欢度六一儿童节作文

时间:2023-04-28 00:46:47 六一儿童节 我要投稿

精选欢度六一儿童节作文8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的欢度六一儿童节作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选欢度六一儿童节作文8篇

欢度六一儿童节作文 篇1

  在这阳光明媚的日子里,我们终于盼来了这一天。今天,就是六一国际儿童节暨我们宝带实小的第十届外语节的闭幕式。

  一大早,校园里就热闹非凡,到处洋溢着同学们的欢声笑语。还有很多领导来我们学校参加活动。上午我们看完了同学们的精彩表演,下午,我们自己在班中也举办了六一联欢会。

  终于到了下午,我们班办的联欢会开始了!同学们兴奋的拿出了自带的零食,等待表演节目的同学们。随着主持人说完了开场白,第一个节目开始了。由我们班的邹子涵为大家吹奏乐器---萨克斯。演奏结束了,台下同学们掌声不断。接着,我们班第二位乐器达人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也响起了热烈的掌声。因为他们俩出色的表演,老师给他们颁发了奖品。随后,丁金炜同学也表演了用铁环做道具的魔术!她先把两个铁环给大家看看有没有问题,再把一个环套入另一个环中,用力一拉,顿时,我们都不清楚为什么两个完好无损的分开的铁环会套在一起呢?后来有同学揭穿了她的魔术。但是台下的`同学们还是报以热烈的掌声!接下来,我们班的小歌手也跃跃欲试了,位我们带来了优美动听的歌曲!最后,那些带水果沙拉、寿司的同学也把美食拿出来给大家分享!

  虽然,快乐的时光总是那么短暂,但我们还是非常开心!在这阳光明媚的一天里,我们为六一画上了圆满的句号!

欢度六一儿童节作文 篇2

  六一儿童节,我们自己的节日。期待、紧张、高兴、激动都变成了我们脸上那灿烂的笑容,整个学校洋溢着一种活跃的气氛。

  那些辛苦的老师和演员们甚至早晨6:00就来到了学校化妆,我也在内。可能只有我们知道那些老师的辛苦吧,那些不表演的同学可能还不以为然,但这是极少数。画完妆后,就开始了这隆重的`演出。首先还是让校长等主席入座,然后是少先队员给主席带红领巾,再是升国旗、奏国歌、敬礼……这些事做完了以后,就开始了我们的演出。

  第一个节目开始了!是什么哪?呵呵,当然是象征着红红火火的开场舞——欢聚一堂了!(我们班的节目)开场舞过后,还有爱我你就抱抱我、印度舞、中国娃娃、课本剧:渔夫和金鱼、校园的早晨等低年级小朋友表演的精彩节目。又到我们的节目了!——日照海天,伴舞的同学跳着优美的舞姿,主唱和合唱们唱着欢快的旋律。还有四一的猫鼠之夜,四二的三句半和五二的快乐天使……

  台下的观众朋友们也毫不示弱,他们的高兴劲儿都化作掌声“啪、啪、啪”的拍出了声来,那热闹劲儿就别提了。不过、这背后默默付出、辛苦自己的还是他们——老师!在这里,我向学校的全体老师说一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  就这样,这个六一节掌声和欢声笑语下结束了。

欢度六一儿童节作文 篇3

  今天,是个令人兴奋的日子,因为今天是我期盼已久的六一儿童节!

  学校组织了六一活动。我们班格外热闹,许多同学早早地到学校讨论下午狂欢的节目,心情可激动了!

  上午第三,第四节课是学校十佳小歌手,小舞星的表演。我们班的陈蔚超常发挥,凭借高超的街舞技术,让我们拍手叫好;杨雨轩和沈楼兰美妙的歌声让我们沉浸在音乐的海洋之中。看完演出后我们回到教室享用自备的午餐。奇怪的是,我们班大部分都带来了自己做的'寿司与大家分享!走进我们班就闻到寿司的香味---成了名副其实的“寿司王国”。

  下午的狂欢,大家玩得都很开心!我表演的是剧本《半截蜡烛》。我们专心致志地表演,努力地体现出人物特点。我们还在下午的表演中穿插小游戏:“抢位子”,“谁是卧底”考验我们的反应能力,口述能力,还增加了活动的趣味性。最后,沈楼兰讲起了她的“独家招牌”----讲鬼故事。让我们坐在她前面的人被吓得汗毛倒竖,紧紧地拥在一起。

  我很珍惜这次的活动,因为这是我们倒数第二个儿童节了。这次活动让我们班每个同学脸上露出了快乐的笑容!我期待明年的儿童节早点到来!

欢度六一儿童节作文 篇4

  今天是6月1日儿童节,我一大早就起床了,因为今天学校要举行活动,前一天晚上我就兴奋的翻来覆去睡不着觉,心早就飞到了学校现场。于是我一吃过早点,就早早地来到学校,盼望活动早早开始。

  上第一节课时,老师发给我们一张表,表上写着活动内容、班级和奖励格。我们拿到表,听老师吩咐完后,就不约而同地起身向门外冲去。我来到门外后,就找到了好朋友方庆玲,和她一起去参加活动。我们先来到一年级四班玩夹篮球跳的游戏。我们来到一(4)班门口一看,呀,人这么多,都挤到花坛边了!没办法,我们只好排到了队伍后面。我们一边排一边说话,终于轮到我们了。我们两个一起比赛,我把表给老师后,就捡起篮球夹在腿中间,我怕球掉了,就蹲下来,双脚并拢,用脚来帮忙,我就这样蹲着跳着前进,跳的时候,我心里像放了一只兔子,砰砰直跳,可是我白担心了,我顺利地过了关,可是样子却十分不雅,老师笑着说:“你跳的`时候怎么像老母鸡下蛋呀!”同学们听了,哈哈大笑,我也不好意思地吐了吐舌头。

  后来,我们还玩了走迷宫、投筷子、一鼓作气等游戏,玩得可开心了。领奖品时,队伍都从食堂连到了操场上,远远看去,真像一条巨龙!我们好不容易才领到5颗糖,心里别提有多高兴了!这个六一节可真快乐呀!

  

欢度六一儿童节作文 篇5

  今天,是一个特殊的日子,那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们带着激动、高兴、兴奋、愉快的心情来到了学校。

  到了大礼堂,已经是人山人海,最为醒目的还是台上的大字。“和美迎端午,欢乐庆六一。”表演开始了舞台上还出现了白天鹅艺术节的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳绘画小能手和十佳书法小达人,他们各有各自的风采。

  终于到我们班开展联欢会,我和冯乐怡表演拉丁舞恰恰,音乐响起,我们便各自跳起了舞,过了不久,邵老师邀请男生也上了台,邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁,可没想到男生竟然上来跳了《江南style》,不过给在下的人带来了许多欢乐,全场也都笑翻了。下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’,“大家好,欢迎乘坐“三八列车”,本车的车号是:38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客,本车即将启动,请马上带上别人的'老婆,别人的行李和别人的小孩,无秩序的上车。如果您有危险易爆物品,请在人多点引爆。在车内,请您保持车内卫生,随地吐痰,最好把痰吐到别人脸上。在车厢内,可以尽量把头和手伸出窗外,这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂!通知播送完毕,最后祝大家旅途痛苦。”

  最后,是我们全体女生一起唱的《旋木》,楼铭月马上要去艺校了,这是她在我们学校最后一个六一节了,黄书樱还哭了。

  这次儿童节我们虽然很开心,但是想想马上要离开我们的几位同学心里不免增添了几分伤感。

欢度六一儿童节作文 篇6

  我盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。这一天,我是多么地高兴啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到学校。

  最令我印象深刻的就是下午的班级联欢会了。赵嘉乐的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一个易拉罐上台,狠狠地把它捏扁了。他甚至还把易拉罐放在地上,使出了他的“无影脚”。整个易拉罐已经不成样了。邵老师说还让赵嘉乐来展示些高级的本事,让大家瞧瞧。于是,赵嘉乐又取出两个易拉罐。邵老师连说了好几个词,例如“怜悯,喜爱,悲痛欲绝”等。引得我们大家捧腹大笑,直笑得上气不接下气。

  郦欧源的唱的《海阔天空》也给我留下了深刻的印象。起初,郦欧源在台上唱得力量不是特别足,于是我们几个男生一起上去,和郦欧源一起唱。我们的`这种气氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起来。最后,我们每个男生都对郦欧源说了一句话。我把手搭在郦欧源身上,说道:“好兄弟,到新学校去你一定要表现地更好,加油。”说完,我们来了一个深深的拥抱。

  最后,我们进行了礼物大交换,我抽到的是9号,是沈佳骏给我礼物,他大方地给了我一包笔。则孙一帆抽到了我的学号,我也毫不犹豫地把手中的礼物交给他。

  这一次的六一儿童节,我们大家都过得很开心,校园里还久久地回荡着我们欢乐的笑声,这次的六一都是我们永久的的回忆。

欢度六一儿童节作文 篇7

  六年级了,很快就要小学毕业了,今年的六一,是我们小学生涯中过的最后一个儿童节了。我想一定要把这个六一过得特别有意义,过得毕生难忘。学校似乎和我们心心相印,特地为我们举办了“第二届民族文化艺术节”,与我们一起过节的是那些特殊学校的孩子们。

  盼星星,盼月亮,终于盼来了“六一”儿童节。这一天,学校大门口出现了一个热气球,巨大的横幅上写着“热烈庆祝六一儿童节”。花朵迎风舞动娇媚,鸟儿振翅唱出欢乐。这天,国旗格外鲜艳,大家格外兴奋,走进宽敞的校门,迎面而来的是同学们的舞姿,迎风而来的是同学们独具民族特色的歌声。只见,一位位同学身着民族服装,整齐地排在大厅门口迎客,还不时地扭动着自己婀娜的身姿。她们有的头戴包布,那是水族丫头,有的身穿旗装,那是满族姑娘,还有的发嵌银饰,那是黎族妇女……五花八门,别具匠心。走进班级,教室里也是不同往常,展示台更大了,同学们更漂亮了,教室里更亮堂了……最主要的就是多了五位同学,他们是来自特殊学校的孩子,也许他们和我们的一些地方并不相同,但同学们送给他们的.不是讥笑和冷漠,而是更多的热情和关心。六位组长也把她们精心挑选的礼物一一赠送。那些特殊学校的孩子们从小心中就会蒙上一层阴影,让我们用爱去温暖他们的心,用心中燃烧的火焰去点燃孩子们内心的蜡烛,从此世上将会多一些幸福的人,而少了许多孤单的人。让我们珍惜幸福的每一分每一秒,用心去感受它!

  随着时钟的慢慢走动,终于到了全校欢乐沸腾的时刻——“民族文化艺术节”活动开始了,我怀着自豪的心将昨晚自制的酸汤带到我们的“水族”摊位上,看着那些小朋友品尝之后露出的满足的笑脸,我也十分愉悦,对自己的劳动和付出也变得毫无怨言。轮到换班的时间了,我依依不舍地离开了摊位,和同伴们结队而行,来到了“闹市区”,我们在摊位间来回穿梭,做有奖问答……“报酬”往往是民族特色的食品或小奖品。时光悄悄地溜走,喧闹声渐渐地变小,这也代表着活动的结束 ……

  特殊的“六一”,特殊的“活动”,特殊的“孩子”,让我对这个“六一”毕生难忘!

欢度六一儿童节作文 篇8

  “六一”来临之际,同学们讨论最多的话题就是该怎样过我们班的最后一次的。我们班的所有同学在一起已经有整整四年了,从二年级一直到五年级,每年“六一”我们班都过得很快乐。因为到六年级就要分班了,所以,这次的.“六一”是我们班在一起过的最后一次“六一”。

  经过讨论,我们还是老样子——开联欢会。可是,有的同学听说学校不准开联欢会,然后又是一段苦思冥想。最终,我们想出了一个办法。

  放学的时候,其他班都已经放学了,就我们班同学还在教室里静静的坐着,有一些调皮的同学,平常总是静不下来,但一想到这是我们班做后一次开联欢会时,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛紧盯着教室的门,等待着老师来。

  大约过了二十分钟,鲍老师没等来,却把刘老师给等来了,我心里一想:“完了,这下肯定没希望了,因为曾经在四年级的时候,刘老师把我们等了一年的‘六一’给毁了,刘老师让我们在‘六一’那天都很闹心。”刘老师一看我们在静静地坐着,很惊讶,我们告诉她想开联欢会,于是,刘老师就打电话给鲍老师问开不开,打着打着,奇迹出现了,刘老师居然在向鲍老师求情!

  就这样,我们度过了我们班的最后一次,而且很快乐的“六一”儿童节。

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