快乐的儿童节作文

时间：2023-08-04 12:08:09 六一儿童节我要投稿

快乐的儿童节作文[精品]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的儿童节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

快乐的儿童节作文[精品]

快乐的儿童节作文1

　　快乐的儿童节

　　广东省鹤山市沙坪镇第一小学三(6)班吴东霖今天下午，我们学校举行庆祝“六一”的活动。早上，老师和同学们把教室打扮得漂漂亮亮，同学们也穿上自己最喜爱的衣服，高高兴兴地来到教室。下午二时，活动开始了。我们首先抽奖，奖品很丰富，有红笔、蓝笔、卡通杯、笔盒......我的运气很好，抽到了一支红笔，我可高兴了！在这次活动中，最紧张的要数转呼拉圈了。我们分成两组，分别是男子组和女子组。比赛开始了，观看的同学都扯着嗓子喊：“加油！加油！”只见比赛的同学有的越转越快，有的只转了几下，呼拉圈就掉在地上。同学们都使劲地转，结果转得满头大汗。班里的气氛紧张极了，最后分出胜负了，身手不凡的邓柏亮获得了男子组第一名，敏捷灵活的李晓琪获得了女子组的第一名，我真羡慕他们能转那么久。跟着，老师又请我们班合唱队的同学高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”听着这优美的歌，我刚才紧张的`心情一下子消失了。最后，老师把五个漂亮的蛋糕切开，每人一块，吃着这香甜可口的蛋糕，我觉得我们真是太幸福了！“六一”活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

快乐的儿童节作文2

　　今天，是我们孩子的节日，因为今天是六一儿童节呀，每个小孩都很开心！

　　下午，我和朋友一起去学校参加游园活动。我们三个看了看，有这么多的游戏啊！我们去玩了夹珠子大赛。规则是把水中的.珠子用筷子夹起来，但不能用手帮忙。只见郑x心急如焚，一心只想比赛。金xx却是哭笑不得。而我呢，激动地满脸通红。

　　比赛开始了。第一轮郑x兴奋地拿起筷子，摆出夹珠子的姿势，只听见裁判说：“开始！”他就立刻把筷子伸了过去，不一会儿，杯子里的珠子越来越多了。突然一颗顽皮的珠子蹦了出来，他马上用筷子去夹住。可能是太紧张了，后面几颗都没夹住。第二轮到我了。只见我小心翼翼地夹着，生怕出什么意外。第三轮就到金xx了。只见他笨手笨脚的，只夹了三四颗珠子……

　　就这样我得了第二名，虽然我没得到冠军，但我玩得很开心！

快乐的儿童节作文3

　　六一儿童节就要到了，这可是我们小朋友自己的节日。在这个节日里，很多小朋友都会收到爷爷奶奶等长辈亲人送的礼物，还会和爸爸妈妈一起外出游玩，那是多么令人高兴的事啊。

　　然而，就在我们身边，还生活着许多没有父母亲人照料的'小朋友呢，就好像社会福利院里的那些孤残儿童们。他们没有礼物，也没有惊喜，更没有亲人的呵护，实在太可怜了。于是我就有了一个想法：虽然我还是个孩子，没钱给他们买礼物，可我有一些看过的书，还很新的，可以去送给他们呀。

　　我把这个想法跟妈妈一说，妈妈也很赞成，并说还可以捐一些我已经不要玩的玩具和一些学习用品。

　　就好像花儿喜欢灿烂的阳光，鸟儿喜欢蔚蓝的天空，鱼儿喜欢清澈的河水那样，我们小朋友也喜欢自己的节日——六一儿童节。我希望所有的小朋友都能够收到礼物，希望大家都开心，能够和我一样，度过一个美满的节日。

快乐的儿童节作文4

　　“六.一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六.一”儿童节早点到来,为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的谢老师。节目非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个节目了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个节目的演出呢！看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六．一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！你们知道吗？我也用一种特殊的'方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！

快乐的儿童节作文5

　　快乐的儿童节“六·一”儿童节都是最喜欢的节日，今天，我们过了一个特别的儿童节，游园活动的队伍排得很长，每玩一个活动，都要排很长的队，但我们都会一招插队神功，每看到一个认识的人，都会说：“哥们，插个队行吗”，这种方法一般都可以用。实在不行的，和他谈几句话，基本就可以了。我们这次游园活动我拿了86分，我很满意。接着，中午的拍照环节到了，我们到教室前面准备，以缤纷多彩的教室为背景，“三、二、一，茄子！”我们齐声喊道，又紧随着“咔嚓”一声轻响，一张照片，一个时间，一个童年，五十六个缤纷的美好童年，留在了这张照片里，留住了我们的笑容，留住我们的时间，也留住了我们的心。今天我们有10个活动，分别是顶上功夫，狮子顶球，贴鼻子，晕头转向等等。其中我最喜欢玩的是5（1）班的活动，我在第二次返回的时候，5（1）班的`班主任说我是在表演杂技。……我们的脚步，又给这个缤纷的童年添上了一份十足的光彩。一个印象最深的最后一个“六·一”儿童节也深深地印在了脑中了。想起即将到来的最后一个“六·一”，我期望着，盼望着最后的“六·一”……

快乐的儿童节作文6

　　周五7：40我满心欢喜地准备出发时，居然发现蛋忘记煮了，我像热锅上的蚂蚁，急得团团转。在等待煮蛋的十分钟里，就像过了一百年。

　　当我三步并做两步，急急忙忙地赶到学校时。一大群人已经到了。才一晚上不见，我们的教室就被神通广大的家长们打扮得焕然一新。只见教室的上面挂着五彩缤纷的彩带，彩带里面还有我最喜欢的皮卡丘。桌子分别被摆到了教室的边上，整个教室中间空出很大一块。摆着三副贴鼻子用的画，分别是没有鼻子的猪八戒、没有鼻子的哆啦A梦和没有鼻子的小雪人。

　　游园活动开始，我们班的蒙着眼睛贴鼻子的`游戏最受欢迎。队伍整整排了半个走廊。我最搞笑了，当我蒙着眼睛摸索着前进，小心翼翼地把鼻子贴上去，自以为贴得很准。当拿下眼罩，忍不住就大笑起来，我把鼻子贴到嘴巴上了。

　　游园活动结束后，开始吃美食。家长们就像变魔法似的，端出了各种各样的美食，有很大很大的草莓生日蛋糕，有穿着绿衣裳的蜜枣粽，有多种多样的水果，有冰凉可口的冰淇淋和西米露等，让人看着就直流口水。

　　我们在蛋上面画上自己喜欢的图案，然后开始撞蛋游戏，我的鸡蛋在击败了五个鸭蛋后，最后光荣粉碎在魏语心的鸭蛋下。

快乐的儿童节作文7

　　前几天是六一儿童节，我们很兴高采烈。早上，我们专心致志的看文艺会演，我们专心地看《小红帽》新编，整个过程，我目不转睛地盯着舞台。表演完了，迎来了热烈的掌声，我说：“表演的人好棒啊！”我们回到课室，老师给我们看电影，我们的眼睛睁得大大的'，我们可入迷啦！在我们看得可入迷的时候，放课铃声忽然响了，我很期待下面的内容会怎么样。我们依依不舍地走了。

　　下午2：30分，我们要去玩游园活动，我和我的朋友去玩吹蜡烛，我鼓起腮子，用力一吹，蜡烛灭了，我们拿了一个奖品。我们接下来玩的是盲人击球，我们拿一块镜子，遮住眼睛，对准球，一打，可我一点儿也没感觉到，当我打开镜子时，差点儿就被球撞得鼻青脸肿。胜利了！我们又拿了两个奖品。我们接着玩拿沙包，我觉得是小菜一碟，可是到了中间，有沙子了，我小心翼翼地移动着身子，防止打滑，别重心不稳而摔倒，我们的鞋到处是沙子，我们靠圆圆的沙子来移动，最终胜利了。接着我们又玩......两个小时过去了，我们依依不舍地回到了教室。

　　啊！真是个快乐的六一儿童节呀！

快乐的儿童节作文8

　　“哈哈”“哈哈”欢快的笑声像长了翅膀一样飞出教室，怎么回事呀?原来今天清荷作文的小荷班正在举行一场“童心闪闪庆六一”的活动呀!大家一个接一个地表演着自己的才艺，真是八仙过海——各显神通。

　　你看，谭馨憶迈着轻盈的步子走上台，有模有样地吹起了笛子，随着优美的笛声，有的人都想跳起舞来了。

　　下一个表演者是我，我虽然也是吹笛子，但是我吹的曲子和谭馨憶不一样，我吹的是《笑傲江湖》的主题曲《沧海一声笑》。当我吹起笛子的时候，教室里已是鸦雀无声了，大家都沉浸在我的`笛声之中。

　　接下来的节目更是让大伙儿叹为观止!两位兄弟拿出一盒崭新的扑克牌，要给大家表演魔术，他们把一叠扑克牌上上下下地拉，他们拉得很快，扑克牌像有磁力似的都连在了一块儿，这是什么原理?当他们告诉我们答案的时候，大家的眼睛都睁得大大的。原来有一些扑克牌是连在一起的呀!看来变魔术要精心准备道具的，真让大家大开眼界!

　　这就是令我最开心最难忘的一个“六一”!我会把这些快乐的回忆永远保存在我的童年“影集”里。

快乐的儿童节作文9

　　今天是我们孩子的节日。早上8:10分我们带着零食踏入了学校，各自班级也展开了庆祝活动。我们班最有趣的游戏是抢椅子游戏，先由六个同学各自拿一根凳子围成一个圆形，再挑选一个人敲打桌子，这七个人就围着椅子转，当敲打的声音停止时，看谁先坐在凳子上，谁就是胜利，没座位的淘汰并给大家表演节目。谁坚持到最后就是最后的赢家，将得到一份小礼品。我们玩得可开心了!

　　下午，我和哥哥一起去看电影。由于今天的日子特别，影院的人就很多，我们竟然是这部电影这一场的最后两个位置。走进影厅，可以听见小朋友的喧闹声和音乐声。当影片正式播放的时候，大家都很安静和惊奇的期待着，影片长达90分钟。看完之后，我.哥哥.妈妈.姑姑我们四个人又一起在街上转悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看着来来往往的行人,尤其是小朋友的展示最为突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的'在吹泡泡,花样很多,看得我眼花缭乱。

　　天渐渐暗了，也代表着我们该回家了，可我还沉浸在这个欢乐的节日中，我也希望六.一这个快乐的节日一直伴随我成长。

快乐的儿童节作文10

　　天天盼，日日盼，终于又等到了这一天，这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。

　　今天一早，我就迈着轻快的脚步，哼着小曲，欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的`服装，大家的神情都是笑眯眯的。

　　过了一段时间后，文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演，有的小组成员蜂拥而上，给大家来上一段小品，有的小组派出两三个人来唱歌，朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑，那一组的琴声又让人流连往返，这可真八仙过海，各显神通。

　　到了个人才艺大展，本人可早就摩拳擦掌，跃跃欲试了，我是和姜崎雨合奏古筝的，咱们一上台就忘我的弹了起来。咱们弹得时而舒缓，时而激荡，有快有满有急有缓。

　　大聚餐终于开始了，教室里顿时闹嚷嚷的，我一下子看上了蒋周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去，到了她面前的时候那出棒棒糖，问到：“喜欢吗？”她一眼就看到了棒棒糖，手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着：“要什么？”“薯片”我脱口而出，她犹豫了一会儿，说道：“好吧”我开心的拿过了薯片，然后说了一句：“谢了！”

　　我真希望自己永远是个儿童，永远都能过儿童节。

快乐的儿童节作文11

　　今天是六一儿童节，在学校里举行了一次六一活动。活动内容丰富多彩，十分有趣！

　　一开始我们在玩夹珠子，许多人都因为珠子太滑而失败。但是同学们都不怕困难，坚持到底，经过一次又一次的尝试，我们也有很多同学夹起了珠子。盲人击鼓就更有意思，前排的人都轻轻松松就成功了；可是后排的人都因为自信而迷失方向，弄得笑话百出。鼓是击中了，但是却是第一组的击鼓手击中了人家第三组的鼓；而第三组的'击鼓手击中了第一组击鼓手的背；顿时间爆发出一阵狂笑、、、、、、

　　接着我们玩了贴鼻子、猜谜语、钓青蛙。

　　我们每玩一次游戏，只要过关就可以得到一个印章，得到三个印章后就可以抽一次奖。所以同学们都热情高涨，积极参与，大家既开心又尽兴！

　　这个六一儿童节真有意思，不但好玩而且非常有趣！令我回味无穷！

快乐的儿童节作文12

　　星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。朱老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶！耶！”在一片欢呼声中，联欢会开始了。

　　今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，好像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。

　　节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的'钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的掌声。

快乐的儿童节作文13

　　我最喜欢儿童节,因为它给了我许多快乐!

　　去年儿童节的前一天,老师对我们说:“明天是儿童节,把自己喜欢的玩具带到学校来,和全校的同学进行交换.”刚说完,同学们就兴奋不已,有的做了个“Yes”的动作、有的情不自禁地欢呼、还有的甚至跳了起来。

　　到了第二天，大家都带了自己心爱的玩具，有：变形金刚、赛车模型、毛绒玩具，还有各种文具……让人看得眼花缭乱。我一共带了10样，有同学带了20样呢！

　　我跟好朋友一起去其他班换玩具，在四（一）班大哥哥手中换了一个精致的刨笔刀、在五（二）班大姐姐手中换了块喜羊羊的橡皮、在六（一）班大哥哥手中换了一架飞机模型，一年级的`小弟弟把我的玩具赛车换走了……我们都换到了自己喜欢的玩具。

　　啊！儿童节真快乐呀！

快乐的儿童节作文14

　　今天是“六一”儿童节，我早早地起了床，兴高采烈地来到学校，校园内焕然一新，舞台上挂满了五颜六色的气球，漂亮极了！

　　班级里人到齐后，我们就搬着椅子来到小操场看同学们表演了丰富多彩的节目。有舞蹈、合唱、古筝、小品等等。

　　下午，学校举行了义卖活动。当老师说义卖开始时，我们就像飞奔的小马一样向大操场奔去。这时的大操场，人上人海的，我来到一个“铺子”前，这里有各种书籍、玩具、生活用品等，我东看看、西瞧瞧，看得眼花缭乱，后来我终于选中了一辆非常漂亮的电动挖掘机，它的外壳是黄色的，车头能自动打开，里面是一个威武的.变形金刚，好看极了！

　　在另外的几个“铺子”里，我还买了一本书、一个变形金刚和溜溜球。

　　今年的“六一”节我过得很开心！