儿童节作文

儿童节作文[精选15篇]

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的儿童节作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

儿童节作文1

　　何谓六一庆祝日呢，我们的作者是不是有毛病啊，直接写六一节就得了呗，何必这么麻烦，其实啊，今天不是六一节，告诉你吧，这是我们学校的六一节前的欢庆日，六一节是在周六，谁还来学校搞欢庆呢，

　　这天一早，我们美术室的门就打开了，里面出现几个穿着清一色旗袍的女孩，哈哈，那就是我们了，我们几个美术小达人，今天就要表演美术走秀节目了，展示我们亲手画的精致的油纸伞：蓝白的油纸伞辉映着古典的旗袍，显得很别致。等了一会，美术社团的人全到齐了，瞧，他们的滑稽样：一些同学要在今天展示他们自己画的马勺，他们有的把马勺扣在头上，有的把马勺歪举在面前；一些则要展示自己画的中国团扇，鲤鱼跳龙门、脸谱等图案都出现在了洁白的扇面上，他们做出一副书生似的样子，一手背后，一手轻轻摇晃扇子，配上他们的白T恤，流行的七分裤，显得十分不搭调。

　　美术老师们拿着花花绿绿的化妆品来到了我们的面前，我打量着一只只小巧的红红绿绿的'小盒子，十分好奇，不知道里面装着的是什么。我走到一个老师面前，老师用一只像颜料似的乳白色团团，向我脸上点来。不一会，我的整张脸就被乳白色的液体点得像只梅花鹿了，我使劲拍着自己的脸，试图让乳白色的液体变得均匀一点。拍完之后去照镜子，啊，我的脸看起来就像一个白鬼，我“害怕”得不敢再看了，赶快逃回自己的座位。这时老师又拿起比刚才还白的粉，用一只毛刷轻轻沾着粉，等到毛刷上沾满了粉，这只毛刷就向我脸上袭来，悉悉索索的声音从毛刷尖上传来，我任凭毛刷从左边脸蛋滑到右边脸蛋。紧接着厚厚的一层蓝色眼影也落到了我的眼皮子上，殷红的口红清晰地画出了我嘴唇的轮廓，再照镜子，我简直认不出自己了，那张花里胡哨的脸难道是我的吗。

　　得了，得了，先甭提化妆的事了，因为表演就要开始了。我一步一步温习着自己要做的动作，还不时提醒别的同学“记住，要把伞对着观众，要微笑，蹲的时候要双膝先落地，对了，对了，还有你，起来时动作要慢。”其实我说这些话都是在调节自己内心怕出差错的紧张感呢。

　　一眨眼，闲情舒适的古筝曲在舞台里响起，我们就要上场了，哦，mygod，我鼓足勇气，踮着脚尖，尽量把我绘制的伞朝向观众，挺了挺胸迈入舞台。播音员慢慢介绍油纸伞的声音，恰到好处地在我身边响起，我顿时感到身上轻盈了很多，碰到最容易出错的环节，我也能保持镇定，优雅地转动我的伞。

　　表演结束，我们下台时，同学们给我们报以热烈的掌声，耶，我和队员激动地击了个掌，美术选秀活动圆满地收了场，它被公认为表演得最好的一个节目。

　　学校汇演活动结束后，我们在自己的班级里又展开了联欢活动，大家载歌载舞，热闹非凡，看的人如入维也纳金色大厅，许多没有被学校挖掘出来的艺术小明星们，在班级里展示着自己的魔术、乐器，小品、相声等才能，让我们大开眼界！

儿童节作文2

　　任时光匆匆，流年似水，纵然初中生活七彩斑斓，纵然所有的记忆回旋着迷人的涟漪，然而，当我掀开记忆之门，六一节的屡屡往事就历历在目了，它乘载着记忆之舟荡漾开去.......

　　“我们是社会主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民.......”听，少先队队歌又从广场的上空飘来——今天又是六一儿童节了。小学生娃娃们又在载歌载舞了，看那流动的人群，看那绚丽的衣裳，美的口水都要流了。

　　我也曾经是个少先队员，然而这个光荣的头衔来之不易[注: 来之：使之来。得到它不容易。表示财物的取得或事物的'成功是不容易的。]，也许对大家而言，系上一张红领巾简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟了。我可不这样认为，原因就是——

　　老师神秘地走上讲台：同学们，我要宣布一个好消息，学校将要在我们一（1）班培养5名少先队员，要求是。。。。看那神情，乐得!好像六一节就是老师她家的一样，总之，它充满了神秘色彩，之后我也颤颤巍巍的报了个名儿，嘴里和大家一样：得不得无所谓，努力就行。接下来就是做好事，努力学习，好好表现，等待老师带来好消息。最终，事与愿违，原因只有一个：名额有限！那一个六一节成了我灰色的记忆。

　　好事多磨，终于，老师又神气十足的在讲台宣布了一个似乎陈旧却又依然吸引人的消息：学校将要在我们二（1）班培养10名少先队员......这一回，我并没有付出太多努力，也并没有太在意，也许是上次报名的积极性感动了老师吧，或许我原本就符合少先队要求？总之，我顺利的得到了一个消息——六一节，我将和全校50名新队员作入队宣誓。那天的天气很晴朗，那天的太阳很灿烂。

　　入队的仪式是在六一节上午举行的，清风徐徐中，我和另外一大群小孩牙子排成长长的两排标准队形，脸上掠过淡淡的骄傲，又略显谦虚，得意中努力保持一种自然。等待老师把红领巾发到手中。事实不是那么简单，红领巾由即将毕业的姐姐们一对一地帮佩戴，那是我感觉是一项殊荣。一个白衣黑裙的学生姐姐双手捧着红领巾有节奏的飘到我跟前，打住，我仰视她那洁白的衣裳——整洁、素雅，散发淡淡芳香，凝视她慢慢地展开红领巾的双手——洁白，圆润，只见她右腿成直角抬起，双手灵巧地把红领巾红领巾在腿上折了三折。。。。。。我还记得，那姐姐为我系好红领巾之后帮我整了整衣领，还行了一个标准的“敬礼”。据说那是队礼。依稀记得很多新队员都回礼了。我受宠若惊，局促不安地把手举了举，算是还礼了，现在想来，挺自责的，怪自己当时太没面子。

　　说真的，连续几个晚上我都是戴着红领巾睡觉。

　　如今，我已经成了一名光荣的共青团员，生活不乏精彩，但我更乐意去记忆之海领略六一节无限风景，把一串串的美丽如贝壳般小心拾起，珍藏。

儿童节作文3

　　“10岁，梦想起飞的年龄;10岁，花一般灿烂的年龄;同学们十岁，仅仅只能代表过去。

　　过了今天，每天又是一个崭新的起点。”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。

　　你们知道，今天是什么日子吗?对了，就是6月1日!那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个10岁的集体生日。

　　班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。

　　讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。

　　第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。

　　不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的'妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。

　　紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。

　　我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的故事，当我拿着全家福照片的时候，我高兴地告诉大家：瞧!这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。

　　这时全班同学都拍手叫好。

　　接下来，老师又分别请了几个同学上去，，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。

　　这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好!好!”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。

　　我在想每位同学的妈妈都希望自己的孩子好，所以我们要更好的努力，将来好好报答自己的父母才对。

　　开始吃蛋糕了，我们几个代表和老师一起围着大蛋糕共同点燃蜡烛，再闭上眼，默默地许下新的愿望，家长也一起齐心协力把生日蛋糕切成40几份，把最大的一份给了班主任老师，因为我们都知道老师是最伟大的。

　　为了让老师帮我拍张照片作纪念，我故意把蛋糕涂在自己的脸上，哈哈大笑起来，这“大花脸”一下子被老师拍了下来，那一瞬间，我感到无比的开心!

　　最后，老师把我们集中在操场为全班拍了一张合影，并隆重地举行宣誓仪式：“我宣誓，我10岁，我努力!我成功!我快乐!”

　　时间不知不觉地过了两个半小时，我们的活动圆满地结束了。

　　啊!这真是一个既开心快乐又非同寻常的六一儿童节!

儿童节作文4

　　六一，是每个孩子最向往和最开心的节日。到今年我已经度过十一个六一了。但是我十岁的那个六一是我最为难忘的，因为在那一天我收获了人生中的一个重要经历——通过自己的努力我得到“第一袋金”。

　　我们学校的每一个“六一”的上午都会有精彩的文艺演出，而下午就是我们自己参与的“跳蚤市场”了。何为“跳蚤市场”呢?就是作为儿童节的主角的我们可以自己买卖商品，你可别小看我们的这个市场哦，那可是吃的喝的样样俱全，“只有你想不到的，没有你买不到的”。今年我也准备在市场上做做买卖，好好的小赚一把。

　　我提着爸爸妈妈辛苦熬了六个小时的“老火极品绿豆汤”放到了我预定的摊位上。看着香浓的绿豆汤我暗喜：“我家的‘老火极品绿豆汤’是天下无敌的!它一定能让我大赚一笔的!”终于等到了市场开卖的'时间，我迫不及待的打开了我装绿豆汤的大锅盖。我家的绿豆汤有股子香味，所以我认为顾客只要路过就可以闻到香味，而一闻到香味，他们就会主动的过来了，根本不需要吆喝，因此我所要做的就是等着顾客自动自发的蜂拥而至了。

　　这时耳边传来了隔壁小摊卖凉粉的吆喝声“凉粉咯，冰凉的凉粉咯，喝下一碗透心凉哦，再喝一碗全身爽哦……”“切!东西不好卖果然要吆喝，还凉爽，真够夸张……到时你就等着羡慕我吧”我的心里这样想着。可是等了好一会我的摊位前都没有一个顾客，而前面的小凉粉摊却排起了长队。怎么会这样?我傻眼了，问题出在哪里呢?绝对不会是因为我的绿豆汤不好喝，那么就是顾客们还没有注意到我的绿豆汤，就被隔壁的凉粉给吆喝去了，好吧，酒香不怕巷子深的时代已经过去了，好东西也要靠宣传的。于是我扯开嗓子吆喝起来：“极品绿豆汤!祖传秘方熬制的绿豆汤!早来的有份，晚来的闻香!”果然有几个排队买凉粉的同学掉转了身子，朝我这走来，看着他们的到来，我吆喝得更加起劲了。慢慢的，我的小摊也有了排队的顾客，我开心的舀着一碗碗的绿豆汤，高兴地收钱找钱，忙里偷闲的功夫，我还不忘又大声的吆喝:“极品绿豆汤!祖传秘方熬制的绿豆汤……”排队的顾客再加上我的卖命吆喝，40分钟后我的绿豆汤就卖了个底朝天，而我用来装钱的布袋全装得鼓鼓的，看着那我第一次做买卖的所得，我心里甭提有多高兴了，我迫不及待地数钱，哈哈哈，一共收获了38.5。除掉成本，我还净赚了18.5块，哇塞!太成功了，我在我十岁的这一年的“六一”收获了我的第一袋金!

　　因为有和其他“六一”不一样的收获，这个“六一”，我特别的开心。”谢谢你，我的第十个’六一’儿童节!”

儿童节作文5

　　学校在每年的“六一”儿童节都会举行庆祝活动。今年的“六一”，学校举办了一场别开生面的游园活动。

　　活动前，同学们早早地来到学校装扮教室。在我们班，五颜六色的气球搭起了一座座彩虹桥，教室摇身一变，成了一座色彩斑斓的梦幻城堡，洋溢着欢庆而热烈的节日气氛。

　　游园活动随着我们期盼、兴奋的心情拉开了序幕。各班都承办了一个活动让我们参加，有制作手工，有扔飞镖，还有吹球进门……各式各样的项目使我们应接不暇，玩得不亦乐乎！，

　　令我印象最深的还是我们班推出的'独特活动项目---美发师PK赛。根据游戏的规则，两人一组，一个人当美发师，给另外一个人扎辫子；比赛结束后，评出哪一组扎的辫子最多或者造型最好看，进行奖励。我和好朋友颜马可组成一组，由于我的头发长，由他来当美发师给我扎辫子。

　　赛前，颜马可一个劲儿活动手腕，生怕比赛时手突然抽筋，导致速度变慢。我则紧张得大气都不敢喘，谁叫其他组几乎都是女生，头发长，手灵巧，有明显优势。

　　比赛即将开始，我一把抓起一些皮筋，放在掌心托住，好让“美发大师”颜马可待会儿可以方便些。

　　随着裁判一声令下，从没扎过头发的颜马可使出浑身解数，手忙脚乱地给我扎起头发来。他先小心翼翼地把皮筋套在我的一撮头发上，一根可笑的辫子就大功告成了。我拿来镜子一照，哇噻！不看不知道，一看吓一跳！扎辫技术哪家强？找马可！“技术顶尖”的颜马可给我戴了一顶“漂亮极了”的大鸡冠！“厉害！不愧是大师！”我在内心发出感叹。观看的同学发出了一阵阵笑声。

　　在我照镜之余，颜马可偷偷瞄了一眼其他组，他们都扎完了好几根，有一组的两个人还在悠闲地聊天呢！颜马可急了，使出吃奶的劲儿迅速而又暴力地扎起来。让我担忧的事终究发生了。“啪”，皮筋飞了！声音不大，在我心里却像一道炸雷。哎，心急吃不了热豆腐！他长舒了一口气，缓了缓神儿，继续扎。颜马可还算心灵手巧，从刚开始的笨手笨脚到后来越发熟练，几秒扎完一条根本算不上事儿！

　　“十、九、八、七……”倒计时在我耳旁响起，他的速度更快了！“时间到！”比赛结束，评委们开始清点辫子的数量，并为造型打分。经过一番比较和评论，裁判公布了比赛结果，我们组竟然破天荒地获得了最多数量奖。周围同学拍手叫好！

　　拿着颁发的奖品，我们颇有成就感。不知是颜马可手艺好的功劳，还是我头发长的缘故？真是个有趣的活动项目！

　　游园活动让我们度过了一个难忘的儿童节，在我们的成长篇章里写下了快乐而又有意义的一页！

儿童节作文6

　　敬爱的老师，亲爱的同学：大家好！今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节！

　　首先，祝所有同学六一儿童节快乐！我想，我们不得不感慨，时间的飞逝，光阴似箭，日月如梭，一切都化为遥远的往昔。还记得，初入小学，老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我们便在心底默默告诫自己：我是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我们需认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上！

　　无限的过去，都以现在为归宿；无限的未来，都以现在为起点。不要过分地追忆过去，不要太多地憧憬未来，踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在，忘掉过去，做到德、智、体、美、劳全面发展，才能创造出辉煌的未来。那么，就让我们一起学习吧！学习知识、学习合作、学习创造、学习生存，提高品德，记得一张报纸上写过这样一个故事：某公司在学校举行面试，故将一扫帚放倒在地，过往的学生没有一个注意到了扫帚，一个男生过地将扫帚捡起，后来他被录取了，正因为他的'品德，认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航，高山在激励你奋力攀登。如今，五年过去了，我们已经是五年级的学生了，今年的九月，我们就即将步入六年级的生活。我们必须清楚地意识到，我们长大了，我们即将告别小学，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野，勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日，让我们以崭新的姿态迎接新的挑战，踏上新的征程，拥抱硕果累累的风和日丽的夏天！

　　半学期的学习既将转逝而去，留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段，它本身就是一个目的，是对知识的渴求。人生处万类，知识最为贤。知识就是力量，就是财富。知识愈多，就愈有价值，知识愈广，就愈臻完善。古人云：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的，坎坷的，崎岖的。生活的长河困难重重，我们会正确掌舵，到达理想的彼岸。求知不也是如此？扬起生命的风帆，无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰，今天，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的是子。知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳；循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

　　同学们，21世纪属于我们，让我们时刻准备着迎接新的挑战，创造新的辉煌！最后祝同学们节日快乐！谢谢大家！

儿童节作文7

　　这个六一对我来说，十分震撼。5月29日威海发生了特大火灾，烧掉了大片美丽的森林。消防员、驻威官兵、志愿者万众一心，共同抵抗山火，在6月1日火势得到控制并且在中午被扑灭。这个六一，对我来说也是非常难忘的，不但是经历了529森林火灾，还因为我和好朋友杨裕浩一起去林海公园游玩，感受到了森林的魅力和森林的脆弱。

　　5月30日，因为特大火灾，威海市政府启动了应急预案，全市中小学、幼儿园停课一天。灼热的太阳，烘烤着地面，令人汗流浃背，十分不利于消防员扑救火灾，尽管如此，在火场上连续奋战了十几个小时的消防员扑救火灾的热情依然不退，真令人敬佩。作为小孩子，我们没有能力去火场救火，更没有资格添乱，我们要做的事就是管好自己，于是我约杨裕浩一起去林海公园游玩。

　　一来到林海公园，阵阵凉风袭来，使人感觉全身舒爽。在炎热的初夏，有这么一个人间宝地实在是稀罕。我和杨裕浩飞奔到林海公园，享受着森林氧吧带给我们的无限魅力。处处挺拔的、苍翠欲滴的、参天的松树，仰头，阳光射在树的缝隙中散成丝丝金带，亮的耀眼。

　　循着公园小路往前走，在林海公园的太空漫步区域，有几个空着的吊床，在两棵树中间轻轻摇摆，我们敏锐的小眼睛发现了吊床。我俩争先恐后来到吊床旁边想要躺上去。我躺过，知道上吊床的技巧，便轻而易举地躺上去了。我在吊床上摇来摇去别提有多惬意了。而杨裕浩看着我在吊床上躺着既羡慕又无计可施，急得抓耳挠腮。我看见了他的窘相，心理偷偷地笑，：“杨裕浩，你平时说我体育是最差的.，可是现在我发现你和我差不多，这是半斤八两！”可是作为好朋友，我仔细的把躺在吊床的技巧教给了他，看着他在吊床上悠然自得地摇来摇去，我也心里窃喜：原来在朋友需要帮助的时候，帮了一把，之后的感觉还是不错的嘛！我仰望着高高的树干托起的树冠，便陶醉了，陶醉于这如梦如幻的森林世界，陶醉于空气清新的森林氧吧。陶醉的同时我又陷入了沉思，我思考：威海的529森林火灾烧掉了多少像林海公园那样美丽的森林，我感到无比的痛心。可是我又想到在火场上连续奋战十几个小时，扑灭了许多燃火点，挽救了威海市民的生命及财产的官兵；还有许许多多的志愿者，他们有钱出钱，有力出力，为在山上奋战的人民子弟兵送去关怀和帮助。在如此大的困难面前，威海人临危不惧，众志成城抵抗山火，我为自己是个威海人而自豪！

　　5月30日，令我十分难忘。因为在这一天，使我明白，我们应该珍惜童年，享受童年的每一分每一秒，更应该铭记529火灾带给威海人的印记和恢复威海青山常在、绿水长流的秀丽景象。

儿童节作文8

　　今天，我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者，这是我第一次零距离与交响乐接亲密触，也是我第一次度过最有意义的六一儿童节。

　　气势恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里，小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下，踏着繁星四射的灯光倩影，陆续欢快轻盈地对号入座，我在三排的正中央。大厅里，我还接受了电视台的采访，面对大记者手上的大炮筒，我这名小记者镇定自若，振振有词，记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢！

　　舞台上，指挥家、演奏家纷纷在自己的座位上，拿着各自心爱的'乐器，严阵以待。

　　这次演出一共有两个曲目，一个是《玩具交响乐》，一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。

　　“玩具”过后，很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气势磅礴的交响乐演奏，也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。

　　在指挥家陈琳阿姨的指挥下，演奏家们手，的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情，旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃，单簧管低音区的跳音让人感受到一只大肥猫捕猎时的机警，双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步，三只圆号演奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈，大管浑厚、粗犷的声音一听就是老态龙钟的爷爷，那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中，我最喜欢的就是小彼得，因为他机智勇敢，面对凶恶的大灰狼，他不但没有害怕，没有退缩，反而与他的小朋友一道，设法用绳子套住了大灰狼，救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。

　　整个演奏，时而让人把心提到了嗓子眼，时而又叫人长舒一口气。每当一个乐章结束时，都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。

　　演出结束了，小朋友们还静静地盯着台上，久久不愿离开席位，在爸爸妈妈们的牵引下，才依依不舍地踏上了回家的路。

　　一路上，我久久不能平息，仿佛还沉浸在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味，我受到了几点启示：第一、面对学习和生活中的困难，我们应该学习“彼得擒狼”的精神，勇于面对困难和黑暗，不退缩，不仅要知难而进，更要设法去战胜困难，重获新的希望。第二、要有团队精神，无论自己有多么的优秀，自己也只是班上或项目组的一个成员，要有团队意识，步调一致，才能得胜利。第三、要服从指挥，交响乐上，陈琳老师就是指挥，课堂上，赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥，如果我们不能听从老师的指挥，不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话，这堂课也就没有任何效果，我们自己也就没有任何收获，所以，我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。

　　感谢“彼得”与我共度美好“六·一”！

儿童节作文9

　　看着刚刚步入小学的一年级弟弟妹妹们一张张快乐的笑脸，我不禁想起了我的上一个儿童节。

　　五年级，我们迎来了激烈竞争的调考，为了考一个好成绩，这个六一儿童节我们过得既痛苦，又快乐。

　　那一天体育锻炼结束后，我和小文站在阳台上凝望着对面阳台，看见有家长提着大包小包的零食站在别的班教室门口。

　　我问小文：“今天别的班级开冷餐会吗?”

　　小文无奈地说：“嗯。”

　　“我们呢”?我问完，我俩都不说话，只是凝视着对面的笑同学拿到自己早已准备好的零食时高兴的样子，我们却只有黯然神伤。

　　上完了一节无聊的语文课，我们班又恢复了原来的热度，男生们尽情的玩着橡皮，女生们又扎在一起聊天。

　　小文问：“别的年级开冷餐会，我们怎么办?”

　　小明回答：“希望食堂准备了五年级的午餐。”

　　小文苦笑着说：“要是食堂没准备怎么办?罗老师不会请我们吃泡面吧。”

　　我冷嘲道：“四十包泡面也不贵，就二百多。”

　　“唉!”一声叹息后，又上课了。

　　中午，看着别的.年纪吃着零食，玩的玩，疯得很;我们却只能吃着食堂难咽的饭菜，心里很不爽。

　　下课后我们班的“复联”出动了，我们达成了“统一战线”，把上午的悲愤化作食欲，把失去的快乐都吃回来。

　　我们班的所有女生都来到了1年级8班，找到了邓老师，向他诉说了五年级的“悲惨遭遇”之后，他立马端出了两块披萨。可两块哪儿够二十四个人填饱肚子啊!于是我打算从“友军”内部攻入，找1年级8班的小同学求情。

　　我在1年级8班阳台上找到一位小同学，向他诉苦后，他竟然爽利地说：“那你们进来吧，反正我们吃不完。”

　　我把这个好消息告诉了我的伙伴们，然后大家一起冲进了1年级8班的教室开吃，我被一个小小的，精致的巧克力慕丝蛋糕吸引了。我拿起来看了看，蛋糕上一层薄薄的可可粉，上面还放了一块可可饼，看着不大，我便一口吃了下去，最先触到舌尖的那稍微有点苦味的可可粉，咬一口，巧克力慕丝的香甜充斥着口腔，慕丝慢慢滑入味蕾。

　　我一惊：这不正像是我们半天的经历吗?一个苦涩的上午，蹭吃蹭喝的快乐中午，到现在吃到嘴里的享受，这就是多姿多味的儿童节啊!我沉浸在这种快乐之中，直到一个无情的教导主任进来了，大喊一声：“五年级的全部回教室!”我们才依依不舍地离开。

　　放学后，我和小文又站在阳台上。我说：“这个六一怎么样?”她回答：“挺好。”我问：“你吃了些什么?感觉怎么样?”他回答：“我吃了好多意面和披萨，感觉很爽，你呢?”我笑着回答，“我只吃了几块小蛋糕，但却吃出了儿童节快乐的味道。”

儿童节作文10

　　今年的“六一”儿童节，真是个好日子啊！你看窗外的景色也跟着过节日的孩子们欢乐了起来：天，是那么的湛蓝；云，是那么的洁白；草，是那么的碧绿；花，是那么的鲜艳；风，是那么的和煦；头顶的阳光，又是那么懒洋洋地舒舒服服地抚摸着人们的脸颊。隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去！然而，但这一切却打动不了我。因为我是毕业生了，我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”——“宅‘六一’”。

　　宅“六一”内容第一项：鏖战题山字海

　　与往年不一样的是，今天我得抓紧时间在那多如题山字海的复习练习里鏖战。我拉开书包拉链，那一摞又一摞沉甸甸的作业就从书包涌了出来。接着，我的枪炮——水性笔、铅笔，在纸上疯狂地飞舞着，就如同舞蹈演员在舞台上卖力地旋转着，我的大脑也在以超乎常人的速度运转着。可不论我大脑的转速有多么地快，但也赶不上题目的多。那格子里的填空题一题消失，另一题又魔幻般地出现，数不胜数，防不胜防。我只得再让大脑加速运转，一行一行，一页一页，写过，翻过；翻过，写过……真是大有“行行穿若箭，页页翻似浪”的势头。不过值得欣慰的是几乎一半作业上都有着我那秀丽的字体。我好像是一位沙场鏖战的`将军见到了自己辛辛苦苦努力获得的胜利似的，得到了心灵的安慰。“刷刷刷”，笔与纸快速摩擦所发出的清晰声音好似永不知疲倦的收音机地为我伴奏，我更有干劲了。终于，那山一般高的题目被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了，轻了。四个小时下来，我仿佛成了身经百战的将军，凯旋门中的壮士，哈哈！我“宅”得多惬意！

　　宅“六一”内容第二项：吸纳名著精华

　　那么多的练习都被我消灭了，那脑细胞肯定死了不少啦！接着，我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。我的补脑方式就是阅读书籍啦，在我的小书柜里，什么《福尔摩斯》啊，什么《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》啊，什么《小时代》啊，《爵迹》啊……中外名著，现代小说等等应有尽有，绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩，不如拉着名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的感动与震撼。打开那些名著，在书香墨香的陪伴下跟着作者作一次思想的旅行：在美与丑的拼比中“美”化情操，在善与恶的斗争中“善”化心灵，在取与舍的争夺中学会“舍己”，在智与愚的较量中吸取智慧……品尝品尝精神粮食是一种至高无上的享受啊！我从书柜中拉出了一本《世界地理之迷》，津津有味地“补脑”起来。呵呵！看非洲的大裂谷风光，览太平洋岛屿之奇，访大洋洲之古，猎南美地貌之异……时间总是像个无情的魔鬼，慢慢地剥夺我们的时间。这不，看书还没看多久呢，两个小时的阅读时间就匆匆掠过我身边了。合上书本，我感到自己告别了自己的一些无知，变得聪明了许多。哈哈！我“宅”得多雅致！

儿童节作文11

　　梦寐以求的儿童节终于又来到了，因为每年一到儿童节这一天，不管爸爸、妈妈有多么繁忙，他们都会抽出时间陪我玩耍一天，我就可以做主随便去那里都行。妈妈还给我买崭新的衣服，爸爸还可以陪我玩耍，每当一想起这一天我就不由得合不拢嘴巴，真的是好幸福的六一儿童节哦！

　　清晨，我揉揉朦胧的眼睛看看今天的天气真是阳光明媚，鸟语花香，连小鸟也在窗户边叽叽喳喳的叫着好像在欢迎这天的到来，我大声说：“妈妈今天是六一儿童节”妈妈被我这一声下了一大跳，跑到我的床头边询问我怎么了？我说：“妈妈今天是个好日子“六一儿童节，是我自己的日子

　　妈妈我们今天就去海亮娱乐场、阿尔泰公园和书店吧。”妈妈说：“好吧，儿子今天想去那儿都行，我们可以马上出发，你快快起床，我迅速的穿好衣服，准备出发了……

　　首先来到阿尔泰公园，一走进大门，爸爸就过去办卡（因为游乐场不收现金，只能划卡消费）兴奋的我已经等不及了，爸爸快点，快点……爸爸说：“好吧，急急忙忙的租了一辆游览小汽车，我上车开着小汽车游览，一会儿开在草滩上一会儿开在路中央，妈妈笑的前俯后仰说我不会开车快让你爸爸开吧，我就说：“不行，今天我来开，你们就坐好吧！”我专心的驾驶着，目不转睛盯着前方生怕掉进路基下面，爸爸鼓励我大男子汉怕什么，眼睛一直向前方看好路完全可以了，不会有事情的，我听了爸爸的话大胆的往前开，一转眼上午美好的时光就飞逝而去。

　　中午的时候我们来到海亮游乐场，这里面的人是人山人海，我们进娱乐厅真是见缝插针，我和爸爸交钱换游戏币，兴奋的我给爸爸妈妈各分10个游戏币剩余的全归我所有，刚刚拿上游戏币就看到那里有一个“捕鱼达人”的游戏，我兴奋不已连忙投了五个币，打了一会儿，出来十个币，一回头又看到“套牛”的游戏我心里正乐着，想真好，一下子就赚了，可是老爸说“做人不得贪得无厌”我低声嗯了一声去玩别的游戏了。而我的爸爸和妈妈都不会玩,玩一下把游戏币输光了都过来请教我，儿子教教老爸，就这样中午的'时间过去了。

　　下午，正是我去书店读书和购买书的时间，一进书店我如饥似渴地寻找着我最近喜爱的书《斗罗大陆》第二部绝世唐门，找到我需要的书，手不释卷的读着，竟然忘掉了回家吃晚饭，爸爸一再催促我快一点回家吧，我不罢休，看完一本书才恋恋不舍地放下书。我和妈妈说：“今天是我的节日，可不可以给我买两本书”，妈妈笑了笑说：“好吧，今天儿子是主角。”就这样幸福的我买了斗罗大陆第二部4集和5集高高兴兴地回家。

　　这就是我幸福的儿童节，我的节日我做主，怎么样你们也说说你们的儿童节吧！

儿童节作文12

　　六一的早晨，太阳早就被同学们的热情所感染，也跟着快乐起来，让这一大早的，光线就顺着窗户缝隙进到房间来，直射我的脸上。我极不情愿地起来，忽然想起今天是六一，赶紧起床来到学校。

　　我进到班级，看到人都差不多到了，很疑惑地看了看手表，现在才7：10分！正当我还在疑惑的时候，玉婷拍了拍我的肩膀说：“今天是我们毕业班最后的六一了，谁愿意轻易放过呢？”我正在短路的大脑瞬间被玉婷的话扯了回来。是啊，谁愿意当最后呢？

　　大家开始排桌椅，忙的不亦乐乎。有的没有排桌椅，还争先恐后的扫地。等老师来了，大家才停了下来。

　　一种——舍不得

　　老师准备了许多节目，和以往的不同，这次是和同学们一起合作的，是为了让大家更快乐。奖品也是很丰富的，有三层小柜子、饭盒、急救箱、同学录、本子……令人眼花缭乱啊！同学们个个都垂涎三尺，巴不得拿到全部的奖品。这下子，可热闹咯！

　　夹弹珠：由段正军同志组织的夹弹珠游戏得到了男生们的赞同，我也很喜欢这项游戏，因为这不但考验你的技术，还考验你的能耐呢！我是第一组上场的。因为在比赛前不久，我就出去试了一下弹珠应该怎么夹才会快，练着练着就熟悉了，自然技术就提高了。我手握着一次性筷子，随着老师的喊声，开始夹弹珠了。刚开始有些失手，但是后来就慢慢变快了，一颗一颗地往盆子里夹，让我们组的'都在那里说：“组长真牛！”我听了，心里自然爽啊！其他人也不来啊，陈雪夹了40颗，居第一，还有其他几个是35颗的，居第二，拿到奖品，心里美滋滋的！

　　二种——超快乐

　　下午到了，我们参加了3分钟团体跳绳比赛。之前虽然练习了很久了，但是还是有一些紧张。我和茵茵是摇绳子的，但是还没上战场，我的脚就已经软掉了一半了！可还是鼓足勇气不让自己塌下去。

　　先是一班比赛。我们看着他们一下一下地跳，心也在一下一下地跳。看着人家那么厉害，我们心里自然是紧张啊！3分钟再紧张之中过去了，当陈老师宣布一班298下的时候，我们班立刻跳了起来！因为我们平时在练习，都是上300下的，这下强劲的敌人之一已经被我们打败了，还怕什么呢？

　　轮到我们班了。我们两个摇绳子的眼睛睁得很大，真是害怕一不小心就会影响到整个队伍的成绩。我一下一下小心的摇，但还是被勾到了3次，不过，后来也不错！当陈老师说停的时候，大家停了下来，陈老师说：“360。”大家高兴得欢呼起来！因为我们这个成绩也不错了！

　　接下来3班跳了307下，4班跳了300多下。因为没有人超过我们，所以我们是第一！

　　三种——超激动

　　夕阳的出现，就意味着六一的结束。大家都是不舍得，不舍得着快乐的节日，但是，天下没有不散的宴席，留下的，只是留恋、珍惜……

儿童节作文13

　　“一块、两块……”我正全神贯注地数着钱，口中念念有词，眉飞色舞，笑意满脸合不拢嘴。“耶！一共有九十多块。”你们一定很费解吧！这年头，过个六一儿童节，亲戚长辈随便给个红包礼物都有一百两百的，几十块零钱至于高兴成这样吗！如果你想知道，那就跟我的摄像机镜头一起来寻找答案吧！

　　早上，我来到受邀参加第五届湖南省体验式儿童节的活动地点——湖南省青少年活动中心，发现原本平静的大道上现在却渐渐的变成了一条闹哄哄的大街。同学们都把自己准备的物品摆在小摊上，卖什么的都有，有漂亮的'布娃娃，有各式各样的书，有文具，还有好玩的玩具，琳琅满目，令人目不暇接。卖的卖，买的买，讨价声，还价声，一句接着一句：“快来买呀！”“走过路过千万别错过！”“过了这个村就没了这个店了呀！”“叔叔，快来看一看呀，便宜清仓大甩卖！”……各种有节奏的吆喝声模仿得有板有眼，也透着浓浓的兴奋。

　　看到这，我也迫不及待了，开始准备自己的卖场，可是找了一圈，那些桌椅早已被占，只好在地上铺上报纸摆地摊了。把昨天晚上精心准备的要卖的物品分类摆放，最多的是适合学生阅读的课内外书籍和光碟，还有适合家长和老师的书籍，在每样物品上贴上了合适的价格并设想好了底价，还设计了促销手段，就是购满15元送饮料一杯。开始叫卖了起来，“卖书、卖碟啦！满15元送饮料啦……”渐渐的，我发现生意并不怎么好，大人的书倒是一下就卖完了，并且价格划算，我想应该是这里很少有人卖大人的书，而大人又比较喜欢买书吧！我决定改变计划，我仔细观察，发现大家都口渴，但没有谁在卖饮料，于是我决定去卖饮料。可是我抱着饮料，看着这人山人海的场面，我又开始退缩，胆怯起来，在场上来回走了好几圈，犹犹豫豫的，一直不敢一个人去卖，更不敢大声吆喝。后来我只好喊周辰威来陪我一起卖，我们两人一手拿着大饮料瓶，一手拿着小塑料杯，看见人就挨个地问他们要不要买饮料，“叔叔，要买饮料吗？”问了很久，还是没有人要买，我开始泄气了。“小朋友，我要买饮料。”终于有人问津了，我顿时心花怒放，高兴得差点倒出来。我们两一人拿小塑料杯，一人拿大饮料瓶倒，两人配合非常默契，一小杯卖了一块钱。第一次卖出饮料，我开心极了，没想到这样卖这么赚钱，一下子有了信心，胆子也大起来，开始大声吆喝着，一下激发了人们的购买欲望，两大瓶饮料很快就卖完了。看着手中的钱，我开心极了，笑得合不拢嘴。

　　嘿嘿！现在你能体会我对拥有这几十块钱的高兴心情了吧！这次六一儿童节果然是个不平凡的六一儿童节，让我尝到了各种滋味，让我体会到了经营的幸苦，让我有了更多的买卖经验！令我受益匪浅，一个人再聪明，如果不够胆大的话，还是不能成功的，也就是说要有勇有谋吧！

儿童节作文14

　　那一天，我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是，天空不作美，居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

　　来到教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室，那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下，就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生，然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了，我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时声音响亮，一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰，而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了一个人先坐，另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的.学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人一个人地被淘汰，最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

　　我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏，引得他们笑个不停。

　　今天是一个特别的日子六一儿童节，句号、逗号、冒号、分号们几个同学就聚到一起，它们决定去游乐园玩，过自己的六一。

　　来到游乐园，它们被眼前的一幕吓呆了，游乐园里面人山人海，句号说：“人可真多呀”。逗号说：“是呀，那我们先去玩什么呢”。冒号想了想就说：“我们玩个刺激的吧，就玩云霄飞车，好吗?”大家回答说：“好，那我们走”。大家就坐上了云霄飞车，而这时分号的心理非常害怕，非常想下来不做云霄飞车，可是为了朋友，它就豁了出去。过了不久云霄飞车就启动了，速度非常快，句号、逗号、冒号、分号都尖叫了起来，就好像坐上了时光机一样，终于云霄飞车停了下来，句号就说：“真是刺激呀，我们再接着玩碰碰吧”。句号、逗号、冒号、分号就自己坐一辆碰碰车，四个人就开始互相撞来撞去，这句号、冒号、分号就一起撞逗号的碰碰车，这一撞居然把逗号撞了出来，还好没有受伤。这一天它们就快快乐乐地度过了。

儿童节作文15

　　（一）

　　说到精彩，当然是去年的“儿童节表演比赛”最为精彩，那次活动真叫人拍案叫绝啊!

　　那是晴朗的早上，大家都汇集在学校的操场上，而摆在大家面前的是一座精致美观的舞台。再看看表演者们都已经准备好了!随着主持人的开场白，活动开始了。

　　首先出场的是二年级学妹们表演的《虫儿飞》舞蹈。她们随着音乐的节奏跳出优美的`动作，每个动作都很到位。一首优美的舞蹈结束后，全场都欢呼着。

　　二年级学妹们的表演固然精彩!但下面这个表演真的让人拍案叫绝!

　　主持人说：“接下来让我们欢迎5年级的郑文浩同学，给我们带来杂技，大家掌声欢迎!”他登上了台，拿了3个苹果，连续抛，再接住，形成了一个圆形，大家欢呼起来!接着他又给我们表演了“缩骨功”，他拿出一个极小的笼子，然后慢慢地缩进去，最后关上门。全场爆发出雷鸣般的掌声，有的人还在欢呼，高兴地叫好

　　但我们六年级出场了，我们穿着各色各样的衣服，因为我们演的是话剧，每个人演的角色不一样。这次我们选取了《甄嬛传》里的经典片段。郑卓城饰演皇上，班花饰演皇后，其他人则饰演太监或宫女。皇后抓着皇上说：“臣妾做不到啊!”演的漓淋尽致，全场的观众都心醉神迷。

　　还有几个节目，如：老师们的合唱《明天会更好》，一年级学弟的演讲《生活是多么广阔》等。

　　最后校长宣布名次，第一名肯定是5年级郑文浩的“杂技”，第二名是我们班的话剧，第三名是一年级的演讲。名次固然不重要，重要的是我们享受这个过程。

　　这真是一场精彩的表演啊!

　　（二）

　　星期一下午，我们全班同学在教室里欢度“六一”儿童节。x老师也来参加联欢会了。当时，同学们激动地喊道：“耶!耶!”在一片欢呼声中，联欢会开始了。

　　今天的主持人是xx。第一个节目是xx、xx和xx演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是xx和xx说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。

　　节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的掌声。

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