[精华]快乐的儿童节的作文4篇
在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的儿童节的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
快乐的儿童节的作文 篇1
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的'东西哦!”
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!
快乐的儿童节的作文 篇2
在孩子们的心中,六一就是快乐的节日。而这一天已经到来,看,校园里到处挂着气球,操场上彩旗飘扬,喇叭里播放出动听的音乐,但这音乐怎么可能会大过孩子们的欢笑声。
在六一这天,校园里布满了许许多多的游戏,各种各样,五花八门的。老师手里都拿了很多的奖券。要的就是等孩子们来赢,然后拿着它,去换自己想要的零食。在六一这一天里,我非常喜欢自己班级的'游戏,那就是抢凳子。第一轮一组有六个人,五凳子,第二轮,五人抢四个凳子,第三轮,四人抢三个凳子。第四轮,三人抢两个凳子,最后一轮,两人抢一个凳子。最后一人就算赢,这个游戏非常有趣。旁边有人管拉凳子,有人管敲鼓。最重要的是,玩这个游戏就是需要速度快。一会儿,轮到我了,我上前去,伴着鼓声慢慢的转,一会儿,鼓声听了,我马上往上凳子上一坐,太好了,我坐在了一个凳子上面,没有人和我抢凳子。下一轮,我照样坐在的凳子上,直到最后一轮,我和一个男上抢凳子,鼓声一停,我就马上坐在了凳子上,男生慢了一步,所以就输了。我得到一张奖券后,高兴的合不住嘴。我一直玩了好几回抢凳子,全赢了奖券。一会儿,我换到奖券后,就到别处去玩了。我在操场上转啊转,最后,停在了抽奖这个游戏,桌上放着一个箱子,里面装着很多的纸片。我前面几个人一直抽不中,我心里很是担心,一会儿,轮到我了,我走上前去,抓了一个,拆开看了看,我中奖了,真是太好了,我有得了一张奖券。一会儿,我又去11班抽笑脸,还是一个箱子,里面有好多张纸,其中有两种,一种有笑脸,一种没有笑脸,有笑脸的就没有几张,没笑脸的一大堆,根本就抽不着。我想:他们都是在上面抽纸,应该在下面抽才对,因为老师绝不会把有笑脸的纸放在最上面。果真,我猜的是对的,我从下面拿了一张,我有自信的翻开,看,果真有笑脸,太好了,我有证了一张奖券,再在这里连抽离两回,每回都有笑脸。真是太好了。
在这一天里,我获得了9张奖券。
晚上吃完饭了,师生同乐晚会也就始了,同学们都席地而坐。在师生同乐晚会中。我最喜欢的就是六年级的小品非常有意思,里面演的是谁可怜,在最后,一个小矮子和所有人道歉,但和最后一个吵了起来,他们吵了一会就消停了。不过多大一会儿,就开始了我们的露天电影,这个电影讲的是兔子精警官办案的是,一开始,我见到狐狸就觉得他很狡猾,很不是,他很友谊,不且不是很狡猾。
这一天过得真有意思啊!
快乐的儿童节的作文 篇3
转眼又是一年的六一儿童节,这是我进入小学后过的第二个儿童节,与以往不同的是今年的天空下起了倾盆大雨。我心想:难道是我们准备的惊喜太多,让老天爷喜极而泣了吗?
那天清晨,妈妈推开了门,叫醒了正在熟睡中的我,虽然我很不情愿起床,但是想到学校举行的六一活动,心里还是特别激动,我赶紧起床,穿上妈妈早早为我准备的表演服。洗漱后,妈妈还给我化了美美的妆,让我最尴尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生气地对妈妈说:“画得一点都不好看,大家肯定都会嘲笑我的。”集合的时间快到了,我们不得不急急忙忙地赶到学校。
一进教室,我惊呆了,哪里来的小仙女啊!那么好看,她们头上戴着蓝色小花,身穿粉色的民族衣裙,额头上还贴着红色的小花图案,特别引人注目!妈妈带着我从她们身边走过,来到了帮我化妆的家长面前。可能是我眉毛的原因,让我变得不太自信了,妈妈似乎也看出我的小心思,让阿姨们帮我重新化个漂亮的妆。过了一会儿,大家都化好了,静静地在教室里等待,但我们内心还是很激动。遗憾的是因为早上雨太大,我们的表演推迟了。
滴答滴答,哗啦啦,哗啦啦……教室外的.雨拍打着节奏,就像为我们的活动在欢呼喝彩,迫不及待地想看我们的表演。下午,我们被带到了大礼堂,那里的舞台很大,台下有许多座位。同学们,随着家长们有序地入场就座,一场盛大的表演即将开始啦!
首先是我校最有特色的民族乐队,那声音气势如虹――鼓声、笛声、琵琶声……多种乐器配合的如此协调,犹如天籁一般,让我久久不能平静。
精彩的节目一个接一个,终于轮到我们上场了,我们的表演是《小星星》笛奏,每个人都自信满满,享受着舞台带给我们的快乐,伴随着台下的掌声,我们的表演结束了,大家脸上都露出了灿烂的笑容,我们排着队伍又回到了座位,继续观看接下来的表演,每个年级的节目都很精彩,大家都很开心!不知不觉,在大家的掌声中,我们迎来了最激动的时刻――颁奖,我开始紧张了,不知道我们的表演能不能打动专业的评委团队。突然,我听到了二(1)班的名字,我们拿了年级第一名,同学们高兴极了!那么久的排练,终于得到了最想要的结果,这也是我们六一儿童节收到最特别的礼物。
多么快乐的六一儿童节啊!
我爱我们这个大家庭,也爱我的妈妈!妈妈说:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那颗星。”
快乐的儿童节的作文 篇4
窗外,灰蒙蒙的天,可这一点儿都不影响我的心情,因为今天咱们要庆祝儿童节。一想起这个,就觉得格外兴奋。
咱们等了一会儿,精彩的三年级合唱开始了,你听:我是一条小青龙,小青龙,小青龙;我有许多小秘密,小秘密,小秘密一下子,全场就活跃起来了。接下来,四年级、五年级的歌曲串烧让大家齐声叫好。
小品演起来了,二胡拉起来了,钢琴弹起来了,拉丁舞也跳起来了,咱们就这样度过了愉快的.一上午。
下午第二节课,老师拎着一大包东西进了教室,告诉咱们,这里面有很多精致的礼物,她打算把它们送给咱们。
刚开始,习惯了老师送礼物的我以为,这次肯定是老师派个代表下来发礼物,没想到,老师说:你们把试卷整理好后给我看一下就自己挑礼物吧。什么,自己挑礼物?我不觉惊呆了,手也慢了下来,过了一会儿,我才反应过来,迅速地开始理试卷,谁不想抢到好一点的礼物呢?
我一理好试卷就如冲刺般跑了上去,开始挑选自己喜欢的礼物。嗯,这本本子不错,这支笔也不错,选哪个?前思后虑,再看看别人拿的东西,问道:哪个更好看呢?有人说:我拿笔的。有人说:我拿本子的。还有人说:我拿笔芯。啊,拿得都不一样,这该如何是好呢?我接着犯愁,真想本子、笔一块儿拿了。同学们接二连三地上来了,看着自己的好朋友上来了又下去,我狠下心来,开始抓阄,当我睁开双眼,抽到的是——笔!
我兴奋地拿着笔走了,因为我觉得,这笔很好玩,上面不仅有笔套,还有一个透明的盖子。
下来后,我把笔拆了一遍,逐个研究过去,还是没发现它哪里特殊。后桌研究了一下,发现它不仅可以写字,还可以做一支筷子。我乐了,怪不得还有一个透明的盖子呢,是为了保持洁净啊。
窗外,还飘着小雨,可我的内心却如吃了蜜那般香甜、高兴。
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