儿童节的作文集合(4篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的儿童节的作文4篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
前天，我们天长小学围绕着“中国梦 少年梦”的主题举行了丰富多彩的六一活动。
早上由于心情非常激动，我早早地起床了。吃好早饭，系好红领巾，迫不及待地来到学校。跑进教室，眼前的景象让我大吃一惊，我们的教室变了个样：五颜六色的彩带、各式各样的气球，太有节日的气氛了！
上午我们举行了“班班有歌声”活动，通过老师和全班同学的'努力，我们班获得了“最佳活力奖”，同学们兴奋地雀跃不已。下午，我们开展了富有二（4）班特色的活动和冷餐会。看着同学们拿着礼物的一张张笑脸和圆滚滚的肚皮你就知道我们的活动有多精彩，食物有多丰盛了。
天渐渐地黑了，我期盼已久的篝火晚会隆重登场了！只见操场中央有两堆巨大的篝火正在熊熊地燃烧着。我们全校师生围坐在篝火旁唱歌，跳舞，做游戏。校园的每一个角落都留下了我们的欢歌笑语。
儿童节的作文 篇2
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给送走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的`节日了——六一儿童节！
这一天，我兴高采烈地来到了学校，今天就要举行全校文艺汇演了，我虽然已经练了好长一段时间，但是心里还是有点紧张。操场上早已站满了同学还有很多来看节目的家长，人山人海，热闹非凡。一进教室我就换好了表演服，是一套金黄色的服装，腰上还系了一根红腰带。我们排着整齐的队伍，来到了操场上。
舞台非常漂亮。学校领导讲话后，就开始表演节目了。每个班都准备了一个精彩的节目，每次表演完一个节目同学们都大声地叫喊鼓掌。让我们高兴的是还有许多武警叔叔也来参加了这次表演。
轮到我表演的节目上场了。我们表演的节目是《中华功夫》。总共有四十个人。我们排着长方形的方阵队往台上一站，可神气了！随着音乐声响起，我们整齐刚劲有力的动作获得了同学们和家长的阵阵喝彩，我觉得自己就是一个武功非凡的小男生。
表演完后，我们全年级一起歌唱了祖国，放飞了几百个彩色气球，这次表演在歌声中圆满结束了。
儿童节的作文 篇3
我们的节日
今天是六一儿童节，我祝小朋友们节日快乐、身体健康、好好学习、天天向上。
今天早上我高高兴兴的去了学校，我想老师可能下午照常上课吧！也许也开联欢会呀！我正想着王子含跑过来说：今天不开联欢会了，太不公平了，一年级都开联欢会，昨天表演的文艺表演就是给我们看的，以后就不开联欢会了，给我们演节目看，去年五年级还开联欢会了，太不公平了！我说：我看人家都拿着吃的'，今天下午就不能开联欢会了，他们很好。我和王子含进了教室，一进教室我就对高晓宇说节日快乐，周行健也说节日快乐。哎！今天本来是高高兴兴的来，但是有变的愁眉苦脸的了。
到了下午，我睡了一觉把所有的事情都给忘在了脑后，又和同学们踢沙包去了，虽然我们没有开联欢会，可是我们还是痛痛快快的玩，晚上，妈妈、爸爸等人带我去吃饭了，他们祝我节日快乐、万事如意、身体健康、好好学习、天天向上。
我也祝全国的小朋友们节日快乐、幸幸福福、好好学习、天天向上、身体健康、万事如意！我的节日就这样漫长的过了下来！
儿童节的作文 篇4
六一到了，我们学校进行了六一活动，活动丰富多彩：有电脑制作、百变魔方、未来工程师、百变创意、环保时装表演、合唱比赛等等。
游园活动还没开始，我被章老师叫去做“未来工程师”的游园活动的准备工作。我先去科学陶苑馆整理材料，和其他同学一起把材料搬运到五（1）班，然后我们把成员分成三组，第一组是牛骁和邹墨，他们负责一、二年级的同学观察球在轨道上的运动；第三组是教五、六年级同学搭建齿轮与齿轮之间的转动。
我和焦奕嘉是第二组，我俩教三、四年级的.同学搭建一个旋转的齿轮利用链条来带动另外一个齿轮。我俩先搭出一个样本，然后让同学们参照样本自己搭建，我俩在边上讲解，同学们常常因为没有挑选对的材料而搭建失败，我俩只能挨个去辅导。其中我印象最深的是一个瘦小的女同学，她一开始就拿错材料，摆弄了好久也没成功，可她很固执，一定坚持自己的想法，不去更换材料，一直拿着手中的材料比划着，我也希望她能挑战成功，可后面等待的同学排了长队，我只好去提醒她并帮她一起搭建。来玩“未来工程师”的同学热情高涨，有同学玩玩还把材料当纪念品给带出教室，我不得不追赶出去要回。时间一分一秒过去，我一直坚守在自己的岗位上，喉咙越发干渴，这时我多么希望活动早点结束，去痛痛快快地喝口水。同学们边玩边议论，他们觉得我们材料准备的不够充足，不能多人一起玩，但同学们愉快地玩，开心地离开了。
虽然这个我早上很忙碌，没有时间去参加其他的游园活动，但我觉得很有意义，因为让更多的同学学到了新知识。
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