【推荐】过六一儿童节作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的过六一儿童节作文7篇,欢迎阅读与收藏。
过六一儿童节作文 篇1
今天是“六一”国际儿童节,是我们小朋友自己的节日。虽然外面下着毛毛细雨,但丝毫没有影响我们快乐的心情。
下午我们班举行“六一”联欢会。教室里的窗户和黑板上挂满了五彩缤纷的气球和彩带,我们班被打扮的和舞台一样好看。演出开始啦,有的`小朋友跳舞、有的
唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、还有的写铅笔字……个个同学登台表演节目,教室里充满了欢歌笑语。表演结束后,王老师开了电视给我们看。这次“六一”节
小朋友过得开开心心、欢欢喜喜、高高兴兴。而且全班许多同学选我当了“值日生”,我得到了做梦多想要的“金钥匙”。
“ 六一”更是我最难忘的一天。
过六一儿童节作文 篇2
六一儿童节,是我最盼望的日子;六一儿童节,是全世界儿童的节日,为了迎接六一儿童节,这星期五,我们学校举行了迎“六一”的活动。
早上,我一踏进校门,发现学校里热闹极了。过了一会儿,庆祝活动开始了,老师带着我们到操场上看表演,顿时,整个操场沸腾起来了,各个节目轮番上场:有讲故事、朗诵、唱歌、吹奏……
最有意思的要数唱歌了,那是一些老师一起唱,特别是我们的音乐杨老师和美术徐老师,简直帅呆了,杨老师那洪亮的歌声迎来了雷鸣般的掌声。下午,我们班内举行了联欢会,有唱歌、跳舞、小品等等,最有意思的莫过于我们班的两个大明星表演的小品了,上面的人表演的起劲,下面的笑声、鼓掌声充满了教室。
欢乐的`时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢声笑语中不知不觉的过去了,我期盼下次的“六一”早日到来。
过六一儿童节作文 篇3
童年是美好的,有那些抹不掉的回忆在我们的脑海里回荡;童年是快乐的,有快乐的活动令心情愉快;童年是友好的,有友好的同学伴我六年。六年来儿童文艺汇演,我们都会精心准备,盛装打扮。把自己最好的一面展示给大家。
六一儿童节,一个令每一个儿童欢快的节日。但是,这对于马上要步入初中的我们将会是最后一个儿童节,这最后一个儿童节,我们过得既快乐又烦恼。快乐是因为这是我们的.节日,烦恼是因为这是最后一次过儿童节了。
学校为了让大家过一个终身难忘的节日,这次六一表演很多节目都是由六年级学生表演的。表演前,每一位同学认真练习,没有一丝松懈。我们六年级同学更是在紧张的学习中,抽出时间一遍一遍地练习。表演跳舞的同学,一脸就是几个小时,累了忍者,表演唱歌,朗诵的同学不厉害疼痛在嗓子里叫嚣,一直拼命练习。我们这样认真练习只不过是为了在演出那天好好表现,为了自己留下一个难忘的六一。在演出前几十分钟。我们穿戴整齐,精心打扮;用最好的一面迎接演出。当我站在台上,扫视观众,美妙的诗歌从口中吐出时,我真正的体会到了什么叫“台上一分钟,台下十年功”这句话了。台下我们认真练习只为了在台上那一刻我感到无比自豪,这些天的练习没有白费。
我要感谢学校给我这个展示自我的机会,也要感谢老师这些天的栽培,更要感谢同学们对我的鼓励。
这个快乐的六一,我永远不会忘记,六一儿童节,再见了!
过六一儿童节作文 篇4
虽然今年的六一儿童节正好是星期天,但学校还是利用星期五这一天,给我们举办了“六一”联欢会。
周五这天,我怀着激动的心情踏进了学校的大门,学校里已经是热闹非凡了。我赶紧跑上楼,迅速地放下书包,搬着板凳在教室外排好了队伍,走下了教学楼。
来到楼下,学校的广场上已是人山人海,我赶紧入座。伴随着激昂的国歌,联欢会正式开始!
四位主持人上场了,他们用深入人心的语言,为我们介绍了本次联欢会的主要内容。然后,就是架子鼓表演。“咚咚锵、咚咚锵”,随着鼓声,三年级的'舞蹈 《欢乐的节日》徐徐来临。一个个红衣少女随着音乐翩翩起舞,她们精彩的表演赢得了热烈的的掌声。紧接着,是四年级的歌曲《田野在召唤》和《送别》,瞧,她们出场了。
“当那春天来到大地充满阳光,绿树发芽万物生长……”一个个美丽的小天使画着精致的妆容,身穿华丽的的服装,用甜美的声音为我们谱出了一首春天之歌,《送别》更是让我们陶醉其中。
幼儿园小朋友表演的 《我有一个家》,透着稚气的表演赢得了大家的喝彩。
六年级的舞蹈《倍儿爽》开演了。她们穿着水手服,陆续登场,演到一半,歌曲中的说唱部分让全场都嗨了起来——“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿……”
最后是一支舞蹈,《春天的芭蕾》。这是一支时尚美丽的舞蹈,随着音乐,舞台上的小演员们跳了起来,让大家都放松了心情。
联欢会所有的节目都已表演完毕,我们依依不舍地把椅子放回了教室,离开了学校。
这个“六一”,让我永生难忘!
过六一儿童节作文 篇5
在我的心中,是最快乐的。今天,是5月31日星期日。一大早,我怀着高兴的心情乘坐校车来到学校,心里别提有多开心了!
下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!
下午第二节课,为了庆祝六一儿童节的到来,班主任李老师叫同学们在教室里进行猜谜活动,有的同学在作准备,有的同学在玩。过了一会,教室就变得异常热闹了。李老师叫同学们做游戏。首先,我们的游戏是猜字迷:“闯王失马”打一字,我想闯王丢失了马肯定是“门”字,如是我作了回答,回答果然是对的。我觉得很开心,很有趣。接下来同学们争先恐后的举手回答, 比喻: 儿女双全是“好” 字,不是男孩是“姓” 字, 两人手牵手,一根绳上走是“丛” 字,草木中有一人是“茶” 字……
不知不觉,时间悄悄地过去了。我们欢乐的'做完了游戏,老师发了二袋好吃的零食“咪咪”虾味条给我们。最后,李老师宣布明天六一儿童节学校放假一天,请同学注意安全,不要到人多的地方去玩,小心被传染《甲型h1n1流感》。我真想明天的儿童节爸爸妈妈带我去玩具城买玩具,去儿童公园坐海盗船或者去荔枝公园采荔枝那该多好啊!但是李老师对我们的关心是多么的令人感到啊!
今年六一儿童节,我会听李老师的话不会出去玩,我会给爸爸妈妈一个惊喜,主动打扫一下房间,减轻爸爸妈妈的负担,给他们一个优雅舒适的生活环境。我想:六一这天会是我最开心的一天!
过六一儿童节作文 篇6
欢乐“六一”
哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”
好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。
首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;一边在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在为自己和台上的'“小歌手”鼓掌加油。总而言之,《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。
至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。
这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。
过六一儿童节作文 篇7
六一儿童节快到了,妈妈带我到置信让我买自己喜欢的学习用品。一进大门我就发现有许多像太阳形的金球非常漂亮。我来到三楼的文具店那里摆满了许许多多
形状不同的学习用品如:铅笔、文具盒、橡皮......我挑了一个文具盒上面是米老鼠的'图案。妈妈帮我到收银台阿姨那边付了钱,我就抱着自己心爱的文具盒
走出商场,心里美滋滋地非常开心。
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