(荐)儿童节的作文7篇
在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的儿童节的作文7篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
过六一儿童节了，我没有很兴奋很期待的感觉，因为我天天都像过节一样。
其实现在很多小朋友都像我这样，不缺吃不缺玩。每天回家都有妈妈精心做的健康可口的饭菜，想要啥玩具，很快就能买到；周末了，爸爸妈妈会挤出时间带我去超市，逛公园；放假了，还会带我滑雪、泡温泉、去外地旅游……
有些小朋友辅导班上得比较多，可能会希望过节时能停一天课开心地玩玩，我的辅导班只有学英语。我倒是很想打一天游戏，可我知道这不太好，就不想了。所以，妈妈问我六一儿童节还有什么愿望，我绞尽脑汁想不出来。
我问妈妈小时候是怎么过六一儿童节的`。妈妈说她小时候根本就不知道啥是六一儿童节，长大以后才想起来，每年大概到了穿衬衫的时节，村里的小学会排一个小舞蹈去乡里演出，那可能就是过六一节吧。我的生活每天都跟过节一样幸福。因此我决定，这次我要给妈妈过个六一儿童节，问妈妈有什么节日愿望，祝妈妈六一儿童节快乐！
儿童节的作文 篇2
我经历过很多事情，但让我最高兴、最难忘的还是去年过“六·一”儿童节。
那天，我穿的干干净净的校服来到校园，只见学校到处都是人山人海，数也数不清。
9点整，全校师生聚集在教学楼的前面空地，开展了“六·一”大型游戏活动，其他家长都在百忙中抽出时间过来陪自己的子女，来和我们一起过“六·一”儿童节。
我最喜欢的`是我们班的歌唱。你看，我们班的郭婉婷同学和黄嘉乐同学拿着麦克风上场了。只见她们站在舞台中间，专心的唱起来了，优美的歌声从口而出。同学们都目不专睛地看着，连树上的小鸟也一动不动的倾听。听着音乐，我们仿佛有一种很活泼、很自由的感觉。歌曲唱完了，郭婉婷同学和黄嘉乐同学行了个队礼，小观众们都报以热烈的掌声。
我也很喜欢那个盲人敲鼓的游戏。先用一条红领巾绑住眼睛，我什么也看不见，只看到前面一片红色，然后拿根棍子一直向那个鼓走去。我走歪了，好险同伴提醒了我，不然我就不可以成功了。
我们参加了这个活动，又参加了那个活动，整个校园充满了欢声笑语。后来，我们回到教室。发礼品的啦！一大箱零食放在我们面前，我都已经快要流口水了。
放学了，走在回家的路上，我还是忘不了那充满欢乐热闹的景象，它是多么温馨快乐。
这个儿童节，我们过得真快乐！
儿童节的作文 篇3
伴随着轻快舒缓的音乐，我们来到操场上观看“六一”儿童节的文艺节目，这次的节目，小演员们排练了很多次，大家都很期待。
瞧，他们上场了，二年级的同学们带来了课本剧《王二小的故事》，他们在老师的.期望中，同学们的期盼下雄赳赳的走上了舞台，他们把王二小的机智、勇敢和日本军的骄横和傲慢演的惟妙惟肖。当王二小牺牲时，悲伤地音乐配着舞蹈的气氛感染了全场的每一个人，同时也表现了王二小的爱国精神。他们演的生动有趣，让人印象深刻。
看完节目也吃完了中午饭，大家一直期待的面点展示终于可以与大家见面了。真的是太多美味了，看得我眼花缭乱都不知道吃啥好了，诱人的披萨、金黄的油条、精致的饼干、香喷喷的蛋糕、油饼等让人口水“直下三千尺”，（呵呵，有点儿夸张）我也带了大清早我和妈妈精心准备的麻花。这么多好吃的，撑得我那个肚子呦！
这次的“六一”儿童节虽然因为大伙推迟了，也取消了一些活动，但在我们可爱的孙老师的安排下，我们依然过得很精彩，让人难忘！
儿童节的作文 篇4
早上，我刚刚从床上爬了起来，玩了一会儿就一边揉着眼睛一边哭着对爸爸妈妈说：“今天你们给我过六一儿童节。”妈妈回答：“好!”
但是，上学的时候我已经忘记了。
不过，晚上我却想起来了。我准备写日记的时候，我说：“妈妈，不是说给我过六一儿童节的'吗?礼物呢?”妈妈回答：“你想要什么礼物?”我说：“我想要一个拥抱!”然后，妈妈就走过来给了我一个大大的拥抱。妈妈又把我抱了起来，向书房走去。我问：“哎呀，这是要干嘛啊?”
妈妈把我抱到书房对爸爸说：“听见没?一个拥抱!”妈妈把我交到爸爸手里，抱完之后我就回到写字桌前写起了日记。
你们知道为什么礼物我要拥抱吗?告诉你们吧，因为爸爸妈妈老了，付出一点点就可以了。一个小小的拥抱已经在我心中是一个大大的拥抱了。
虽然只是两个拥抱，在我心里是个大大的礼物。
儿童节的作文 篇5
期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！在这愉快的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和愉快；在这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福愉快！
清早，我穿上老妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的`广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。
正当我沉浸在节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现在开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛在了脑后，只觉得现在是这样的愉快，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像在对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”
时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸在白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……
儿童节的作文 篇6
今天，杨老师说周五学校要举办献爱心义卖活动，要我们准备一些玩具，文具，图书等等捐出来，将这些东西卖出去所得的钱捐给养老院，帮助养老院里的老人。大家听到后既新鲜又兴奋，纷纷议论起来，都在说自己想带来什么东西，而且我的妈妈和XXX的爸爸来当志愿者，我特别高兴。
周五，我们都早早的'来到学校，今天的操场与往常的不一样，用书桌摆成了展台。我和妈妈，XXX和她的爸爸，还有XXX和XXX一起把同学们捐的东西拿到操场上我们班的展台上。杨老师已经将这些东西分类和定出了价钱，XXX和XXX是收银员，XXX、XXX和XXX是售货员，大家各就各位后义卖活动就开始了。
同学们像一支支离弦的箭，飞出了教室。不一会儿，操场上便挤满了人。各种各样的出售物品让人眼花缭乱，学习用品、体育用品、玩具、各种饰品还有课外书摆在了展台上，叫卖声回荡在校园里。同学们来到我们班的展台前，有一元区、二元区、三元区、五元区还有赠品，展台上的商品琳琅满目，令人看得眼花缭乱。我面带微笑的对待我的第一位顾客，她指着一个小兔子问：“这个怎么卖？”“哦，这个是三元的。”“买下吧，为老人们献一份爱心吧！”她点点头给了我三元钱，买下了小兔子。“谢谢！”我欣喜的说道。同学们都非常积极踊跃，我们班的东西不一会儿就卖光了。我也买了一只小白熊和几本书，为老人们献了一份爱心。
两个小时过去了，义卖活动结束了，操场恢复了往日的平静，但在义卖中同学们的购买热情却时时浮现在我眼前，十元、五元数目虽小，但也是我们的一份爱心，一种奉献……
儿童节的作文 篇7
为什么说今年的儿童意义非凡呢？因为今年的儿童节是我们最后一个儿童节了，所以意义非凡。
六月一日那天，同学们带了许多书和玩具，为什么呢？因为我们在六一节举行了一个节目，叫“跳蚤市场”，主要就是把带来的书和玩具卖掉。原来几十元的，现在只要几元，便宜不？
终于到九点钟了，我们迫不及待得走到了操场上，我们这组早早的摆好了要卖的东西，等待顾客，我可等不住了，到其他摊位上看看有没有我喜欢的'东西，正好走到我们的摊位上，一位顾客问：“这水晶球多少钱？”我说：“十元”，那人便掏钱了，其实只卖三元！
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