快乐的儿童节作文合集【4篇】
在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的快乐的儿童节作文4篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的儿童节作文 篇1
光阴似箭,日月如梭,同学们翘首期盼的六一儿童节终于又来临了。
早晨,我迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,校园里热闹极了,到处洋溢着欢声笑语。
我来到了教室里,发现教室里的顶梁上都挂满了气球,同学们正在聊六一儿童节的事。这时老师来了,他让我们马上坐回位置上,等了一下。老师拿出了一张张红纸条,原来这是——游园卡。
后来老师大致讲了一下六一儿童节的内容,讲完后,我们的同学便迫不及待冲出了教室,各自去找自己感兴趣的活动。
而我和自己要好的同学一去玩了,第一站我来到了“快乐弹珠”,我先看了看其他同学是怎么玩的,并暗中做好准备。过了一会,终于轮到我了。我拿着手中的“鸡蛋”似的乒乓球,往下一砸,往上一弹,结果没有进。后来我调整了一下角度,终于被弹进去了,并且连进三个,得了个4分······
活动终于玩完了,我回教室领到了丰富的.奖品······
今天过的真快乐,真希望一年多过几个这样的节日!
快乐的儿童节作文 篇2
盼星星盼月亮,我期待已久的六一丫米日终于来了。一想到会因平时表现的积累而得到一个免费的冰淇淋雪糕,我就高兴不已;特别是那清新冰凉的雪糕触到我舌尖,我就更觉得甜蜜无比。
我和妈妈早早的来到了丫米日的活动场所,映入眼帘的是熙熙攘攘的人群和形形色色的活动,有陀螺PK,乒乓球决斗,滚圈圈,还有歌舞大比拼,很多很多…….,简直让我目不暇接。整个上午我就像一只自由、快乐的小鸟穿梭在这五彩缤纷的活动中,尽情地嬉戏玩耍。
当然,最让我难忘的是下午的跳蚤市场活动。我看完电影后和好朋友刘子铭占了一个小摊位,我们两第一次当起了“小商人”。看到周围的同学们兴高采烈的在忙碌着摆放自己的东西,我心里有些心虚,心想“要是我把家里那一大堆陈旧的书呀、玩具呀、文具呀拿来一起卖,该多好啊!我真后悔没听妈妈吗的话。”但是当刘子铭把他平时看过的书拿出来摆了满满整个摊位时,我还是不由得心花怒放。一开始,我们的“生意”就特别不好,只间周围的几家摊位都聚满了人,原来他们做了自己的广告牌,还不断地吆喝着“买一送一”、“走过路过,不要错过”。我灵机一动,赶紧向妈妈借来了笔,拿出我随身携带的几张白纸,也为我们的摊位写上了 “两元一本,三元两本”的促销牌,可是效果并不明显。于是我改变了主意,派了一个人拿这几本书到“大街上”去推销,可最终还是一无所获地回来了。我们有些沮丧。突然,我有了个新的想法,我们先去别的`摊位买些东西来放到我们的摊位上,这样,我们的东西就丰富多了,然后我又写了个“买一赠一”的广告。不一会儿,我们的生意逐渐从不好转到了火爆,于是我趁机向这些人群推销我们的书。短短十几分钟,我们的书只剩下了几本,我们高兴极了,心想我们很快就会卖完的。可事与愿违,剩下的书我们费了九牛二虎之力也难卖出一本。正当我们一筹莫展的时候,突然有个姐姐和我们做起了交换,她说“我帮你们把书卖完了,你们就买下我最后剩下的这东西”。我们两异口同声地说“可以”。就这样,我们终于卖完了自己的东西。我非常感谢谢那个姐姐,就掏钱买下了她的最后一件商品,我们大家不约而同地笑了。
这个丫米日真好,我不仅可以享受到好好学习的成果,感受各种游戏的乐趣,我还体会到了“商人”的不易,我们应该珍惜身边的每一样东西。
快乐的儿童节作文 篇3
在平淡的生活中,在炎热的天气中,咱们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六月。
六月的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。
下午,咱们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。天气闷热得很,我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。好不容易办好了庆祝前的准备,给来宾席搬来了桌椅、矿泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。这时,只见老师拿来一根水管,这是干什么?是警戒线吗?我百思不得其解。当水管里汩汩冒出水流时,我明白了,这是消除暑气啊!从这里面,我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,咱们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,咱们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,咱们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,咱们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,咱们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,咱们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,咱们体会到了熟悉的.快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,咱们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,咱们体会到了对祖国热爱的快乐…….
在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。咱们的快乐,咱们共同享受—咱们体会到了分享的快乐。
文艺汇演结束时,已是18:00。但咱们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,咱们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。
啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!
快乐的儿童节作文 篇4
今天是六一儿童节,学校组织活动为我们庆祝节日,我十分高兴。
早上,妈妈帮我化好妆,我便匆匆地向学校跑去。庆六一大会准时开始了。第一项升国旗,第二项唱国歌,第三项宣誓……大会在顺利进行着。第七项了!我开始紧张了,因为第八项时我要领奖了。
终于到第八项了,老师按照奖项给我们排好队,然后在张校长的宣读下,我们依次走上了领奖台。吴校长在全校学生的面前为我们颁了奖。到我了!我小心地接过奖状,给吴校长敬了队礼,老师又为我们领奖的学生拍了照,在老师的指挥下我们退了场。我看着手中的奖状,心里比吃了蜜还甜。毕竟,我当大队委一年了,为学校做了不少的贡献,这是付出的回报。
颁奖大会结束后,我们观看了表演。第一个节目开始了,我被那美妙的歌声迷住了。当我反应过来时,第二个节目已经开始了。看着表演者整齐地拍着手,我也被感染了,跟着他们一起拍手。《让我们荡起双桨》这首歌最让我着迷。听着歌儿,我回想着自己美好的生活,多么像歌中所描述的`啊!不知不觉,该我们表演了。
我们走上台准备表演,在音乐的伴奏下,我们开始唱歌了。我们唱的每个音符都在跳动,歌声悦耳动听,观众们也为我们鼓掌加油。很快,庆六一活动结束了。
今天的儿童节我过得可真快乐啊!
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