儿童节作文集锦【3篇】
无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的儿童节作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节作文 篇1
再过两天就是盼望已久的六一儿童节了，每每这时我的心情既兴奋、激动，又伴有一丝隐隐的愧疚之情。心情兴奋、激动是可以理解的，因为“六一”是我们的节日，我们会用自己的方式庆祝这一节日，“愧疚”难免让人费解了，听完我的一段故事你就会明白了。
那是两年前的六一儿童节，我在学校度过了开心愉快的一天。下午放学，爷爷准时来接我。他先把我的双肩书包背在他的后背上，又把我参加演出的电子琴拆好放入琴包里，然后用一边肩头挎着琴包，另一只手提着琴架走出了我们的教室，我则像个取得了巨大成就的公主，两手空空欢欢喜喜地跑向学校大门口。到了校门口，爷爷把琴包、琴架放在路边，让我背着书包在边上等着，他去找马自达。爷爷很快消失在来接学生的.家长人群中，这时我才发现太阳的火辣，不一会儿，我背着书包的后背就被汗水浸湿了，太阳依然像火球似的发出耀眼的光芒，我盼望着爷爷快点回来，可是，一等再等还是不见爷爷的身影，我开始在心里埋怨起来：“爷爷平时来接我放学都帮我背书包，今天，我过儿童节，又参加了学校的汇演，是有功之臣，可爷爷不但不帮我背书包，还让我背着书包晒太阳，真气人哪!”心里想着、气着，脚也不自觉地跺了起来!好不容易，在人群中看到了爷爷的身影。
很快，爷爷带着马自达来到了我身边，没等爷爷说话，我便大声嚷起来：“爷爷，你怎么到现在才来!还让我背着书包晒太阳!
你看，我的衣服都湿透了!”爷爷一边把琴包、琴架放在马自达上，一边笑着说：
“今天全校统一放学，学生多，家长多，马自达不好找，耽搁了时间”。我没有再说话，生气地坐上了马自达，爷爷随后也坐上了马自达，师傅便发动车子送我们回家。
一路上，爷爷想办法逗我开心，我倒是眼睛盯着窗外，理也不理他。马自达来到我家楼下，爷爷又背着书包，挎着琴包，拿着琴架，把我送到了楼上。
到了家里，我也没有跟爷爷说话，自已坐在沙发上生气。妈妈下班回来了，看我坐在沙发上闷闷不乐，便问我怎么了。我好委屈地把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈听完后对我说：“你只知道自己背着书包站在那儿热，你有没有想过爷爷比你还热呢?想想看，爷爷不但背着书包，还要挎着琴包，拿着琴架，从你们三楼的教室走到学校门口，那段路不算近，爷爷热不热;爷爷穿过拥挤的人群去找马自达，又从楼下把东西拿到家里，爷爷累不累、热不热呢?”听了妈妈的一席话，我心里想：“是呀，我只是背着书包在那儿站着，而爷爷可是一刻不停地忙碌着，他一定比我还热!”这时，我心里后悔极了：“我不该只想着自己，埋怨爷爷，生爷爷的气，爷爷快70岁了，天天接送我上下学，我应该感激他才对，怎么能这么不懂事还说气话伤他的心呢?”我到来爷爷面前，哭着承认了自己的错误，向爷爷道歉。爷爷笑着说：“没关系，你还小，爷爷不会生你气的。”
听了爷爷的话，我扑到爷爷怀里哭得更伤心了。事情虽然已经过去两年了，可每次六一儿童节来临，我都会想起它，心中依然涌起愧疚之情，它时常提醒我凡事不能只想着自己，要多为别人着想，自己才会快乐!
儿童节作文 篇2
今天，是一年一度的儿童节，这是我们儿童的节日，是属于我们的节日。在校长宣布游园开始时，我们欢呼雀跃，跑到了游乐地点。
和我搭档的是胡子旭，我们两个可是死党。我们玩了一个向瓶子里放筷子的游戏。开始排队时，我信心满满，认为这件事很好做，在聊天声中，在欢声笑语中，终于到了我，我的手拿上一根筷子，对准瓶嘴，可是手摇晃的厉害，一直抖动，看准了就松手，筷子差了一点就进去了，在瓶嘴的边沿晃了一下，还是掉了出来，之后的三次也都一样。
这次不成功，我的气就泄了一半，我怀着侥幸的心理，到了我们班的位置玩游戏，等了很长时间，终于到了我和胡子旭，我先开始游戏，可孙雅铄不仅不帮我，还误导我，别人说上他说下，别人说左他说右。托他的'“福”，我失败了。
我们这一下来，一张奖劵都没有得，只靠了我们的初始基金换了一些东西。
这次的六一游园是最难忘的一次，不仅因为这是最后一次，也因为这个“悲剧”。
儿童节作文 篇3
为了欢度“六一”儿童节，学校为我们举办了一次游园活动，每一个社团都有一个游园项目，有神枪手 、陀螺转转······
那么多个项目，令人应接不暇，刚看完一个项目，又出现一个新的项目，一个接一个的，简直是“源源不断”。走马观花般的全部看了一遍，已经让我眼花缭乱、目瞪口呆，不知道要从哪儿开始玩了。我想：干脆就从一年级教室开始吧。
第一个教室的项目是“快手夹珠”，每四人一组，一共四组，每一场可以玩16个人。时间一分一秒过去，终于轮到我们了，这一组的队员早就摩拳擦掌、跃跃欲试，个个都好像一副很厉害的样子。
游戏开始了，大家开始夹珠子，看着其他队员飞快地夹着一颗颗弹珠，我心急如焚——因为我手里的筷子一直在“捣乱”，似乎不愿意让我夹起弹珠似的'。而弹珠们也都分外调皮，明明快成功了，却总是在最后关头溜走······
我擦了擦脸上的汗，定了定神，静下心来看看我有什么做的不对路的地方，这才发现：我的筷子握得太低，所以一直不能很好地把力量传送到筷子上，这么一来，弹珠当然容易逃跑了！于是，我调整一下角度，再夹——奇了！这弹珠变乖了，马上夹上来一个，又上来一个！哈哈，原本比登天还难的是瞬间变成了雕虫小技。游戏结束了，我一共夹起来七个，这一颗颗弹珠，透亮、美丽、发光，似乎不是普通的玻璃珠子，而是一颗颗珍贵的珍珠，也是我细心观察、快速思考和全力执行的胜利果实。它们是那样值得珍惜，我依依不舍地放下珠子，慢慢地走出教室，心里还在回味着成功地喜悦。
我还玩了许多其他的项目，比如听音辩词、巧舌如簧······但没有一项比“快手夹珠”更让我难忘的了。就因为这个，这次的儿童节也足以让我印象深刻了。
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