔》,甜美的歌声让人陶醉其中;接着是李悦和李怡霏的《亲爱的老师》,唱出了我们对老师的感谢;王雅琪的《马兰谣》,仿佛让我们来到了乡间小路;最有气氛的还是吕曼曼的《逆战》,几乎全班一起大声唱,我听见前面许喆唱得十分熟练。

  然后我们该让那些邹文号的朗读了。哦,就是作文《爸,妈,请听我心声》投稿的。朗读者声情并茂,倾听者全神贯注。我们听到了一些优美的句子,这也都靠他们平时的'积累啊。就剩最护一个了,可这时下课铃响了,但我们仍然坚持把它做完。“最后,恭祝我们的文艺汇演圆满成功!同学们,六一快乐!”当我们说完,台下响起一阵热烈的掌声。我们几个主持人心里像吃了蜜一样。

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