有关儿童节作文7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的儿童节作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
儿童节作文 篇1
6月1日 星期六 晴
今天是国际“六一”儿童节。我收到了很多礼物。我最喜欢的是妈妈送给我的那份礼物。
妈妈送给我的是一套书，叫《不一样的`卡梅拉》。我可喜欢了。拿到手里，我就迫不及待地打开书本，认真地看。里面的内容可精彩了！
我真希望每天都是“六一”儿童节阿！
儿童节作文 篇2
在美好的六月里，有许多节日，如：母亲节、端午节、世界环境日……可是，我最喜欢的还是六月里的第一天，这是第一个属于我们儿童的节日——儿童节。
现在距离儿童节还有将近一个月的时间，但我们早已做好准备：为六一准备节目：为六一准备主持人；为六一准备服装道具；为了六一准备……
我们为了六一演出，两个月前就开始着手排练了。我比其他同学更累，因为我还有特长班节目。
在前几天的大彩排中，我发现每个级段都有自己的节目，我也看出他们排练和我们一样努力。六一表演也是一场比赛，看到他们这么卖力，我也不能放松。
在紧张的节目排练中，我们不能忘记自己还有个更重要的任务——学习。虽然排练紧张，但我们也不能把学习抛在脑后。排练、学习，我们都要抓紧，不能有半点松懈。
我们等待六一的'心情是喜悦的、激动的。因为它带给我们很多期盼。可以想象“六一”到来时，全世界将会是欢乐的海洋，而每一位小朋友就是海洋中盛开的一朵朵鲜花。我多希望时间可以永远定格在“六一”。
儿童节作文 篇3
今天我和爸爸妈妈一起去了辛庄镇的天山仙人谷，去那里参加一个亲子活动。票提前就买了，一大早我们到报社集合出发。到了景区后，工作人员和导游给我们介绍了一下景区的特点，说由五福山、团圆坡和仙人谷三大景区组成。景区内山清水秀，文化丰富，最有意思的是李逵葬母的忠孝故事，也就是“团圆坡”名字的来历。
进了景区以后，我们第一眼看到的是“真人CS”这几个字，还有攀岩的石壁。攀岩活动大家一个也没能爬上去，我们就去打真人CS。我和几个男生一组，拿着枪，枪是不一样的，有的长，有的短，教练一说：“战斗开始了！”我们就急忙找隐蔽的地方。我发现可以隐蔽的地方还真多，有墙，有大的沙包，还有轮胎。我一个敌人也没打死，原因是我的子弹打不出来了，就算打中了敌人也不提示。不过，我没有灰心，爸爸把他的机会让给了我，我又上场了。我还是得选小枪，因为教练看我太小。不过，打着打着又发不出子弹了，妈妈只好把她的装备给了我。这回，我“杀”了差不多三四个人，我很开心。
打完CS，我们又去爬山，看到了一座李逵背着母亲的.雕塑，在那停了一会就向前面的鬼屋进发了。说实话，鬼屋真的有点吓人，所以我就没敢进去。我们又去找漂流的地方，可是到了之后工作人员说身高不到一米五不能玩，我们只好失望地离开了漂流，去了滑草场。滑草场看着样子很像一条普通的山路，可是又铺着一些很像羊毛的、绿色的东西，说实话我也说不上来那是什么东西。那里的人可真多，整个通道都挤满了，我们等了好一会才轮上，滑草真是太好玩了，“哧溜”一下就滑了下去，滑到半路上，滑得越来越快，越来越快，一下子就到了终点。
本来活动安排是要玩撕名牌的，可是时间已经不早了，我们只好上了车。导游说用微信抢红包来代替撕名牌活动，规则是让孩子抢，可是妈妈只让我抢了几次，嫌我手太慢，我只好让给妈妈，一共抢了6元1角8分，妈妈说这是很吉利的数字。
啊，终于到家了，车门打开了，我们跟大家说了再见就下车回家了。
儿童节作文 篇4
今天是星期五，是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一，我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”同学们的'欢声笑语不断，等待着游艺会的开始。
我们来到操场上，同学们个个都精神焕发；首先开始的是大队会，一年级小同学入队，我们少先队又增加了新的队员，我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话，最后到了我们最喜欢的环节游艺会，第一个活动就是我们集体参加的纸拔河，我们分成两对，一对一拔，我的对手是李智勇，我把纸叠的十分结实，用足劲拔，但是我的纸还是断了，我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动，规则就是把三个硬币都竖起来，我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了，这一关我顺利的通过了，我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动；我通过了8关，得了第3名，我换了一个小包。我们班的每个同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个同学两样礼物，我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
儿童节作文 篇5
我盼望已久的六一儿童节终于到了！学校开展了一年一度的庆六一活动——文艺汇演。校园里的气氛和往日大不相同了！一只活泼可爱的唐老鸭充气玩偶站在校门口和人们打着招呼。老师和学生们的脸上洋溢出喜悦的神情。
上午，一，五，六年级的`学生代表都出了自己的才艺。最让我看入迷的是五年三班的二人转。这些大哥哥大姐姐滑稽的动作和幽默的语言把我们逗得哈哈大笑。
拉丁舞表演开始了，他们优美的舞姿和熟练的舞步把我看入了迷。下午，终于轮到我们二年级演出了，我非常激动，因为我也是其中的一员。我们的童话剧——，演得很精彩，赢得了老师学生们的阵阵掌声。
这一天过的太快乐了！
儿童节作文 篇6
我很爱唱歌，当然希望我孩子的歌声能像银铃般动听，可事与愿违。
这天，我正在厨房里忙着，三岁的女儿从外面跑回来，断断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了；进而觉得好笑——因为她自幼患哮喘性支气管炎，声音嘶哑，再加上她那一股认真用力的劲头，显得格外滑稽。我不禁笑出了声，随便扔出一句：“瞧你那破锣嗓子，行啦，哈哈……”歌声没有立即中断，只是低了下来，女儿又跑出去玩了。可是，从此以后，我发现再也听不到她唱歌了。
夏夜，大院里常有不少孩子聚在一起玩，又唱又跳的，我的女儿也在其中，但她只是玩闹，唯独不唱。有时我问她：“小朋友们唱的那支歌你会唱吗？”女儿反问我：“你不是说我破锣嗓子吗？”唉！真没想到，一句玩笑话竟扼杀了她的童趣，伤害了她的自尊，我后悔极了。我试图鼓励她再唱：“没关系的，嗓子哑是气管炎造成的，该唱还要唱，以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复总是一句话：“我再也不唱歌了。”
孩子上幼儿园后又过去了一年多，我还是没有听到女儿的.一句歌声，我为我的过失懊悔不已，难道我无意间在她幼小心灵中抹上的阴影将影响她的一生吗？
一天，我把孩子从幼儿园接回来后，听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过，可始终听不清准确的曲调是什么，只觉得像说话一样平平的，心里直埋怨曲作者为什么把儿歌写得这么平缓，没有起伏，既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱，便随口说：“这歌到底什么调？我从来就没听明白过！”女儿突然说：“妈妈，我知道。”接着便唱起来，并一直唱完。我欣喜，女儿终于开口唱了。我更惊讶，她的嗓音虽然嘶哑，但曲调节拍唱得都很清楚准确，使我第一次完全听明白这首歌。我情不自禁地鼓起掌来：“太好了！我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准！你的乐感强，你的听觉记忆力很好……”我一口气夸奖着她，也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿腼腆地笑着打断我的话：“妈妈，可我是破锣嗓子呀？”我愧疚地一笑：“孩子，唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的，更多地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调，我说她‘你唱错了’，你猜她说什么？‘我故意这样唱的。’所以自我欣赏也是很好的嘛。你就大胆地自由自在地唱吧，管它什么破锣不破锣啦？你听，我还是公鸭嗓子哩！”说完，我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲，女儿也和着唱，我们笑着、跳着，沉醉在虽不优美动听但毕竟属于自己的欢乐的歌声中……
孩子一年年大了，上了小学、中学，尽管音乐课的分数不高，但她再也不回避唱歌了，甚至还自编自唱呢！至此，我才最终拂去那片遮在孩子心灵上的阴影。
儿童节作文 篇7
一年一度的“国际儿童节”就快到了。随着我的长大，我过了一个又一个儿童节，每一个儿童节都过得特别开心，爸爸妈妈给我买我喜欢的玩具，吃自己喜欢的食物，肆无忌惮地玩。
春节刚过，我掰手指数日子，好漫长啊！终于快到六一儿童节了，我迫不及待地向妈妈要礼物。妈妈说："儿童节还没到呢。"我说："提前买呗，早晚一回。"妈妈问我"要什么"？我说："一支玩具枪，是仿真的”。“行，明天我就给你买回来"，妈妈爽快的答应了。
第二天，妈妈履行承诺，玩具枪买了回来，我一看精美的包装就高兴的一蹦三丈高，打开包装一看，一支狙击枪是我梦寐以求的，她的枪身是白色的，一条蓝色的巨龙在上面飞舞，弹道是蓝色的.，狙击镜是黑色的，它的名字叫“狂龙巴雷特”。可以用两种子弹，一是水晶弹，二是软弹，即安全又好玩。
我抱着枪，把靶子挂在墙上，开始瞄准扣动板机，嗖！的一声子弹射了出去，连靶子的边儿都没打中，一连几次都是如此，急得我满头大汗。这时，爸爸走过来对我说不：“你的方法不对，应该用眼睛看准星、缺口、靶子三点一线”。我按照爸爸说的去做。果然，我打中了，而且还是十环，我高兴的手舞足蹈，大声喊：“我打中了，打中了！”妈妈看我高兴的样子，说：“这只是提前送你的节日礼物，到“六一儿童节”那天，我还请你吃大餐，我连忙抱拳谢谢妈妈。“我儿子长大了，学会客气了”。
奶奶在一旁高兴地说：“天天，你节日那天我也有礼物送你”。爸爸也说要送我礼物。还有四天，我就过节了，我高兴的合不拢嘴，四天以后，我又有许多礼物了。我想这些礼物一定是我想要的，喜欢的。
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