【精品】儿童节作文8篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的儿童节作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
今天，我去补习作文。当我一进门口，听见了从教室里传来的一阵阵热闹的'声音。我想：大家都在做什么呢？
一进教室门，我发现大家都在看电影。我很奇怪，问：“你们在做什么呢？”这时，老师来了，老师说等下要给我们庆祝“六一”。
老师给了我们纸，让我们去收集印章。老师让我们先玩“看图猜成语”，我只猜中了三个成语。老师说：“有两个以上印章的同学可以去别的班级收集印章。”
我来到了“我是大肺王”区，看到桌子上有许多蜡烛。老师点完蜡烛后，让我吹。我吸了一口气，用力一吹，只吹灭了九根蜡烛。我想：要是再来一次的话，我肯定能将蜡烛全部吹灭。于是，我排队想现，想再来一次。到我了，我集中注意力，一吹，把所有蜡烛都吹灭了，我兴奋地跳了起来。
最后，我收集了三十九个印章，拿了三份礼物，老师一堂送了一根棒棒糖呢。
今天，我高兴极了！
儿童节作文 篇2
六月一日是所有儿童的节日。每一年的这一天，校园里总是充满着欢声笑语。今年的儿童节快要到了，大家又开始忙碌起来，为联欢会作准备。老师们精心地挑选节目和演员，组织同学们进行紧张的排练。今年我又一次有幸地成为了一名演员。为了不辜负老师的期望，为了让自己有意义地度过小学阶段的最后一个儿童节，同学们都卯足了劲，认真练习。虽然练习很辛苦，可同学们一个也不怕，一个动作做不好，就反复的练几十遍，一直练到满意为止。紧张又快乐的六一节终于到了。早上，我们早早地来到了学校，老师帮我们精心化妆。化妆后我们又重新排了一遍节目，因为我们是被安排在最后一个压轴出场的.，所以等待的时间很长。等待的时间既着急又兴奋。终于轮到我们上台表演了。刚开始，我心里紧张极了，生怕出意外，手心里全是汗，动作很不自然。虽然我暗地里为自己加油，可还是放松不下来。忽然，我发现指导老师向我投来了鼓励的目光，观众们也在为我们鼓掌，喝彩。于是我的心里不再那么紧张，觉得自己慢慢与音乐融合在一起。很快，节目表演结束，观众的掌声震耳欲聋，经久不息。我真觉得自己像明星一样。第二天一早，学校把演出的成绩公布出来了，我们的节目得了第一名。同学们开心极了，抱在一起跳啊笑啊，疯了一样。现在，我们即将小学毕业，即将跨入中学的大门，不知道明年的儿童节会怎样过。
儿童节作文 篇3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在这春光明媚的日子里。我们盼星星，盼月亮，终于把这个快乐的“六一儿童节”给盼来了。现在，我谨代表五(5)班全体同学在此作一个简短的发言。首先，我真挚地感谢来到这里参加这次联欢会的家长、同学和老师们。感谢你们对我们的支持与鼓励。感谢家长，有了你们才有了我们;感谢老师，有了你们出色的教导才会有我们今天硕果累累的成绩;还要更加感谢同学们，是大家给我留下了对童年的美好印象……
就像刚学的《冬阳.童年.骆驼队》这篇课文一样。秋天过去了，冬天就要来了，时光在不断地流逝，但是，童年是稍瞬即逝的，童年一去不复返了。趁着这将要进行倒数的.儿童节和一年多就要结束美好的童年生活。我们要“珍惜童年”——这就是我们开这个联欢会的目的，也就是为什么要开这个联欢会。“回忆昨天;珍惜今天;希望明天。”这是我们这一次联欢会的主题。慢慢回味、品尝昨天，把学过的知识刻在脑海里;珍惜现在的美好时光，要么“白了少年头，空悲切!”，到老了后悔莫及;还要把未来的希望寄托在明天上，千万不要想XX是“世界末日”，不要有悲观的想法。希望同学们能珍惜现在的美好生活把这童年填补充实，不要像一个扁气球一样无所事事;也希望同学们能把：回忆 昨天;珍惜今天;希望明天。这次的主题理解渗透，并牢记在脑海里。
儿童节作文 篇4
“六一”儿童节是属于孩子的节日。一大早，我就穿着整洁的校服，戴上鲜艳的红领巾。大踏步走入校园。
上午，各班忙碌地布置教室。气球，彩带，贴纸，校园被装点得分外美丽。
终于到了大家最期待的“游园环节”。老师一声令下，同学们争先恐后地跑出教室。游戏项目各种各样：趣味保龄球、夹弹珠、跳绳、吹鸡毛……个个趣味十足，让人跃跃欲试。
最让我难忘的'是“涂口红”。我的搭档被蒙上眼睛，拿着口红给我涂。一开始，手一抖，口红涂到了嘴角。我急得直跺脚，搭档好像猜到了我的心思，下手变得谨慎了，可口红还是在捣乱，一下划到了下巴上。“哈哈！哈哈！”围观的同学纷纷大笑。搭档干脆不用心了，不管三七二十一，在我脸上乱涂乱画，我却只能干着急。
罗老师拿着小镜子，笑嘻嘻地问我：“搭档给你涂的口红，你满意吗？”为了过关，拿到星星，我只好说：“很满意！”再看看镜子里的自己，这一条，那一块，红的，白的，简直不忍直视，我的颜值就这样被毁啦！再看一眼，我自己都忍不住笑出了声。
这个儿童节，校园中处处是欢笑，真令人难忘！
儿童节作文 篇5
“六一节快乐！”在一声声祝福声中，我已度过了人生的“最后”一个“六一”节了，在这个“六一”里，我意外地收到了一份意味着毕业的“六一”礼物。
曾几何时，对毕业这个词没什么感觉，只是听六年级的哥哥姐姐们说过“六一”一过，我们就毕业，“六一”节，大家都会互赠礼物，表示友谊。
我慢慢打开这一份有着象征意义的礼物，它包得多么精细，仿佛让我看到了昨晚程维轩费尽心思包礼物的情景，现在要打开它，真有一丝不舍。
打开包装纸，里面有一个小盒子，我迫不及待地打开这个小盒子，想瞧一瞧里头究竟是放了什么？
一打开纸盒，一朵金色的花朵映入我的眼帘，我是又惊又喜，程维轩你怎么送我一朵花呀？我心里说。我小心翼翼地拿出金色的“花朵”，一看，里面还有，就又慢慢地拿出来。
这是个什么东西，我不免陷入了沉思，仔细观察了这个盒子，棕色有黑条纹的木头，正面有一个金色的小盒子，上面是古代留声机的光碟。对了！这不就是一个留声机吗？我把接管和“花朵”连接好，再把接管和小盒子连接好，一个迷你的留声机就诞生了。看着自己的'杰作，我不免为自己的杰作而沾沾自喜。
可是，留声机怎么放音乐啊？程维轩尽给我出难题，我打开正面的小盒子，一首《致爱丽丝》，悠扬地在我耳畔荡漾，这时，全班都安静了，都用羡慕地眼光看着我，我自豪极了，为有这么一个同桌，为这么一份友情。
听着听着，我眼眶湿润了，这一朵致爱丽丝不是象征着我们之间的友谊吗？程维轩希望我不要忘记他，就致给了我一首爱丽丝，我明白，世上最真挚的是友谊。
儿童节作文 篇6
一年一度的儿童节又到了，这是我盼望已久的节日！我非常开心！
早上，8：18分，礼炮准时轰鸣，全场学生欢呼跳跃，鼓掌声震耳欲聋！
首先，我校校长宣布活动正式开始！
舞蹈表演开始了，小演员们鱼贯而出，瞧，她们个个浓装艳抹，漂亮非凡。顿时，台下的掌声雷动，台上的人便跳得更激情奔放，翩翩起舞，像百花飘零的仙子。
接着更吸引人的是街舞，瞧她们穿着白色T恤，个个精神抖擞，踩着音乐的旋律，向观众展示她们优美的舞姿和热情奔放的生活态度。
最搞笑的还是小品《男生酷还是女生酷》。台上的小演员表演得“丑态百出”，让人忍俊不禁。这个主题又台上台下互动起来――咱们台下的议论纷纷，到底是男生酷还是女生酷呢？最后，台上和台下得出一致的结论，那就是男生也酷，女生也酷，男生、女生一样酷。台上的演员表演得栩栩如生，台下的'观众看得如痴如醉。
不知不觉，汇演结束了，台上的演员犹言未尽，台下的观众依依不舍…咱们过了一个愉快而欢乐的六一儿童节！
儿童节作文 篇7
虽然天空下起了瓢泼大雨，但阻挡不住我的喜悦和快乐。由于我要参加学校盛大的六一儿童节活动。
一进校门，便看到同学们兴高采烈地在雨中奔跑，脸上开满了一朵朵“美丽的鲜花”。到了课室里，老师说要先等一下。过了一会儿，铃声响了，六一儿童节的活动开始了。
活动的内容丰富多彩，有扔沙包、踢足球、画彩蛋、串珠子、垃圾分类、用吸管做哨子……各种各样，应有尽有。
让我最开心的当然是足球了！由于我学过踢足球，这对我来说真是张飞吃豆芽——小菜一碟啊。我骄傲得接过足球，踢了起来，但是第一次我竟然没成功，这让我万万没有想到，令我大吃一惊。第二次，我终于成功了，这不就是人们常说的“骄傲使人落后，虚心使人进步吗” ？
我在一年级和二年级之间高兴地跳哇、笑哇！轻轻的`雨水滴在我的身上，我感到一陈清凉。
多么幸福啊，20xx年的儿童节！
多么令人难忘啊，20xx年的儿童节！
儿童节作文 篇8
一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的`节日！我哪能不高兴呢？
今天，妈妈，姨妈带着我、妹妹和哥哥去吃自助餐，我们来到餐厅看见桌子上有很多好吃的东西。有蛋糕、薯条，有汉堡、蒸蛋，有可乐、美年达，有冰淇淋巧克力，还有西瓜、苹果等等。真是五颜六色，看好极了。我和哥哥、妹妹目不转睛地盯着这些好吃的东西，口水直流。妈妈买好票我们迫不及待地冲了进去，乐滋滋的吃了起来。
吃完了饭，我们就去了公园，公园里可热闹了，有很多小朋有在那里玩。我们到了“疯狂老鼠”这里，这个游戏可刺激了，坐在上面像飞一样，一会爬坡、一会转弯、一会下坡，跟在天上一样。真是可怕极了，有很多胆子小的小朋友都不敢玩。我们又来到了过山车的这里，过山车一会进山洞一会进树林，就像在森林里一样。
“六一”儿童节到了，妈妈送了我一个又大又漂亮的布娃娃，送给我这个礼物，希望我过一个快了的“六一”儿童节。我用心记下这快乐的一幕，期待着“六一”儿童节快点来临。
【儿童节作文】相关文章：
儿童节作文06-09
儿童节的作文11-03
儿童节作文06-27
儿童节作文11-11
儿童节作文07-27
儿童节作文10-18
儿童节的作文11-28
【精选】儿童节作文07-08
儿童节作文(精选)07-08
作文 儿童节08-07