儿童节作文

时间:2023-07-04 10:30:24 六一儿童节 我要投稿

[精品]儿童节作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的儿童节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[精品]儿童节作文

儿童节作文1

  20xx年5月31日,为了迎接六一儿童节,学校组织我们进行综合素质提升工程活动,让我们去顺义的七彩蝶生态园和地道战参观体验。

  我们首先到达的是七彩蝶生态园,一从大巴车上下来,我就被七彩蝶园的大门吸引住了,它是很漂亮的蝴蝶形状,真是美啊!

  在老师的带领下,我们排着整齐的队伍穿过了漂亮的蝴蝶大门:“哇!好美啊!”我禁不住大叫起来,真的是蝴蝶的世界。我仿佛进入了另一种世界,成群的蝴蝶在漂亮的花海中自由的飞来飞去,跳着各式各样的舞蹈。有的淘气的蝴蝶会用它多彩的美丽的翅膀拍打我的头,又拍打我的肩膀,仿佛对我说:“李振宇小朋友,欢迎你来我家里玩。”我要是伸开我的小手,还会有胆子大的蝴蝶落在我手上,真好玩啊!我真想自己也变成一只蝴蝶和它们一起在花丛中飞翔。

  最有意思的是导游老师组织我们制作蝴蝶标本,这让我更清楚的了解了蝴蝶的身体结构,我非常认真的做了一个漂亮的蝴蝶标本,这是我第一次制作标本,真开心啊!

  时间过的真快,转眼到了我们集合去地道战的时间,我恋恋不舍的和我的蝴蝶朋友说再见。

  到了地道战,在老师的组织下,一年级的小同学入队了,他们变成了一名光荣的少先队员。我还亲手给一年级的一个小弟弟戴上了红领巾。去年的六一儿童节,比我高一级的小哥哥给我带上了红领巾。

  入队仪式结束之后,我们开始参观地道战,在参观的过程中我才深刻的体会到我们今天的幸福生活来之不易,我们胸前佩戴的红领巾的真正含义,那时的`抗日生活是多么的艰苦,革命先烈是多么的伟大,没有他们的牺牲,就没有我们今天的生活,我也不会看到那美丽的蝴蝶和鲜花了。

  学校组织的综合素质提升工程活动让我明白:要珍惜今天的幸福生活,要刻苦学习,将来成为一个对社会有用的人才。我们以这样的方式迎接六一儿童节,让我终身难忘。我感觉自己胸前的红领巾格外鲜艳。

儿童节作文2

  花儿喜欢灿烂的阳光,鱼儿喜欢清清的河水,鸟儿喜欢浩瀚的蓝天,小朋友喜欢自己的节日——六一儿童节。每年的儿童节都是美丽而快乐的,今年尤其精彩。

  天空湛蓝湛蓝的,不时飘来几朵飘飘悠悠的白云,不时变成温顺可爱的小绵羊;不时变成美丽的白雪公主;不时变成让人忍不住想咬一口的棉花糖……大树也比以前茂盛了许多。鸟儿“喳喳”的叫着,好像在对我们说:“小朋友,节日快乐!”花儿也争奇斗艳。孩子们都穿着整洁的校服,戴着鲜艳的红领巾。到了学校,彩旗飘扬,歌声嘹亮。到了教室,人山人海,到处都洋溢着快乐的气氛。

  表演开始了,同学首先表演的是柔力球。只见他们精神饱满,脸上带着笑容。看!他们手中的柔力球拍自由挥舞着,一会儿朝上,一会儿朝下,一会儿朝左,一会儿朝右。就像吸铁石一样,牢牢的吸在了上面,怎么抛也掉不出去。正在看的入迷的时候,他们把柔力球向空中一抛,柔力球飞向了天空,我担心柔力球会掉下来,心里为他们而担心。出乎意料的事情却发生了!他们稳稳的接到了柔力球。看着他们那熟练的动作,下面的观众脸上都露出惊讶的表情,我们台下的`人全都竖起了大拇指,都说:“好,好!”

  下一个表演是合唱团。他们穿着好看的衣服、戴着头饰,十分美丽。他们唱着动听的歌曲,悠扬动听,感染了所有的观众,大家都一起唱了起来,掌声响了起来。

  颁奖仪式正式开始。老师念著名字,时间一分一秒的过去了,我的心情十分紧张,心都提到了嗓子眼上了,我担心没有我。忽然,老师说:“高嘉晞,国学达人。”我十分开心有我的奖!

  “六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我记忆犹新。

儿童节作文3

  “什么地方四季常开鲜艳的花朵?咱们的祖国美丽的祖国……”一阵悦耳的歌声打破了丽英校园往日的宁静。原来,咱们正在操场举行“金色童年,七彩梦想”庆“六一”营火晚会呢!

  这天,夜幕刚刚降临,交相辉映的彩灯就亮起来了,它们把会场映照得如同白昼一般,它们把会场映照得瑰丽夺目。主持人宣布晚会开始,精彩的节目一个接一个,有绘声绘色的朗诵,有动听悦耳的'歌曲,有姿态优雅的舞蹈,台下不时响起阵阵掌声。

  我是校拉丁舞队的一员,将给大家表演拉丁舞。轮到咱们了,在灯光的照射下,咱们如同一群快乐的小天使,随着音乐的节奏,迈着轻盈的舞步欢快地跳了起来。我和我的舞伴时而做一个漂亮的拉伸,时而做出一个华丽的旋转,节奏到了我的舞伴换手位的那一刻,一双大手接住了我的小手,继续着恰恰,由一个拉伸,哇,原来是顾老师正笑着舞动着他那标准的舞姿,和我拉出了一个精彩的旋转,一刹那,我那舞伴牵着唐老师也在尽情的跳,这时我明白,两位拉丁舞老师已经转入咱们的舞池了。咱们越跳越来劲。我和老师的表演将晚会引入了高潮。台下的观众顿时欢呼起来,响起热烈的掌声。

  咱们下场不久,雄赳赳,气昂昂的音乐突然从咱们耳边响起。“下面让咱们点燃星星火炬。”主持人话音刚落,全场欢声雷动。此时,一团熊熊烈火升起来了。“篝火点起来了!篝火点起来了!”霎时,全场沸腾,无数根荧光棒被抛向天空。

  在篝火的映照下,全场跳起了集体舞,操场立即一片欢乐的海洋。

  虽然那次晚会已经过去很久了,但我无法忘记这特殊的儿童节,它将永远留在我脑海里。

儿童节作文4

  我在登陆前,在心里默念:今天是“六一”,我就破一下格啦,对不起啦。嘻嘻。于是,我用了霓妮的号登陆查字典作文网,体会了一次当社长的感觉。

  首先看留言,嘿嘿,霓妮,你的加密留言要被我看喽,不过我保证不会回复,我就装作没看见。

  昵称叫什么……浪漫仙子的留言

  [密]社长啊,我有精华啦!哈哈!

  (一卿插嘴:OH!这种事也值得加密?)

  绿茶的

  [密]霓妮,你觉得我叫“上官雅P”这个笔名好听么?

  (一卿狂晕,道:这好像是儿童节前的.吧?咋会到这来?)

  心雨姐姐的、媚娘的……N多,当社长真累,看这么多留言。

  心雨姐姐说了一句“我飘飘~~~~”飘啥呀?难道遇上什么好事儿了?呜……我一卿就没这个福气!

  媚娘说了一句“现在总算没人冤枉你和我了!我可招架不住了!”是因为别人说媚娘是霓妮的马甲的事吧?切,那些人没本事就别乱猜。

  看完留言,我又点“置空房间”。嘿嘿。我先把1-2置空,把我放进1-2,现在我和心雨姐姐是姐妹啦,哈哈!呃……貌似头像没配到……我还是放把霓妮放回1-2吧!

  接下来,我又去我的小教室审核文章。恩,浪漫仙子的《放学的路上》不错,给个精华。再盖个公章,打上日期,OK!现在我不是副社长,就不能“精”“顶”“改”“删”了,平时都是我看了小教室文章后决定什么等级再叫霓妮帮我加个公章上去,今天终于找回我N年前当“审核员”的感觉啦!

  接下来我退出了,我什么亏心事也没干,只是用她的号玩了玩而已,因为今天是“六一”嘛。

  这个“六一”儿童节真有趣!

儿童节作文5

  啊!终于盼到“六一”儿童节,我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来。凉风习习,天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。

  我们蹬着车子很快就到竞秀公园。公园里真热闹,到处是熙熙攘攘的人群,到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红,一朵朵蝴蝶花随风摇摆,好像在欢迎我们似的'。我们一会走到湖边。我拿出鱼网,满怀信心撒下第一网。我想:去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼,今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟,我迫不及待把鱼网拉上来,鱼网里空空如也。我想:莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网,这此我耐心地等10分钟,当我快速地鱼网拉上来一看,好像有两条小泥锹,我喜出望外地打开鱼网,这时我才发现是两片柳叶,真是空欢喜一场。我想:看来不能在这儿撒网,得换一个地方。我向湖的北边走100米,又撒下第三网,这次我等非常耐心等20分钟,希望奇迹能够出现,然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮,不知如何是好,妈妈也无可奈何。

  我懊恼地想:我不会乘兴而来,败兴而归吧!我不死地向湖南边走去,走着走着我眼前一亮,那不是一个小鱼塘吗?这真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑过去,我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想:这次终于有希望。这次我等20分钟,信心百倍地把鱼网扯上来,里面有三条小金鱼在快活蹦着,我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来,终于开张大吉。接着我又捞很多小鱼、小虾、小泥锹,罐头瓶里热闹起来,我想:今天终于可以满载而归。快乐的时光总是过得那么快,不知不觉,太阳西沉,已是晚上7点钟,我和妈妈这才恋恋不舍地离开竞秀公园。

儿童节作文6

  随着风的思绪,迎着花的芬芳,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

  “六一”给我们带来了无穷的快乐;“六一”是我们表演自我的舞台;“六一”是我们自由呼吸的一天……

  为了迎接六一”儿童节到了,同学们早早地把教室打扮得格外好看。黑板上用彩色粉笔写了“庆祝六一儿童节”七个大美术字,还在旁边画了几朵花;教室四面墙上挂满彩带和气球;桌椅排成两行置于教室两边。

  “六一”节这天我们每个班级都举办了“游园”活动(玩游戏),项目多种多样:有抢答问题、有踩气球、有传气球……

  上课铃响了,老师宣布“游园”活动正式开始。同学们欢呼起来,全班沉浸在欢乐的海洋里。

  同学们开始表演“踩气球”。表演者既要踩气球,又要保护气球。我和林静比赛。开始的时候,我用脚去踩,没想到,林静一闪,不仅没被踩到,还踩破我的一个气球。我不灰心,一身踩破了她的两个气球。我和林静比赛了一半,同学们按捺不住就一拥而上,来踩气球。从教室里传出一阵爆破声和一阵欢笑声。

  最令我难忘的是传气球游戏。游戏规则的'是:气球在每个同学手中一个一个地传下去,老师喊停时,气球在谁手中谁就必须表演一个节目。老师一喊开始,气球便飞快在同学们手中传开,这时候气球在手中就像火球,大家都怕被“烫”到。当老师喊停时,气球刚好在谢跃和炜涵两个同学手中。两个“幸运之星”就表演了一段双人舞,他们一前一后跳很滑稽,全班被逗得捧腹大笑,大家都热烈地鼓掌。

  到了最后,我们拍了一张合照。纪念这个快乐的儿童节,留下童年最美好的回忆。

  同学们度过了一个快乐的“六一”儿童节,我们甚至巴望着天天是六一节呢!愿我们的生活天天像六一节这样快乐、轻松。

儿童节作文7

  盼啊!盼啊!总算盼到“六一”,我很早的就起来了,由于20xx年的“六一”我想和陈阳、马迎佳一起去油气田游乐园玩。妈妈说到生态公园得早去,要不就排不上队,因此大家三家(六人)在6:31就考虑了!我平时6:30妈妈要我,15份能叫醒就非常好了!!!

  大家到生态公园后,先玩了卡丁车,一辆车能跑三圈,最终一圈我开,我开的可快了,把马迎佳吓得大喊。随后大家又去走浮桥,它是今日去玩中的一个闪光点。我先去走铁索桥,她们走木桥,走以往后大家又走竹板桥和浮桥,因为竹板桥不稳,大家三个人都陆续掉进了河中,全身上下都湿透了,变成落汤鸡,我与马迎佳一下子站了起來,可陈阳却有点儿慌了,扑腾了两下没站立起来,可把宝教师给吓傻了,第一个跑以往把陈阳扶了起來,最后是虚惊一场。

  小小惊吓和湿透的衣服裤子,分毫沒有危害大家的游兴。大家溜达一会后,玩儿ufo上空脚踏船,起先马迎佳死活不上来,之后历经我妈妈的开导上来玩了,出来后说老好玩儿了。以后我们在山顶晾衣服时,看到了水战船这一新项目,我两年前玩过,很好玩儿,我也跟大伙说,宝教师带上大家玩儿了。大家三个人挑了个大船就上来了,我是“神枪shou”开过两炮,都中***,把***旁的人浇得开船就跑了!大家正开心时,又让他人把大家身旁的***打冒水了,結果大家也被浇变成落汤鸡。

  到侏罗纪公园看恐龙和骑二人单车也是有趣。侏罗纪公园的假恐龙有的嗷嗷的嚎叫,有的`张牙舞爪的,很是真实。马迎佳还骑到假恐龙的身上玩呢!大家骑二人单车时,俩人一台车辆,人比较多就慢骑,人少就快骑,绕着油气田游乐园你追我赶的骑了两圈,那场景仿佛在开展二人自行车比赛,在第二圈时,还看到了小松鼠走在路上跑,可有趣了!

  在我们欢欢喜喜、恋恋不舍地离开生态公园。我也惦记着:20xx年“六一”玩点什么?

儿童节作文8

  六一儿童节对咱们每个孩子来说是多么美好,多么令人向往的节日。在这个日子里,学校分糖果,家长送礼物,咱们唱歌、跳舞、做游戏,是多么幸福,多么愉快!

  时间飞逝,转眼又将迎接新一年的六一儿童节。和以往不一样的是,这次我有一个小心愿要实现,不是直接向父母要礼物,而是用自己的.实际行动去实现这个心愿。

  话还得从头说起。开学时,我的学习状态很差,不是作业拖拖拉拉,就是上课不专心听讲。妈妈多次提醒我、教育我,有时还生气得动武,可我就是没有好转。

  一天,妈妈和我商量开展积分得自行车活动,只要我一方面表现好就能加5分,当然表现不好就要扣5分了,累计得到100分,我就可以得到心爱的自行车了。我满口答应,于是和妈妈一起讨论制定了十条评价标准。

  头几天,我全心投入,努力不让妈妈抓到扣分的小辫子。瞧,我一改往日要妈妈催促再三才起床的坏习惯,悄悄地下了床,刷牙洗脸,然后静静地看书等爸妈醒来;晚上,我抓紧一切时间,努力把作业在七点前消灭完于是,我积分表上的加分条逐渐多起来,我不禁暗暗自喜。

  可惜好景不长,没过几天,我的狐狸尾巴又翘起来了:作业拖拉超过规定时间,与同学打架被老师批评,考试粗心才得了87分,倔脾气发作和妈妈顶嘴一项项扣分还抵不过加分,于是我的积分表像股票行情一样起起落落,两个月才得了25分。妈妈说:照你这样,猴年马月才能得到自行车呀!

  进入缤纷的五月,我突然想到一定要在这个月里一鼓作气,奋发图强,用实际行动换来

  我期盼已久的自行车。要是如愿以偿,我今年的六一将变得更有意义!

儿童节作文9

  我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。

  ——题记

  我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤。

  可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意。太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣。

  看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。

  以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主。我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的`惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后6.1文化汇演开始,我们拽拽的表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花。于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情……

  下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……

  小学六年级儿童节作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

儿童节作文10

  盼星星,盼月亮,终于盼来了我最喜爱的儿童节。

  早晨,我睁开眼睛,发现我的表妹正躺在我身边,然而,让我惊讶的是:墙,不见了,变成了一个彩色的台阶,台阶一直蜿蜒而上,看不到尽头。我想:难道这是爸爸妈妈精心为我装扮的吗?想想以前的儿童节,不是在学校上课,就是在写作业。眼前的一切,让我惊讶不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那个台阶。

  我们的双脚一踏上去,就有动人的音乐从脚下传来,原来这是音乐台阶,还会唱歌呢!我们兴奋的沿着台阶走,不一会儿就到了尽头。

  台阶的尽头是一个巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,发现这个泡泡竟然有一扇门可以打开。我们走进去,不知不觉把眼睛闭上,原来那是一个奇妙的泡泡世界。我在一个粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一个绿色的泡泡里游戏。顷刻间,我们仿佛走进了一个泡泡游乐园,那里还有很多小朋友都在自己独一无二的泡泡里快乐的玩耍。

  那里的游乐项目可真多呀!有飞天泡泡,我们可以坐在自己的泡泡球上飞来飞去,泡泡球忽高忽低,惊险而又刺激。还有泡泡赛车,我们可以把泡泡当作赛车比赛,一会儿我赢,一会儿她赢,好玩极了!我和表妹在泡泡游乐园里玩得不亦乐乎。

  正当我们要走进中间那个神秘的`彩虹泡泡时,闹钟,把我拉回了现实。睁开眼睛,表妹不见了,泡泡不见了,在我面前的还是那面光秃秃的墙壁。

  原来,这只是一场梦呀!不过,我真希望,接下来的六一,我能梦想成真,迎接一个真正属于我们的节日,欢乐的节日。

儿童节作文11

  童年就像一个葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就让我摘一个最大、最亮的来给你们“品尝品尝”吧。

  我们年级组组长为让我们度过一个快乐的“六一”儿童节。在我们年级组里组织有史以来的“六一”游艺活动,活动决定在星期三举行,每班必须准备一个游戏。

  到星期三,班主任刚向我们说好注意事项,我们就一窝蜂地迫不及待的跑出教室去操场。一看,哇!操场上真是人山人海,再来看看各班的游戏吧!小24班“盲人敲锣”,小25班“吹蜡烛”,小26班“偏不听你的”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闯关连连胜”。真是五花八门,一个比一个精彩。不过这里面最引人注目的还是我们小25班,废话不多说,来看看本班的游戏吧!

  我们的游戏是吹蜡烛,规则是:由16张课桌上摆着4行蜡烛,每行5根,间距约一尺,每排蜡烛前站一个同学,使劲朝着蜡烛吹气,一口气吹灭蜡烛数量多的获胜,比赛的目的是锻炼同学们的肺活量。排在前面的四位同学先上阵,只见来自小26班的.一位“小胖”瞪着眼睛、鼓着腮子、吸着鼻子,涨红着脸,只等冯老师哨声开始。冯老师刚喊开始,那位“小胖”的嘴里就冒出一阵“十二级大风”,这“十二级大风”里还夹杂着“倾盆大雨”,一阵“风雨”过去,把蜡烛像是吹灭四根。但过一会儿,那第四根蜡烛好像特别顽强似的,竟然又死灰复燃。冯老师说“小胖”吹的蜡烛就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地领个二等奖。跟小胖一起的还有一位来自我们班的“神仙”,他的肺活量特别大,轻轻一口气就吹灭四根蜡烛,他取得第一名,我们都为他高兴!时间不知不觉就过去,六一游艺活动也结束,真是天下没有不散的宴席啊。同学们只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“六一”儿童节真是一个快乐而又有意义的“六一”啊!

儿童节作文12

  在进行了许久的排练后,我们终于来到了南山会堂,我们将要在这里表演我们已排练许久的节目。说真的,当时心里有些紧张,因为我知道我们的排练中有许多的不足,再加上又要面对千百个观众,当时心里也有些压力。

  在彩排的过程中,因为我们的节目排的比较后面,所以我们有幸欣赏到了别人的精彩表演。在彩排的过程中,实际上最辛苦的是管乐队的学员,他们一开始就要表演五六个节目,他们的任务显然比我们要重许多。听着那些优美的旋律,听到那熟悉的节奏,我们原本紧张的心情也稍稍放松了下来,尽情的欣赏那打动人心的音乐。

  轮到我们上场的时候,观众台的观众已经散的差不多了,我们大家就放开心了唱。其中每次都演的最卖力的胡旻琛这次演的更加卖力,借着灯光,可以清晰的.看到他额头上的汗,他也带动了我,我们两个一起放开嗓子唱起来。这时,我才觉得原来想要唱的好并不像我们想象中的那么难,在彩排的过程中,我又知道了我以前不知道的事情。

  大家吃完饭后一起去了2楼化妆,但我们足足在下面等了2个小时,还没有轮到我们上场,大家等的已经有些不太耐烦了,时不时地有人问一句:“到底什么时候才能上去啊?演出不是7:30就已经开始了吗?”在艰难地等了3个小时后,终于轮到我们上场了,大家都蜂拥而上,好像一群饿极了的蚂蚁突然找到了食物似的。在舞台上,一开始的紧张感一下子全部烟消云散,在台下响起了暴风雨般的掌声后,我总算出了一口气,说:“这一切终于结束了,看来努力并没有白费。”

  六一的庆典也紧接着结束…

儿童节作文13

  心心念念的儿童节终于来临了!

  瞧!多才多艺的同学们个个都亮出了绝活:有激动人心的架子鼓曲,有唯美动人的舞蹈,还有极富趣味的手语等,都给我留下深刻的印象。不过最厉害的要数俞天的武术表演了!

  看!俞天凌身着红色的演出服,手持一把长剑,神情严肃,看上去颇有武林高手的气概,可谓是霸气侧漏!音乐响起,他舞起剑来,动作行云流水,直逼人心。随着音乐的升腾跌宕,俞天凌更是使出了浑身本领。他突然把剑抛向空中,又得心应手地接住了。还没等我们反应过来,他又紧接着来了个“白鹤亮翅”,再把剑潇洒一抡,顺势蹲成弓步,同时剑也指向一侧,好一个“弓步刺剑”。

  坐在一旁的同学们都不约而同地鼓起掌来,同时身体也在向后缩去。“胆小鬼”我都缩到了第二个座位边,生怕俞天凌的.剑气把我这小身板给伤着了。真是“俞天凌会武术,谁也挡不住哇!”真不敢想象,平时看着懒洋洋,经常笑眯眯的“俞大爷”,也能摇身一变,成为ー个“功夫小子”。看来,人不可貌相呀!

  一连串精彩的节目过后,便是所有人都期待的时刻一一交换礼物了!

  我真想成为孙悟空,用我的火眼金睛在纸堆里来找出老师的号码,获得老师准备的礼物。我慢慢地打开纸条:我了个天,个位数上是“5”,难道我要“有幸”抽到15号“朱天王”的“灵魂礼物”了?我眯起了眼,祈祷十位数千万不要是“1”哦。我终于鼓起勇气,睁开眼睛,呼!原是35号,是狄佳涵的呀,真是好极了!

  那个礼物是—本漂亮的本子,里边夹着—张架卡和画儿,真是妙!爱画画人之间的缘分,开心!

  我真希望如此美好的时刻可以永远定格住!希望我们能在一起度过更多的“六一”节!

儿童节作文14

  一年一度的“六一”儿童节将要来到,我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节,准备了许多精彩的节目,并且请来了舟桥部队的叔叔和武警部队的战士一起观看。

  星期五的上午,我们穿着统一的校服,拿着小椅子,排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热,但是同学们的兴致很高。第一个节目是舞蹈,台上的小演员穿着绿色的裙子,迈着轻快的舞步,欢快地跳着,让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩,获得了热烈的掌声。最后,轮到我们班的同学表演了,他们上台时有一点儿紧张,慢慢地,他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊,一招一式都那么认真,这是他们平时努力的结果。坐在台下,我为他们激动,为他们骄傲。表演结束了,全场传来雷鸣般的掌声。

  精彩的节目都表演完了,我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘,因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的`。

  7快乐的六一儿童节

  星期一是“六一”儿童节,班主任周老师宣布:“上午第三节课举行庆祝“六一”的活动,咱们班做一个游戏,名字叫‘盲人摸象’。”同学们听了,立刻欢呼起来!

  我们盼着时间过得快一点,终于熬下来了两节课,第三节课开始了,老师在黑板上画了一个圆圆的大脑袋,再让同学们上台添画上眼睛、鼻子和嘴巴。大家争先恐后,老师指名巴瑞杰上台去画。

  大家给巴瑞杰蒙上眼睛,他往讲台上走的时候,一不小心撞在了墙壁上,同学们见了哈哈大笑。他走上讲台,就摸索着画上了眼睛、鼻子和嘴巴。结果他把眼睛、鼻子和嘴巴都画到了人物右面的腮上去了。把同学们笑得前仰后合,他自己睁开眼一看也不好意思的笑了。

  接下来几个同学也没能把眼、鼻、口画到恰当的位置,逗得教室里总是一片笑声。

  今天,我们可真高兴啊!

儿童节作文15

  这周五,我们去了解放公园度过最后一个儿童节,难掩的兴奋充满我的全身。

  我们一路上欢歌笑语,进入公园后更是伴着清香和充满生命力的花草树木来到了水杉园,六十几人挤在栅栏外方,很是热闹,慢慢地,大家躁动的心也随着洒下的阳光沉浸下来,昂头观望参天翠绿,为每一株探出树洞的枝叶欢呼,垂眼描绘风姿,感受绿意划过纸张,流于笔尖,永远地定格。

  这美好的一切,对于我却太难了——我根本不会绘画,甚至是一窍不通,我也想捕捉到每一片坠落于树枝上青叶轻柔的身姿;拥抱每一缕透过茂密的树叶洒下的'阳光;珍藏被微风拂过酥酥颤的枝条……我眼中跳动着喜悦,却难于跃然于纸上。

  在我身旁坐着一位文静的女生,她总是一言不发,落笔抬笔一气呵成画出一条条灵动的线条,再为之铺上色彩,就像真的一样,我投以羡慕的目光——她学过绘画,我自是比不了的,不过即使我不能将它的外表如此真实、赤裸地表现在纸上,但我能尽我可能画出它的内在。

  我拾起一片飘落的叶子,它安静的躺在我手上,我幻想着它落下时的从容不迫,被泥土拥入怀中的祥和,仿佛是它自愿在风中飘荡,触碰这繁盛生命里的孤独,却没有丝毫的怨渎。我看见一阵风吹过树梢,沙沙地响。而我的掌心的一片叶,仍是沉默。它拥抱着微风,拥抱着这些惊鸿却不曾留恋的时光。我的心也和它一样平静,用眼睛记录它、用画笔留下它。最后我看着自己的成品,莞尔一笑,它如同那片叶子一样安逸,不出声响。虽然我画的不太像,但我却十分满足。

  我突然心血来潮,把那片叶子也一同夹进本子里,合上了。

  今天就好似我蜕变的日子——我变得成熟了,学会在花花世界里静守己心,寻觅到车水马龙中的一份安逸。但我或许还是个孩子吧,会为那微不足道的生命驻足,用纯洁心灵与它对话。

  我又多希望在一程叫作人生的旅程上能一直这样走下去。

  最后一个“六一”,少了旋转木马、棒棒糖、玩具,多了一份内心的成熟,值得!

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