六一儿童节作文

时间:2021-05-30 10:57:37 六一儿童节 我要投稿
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【推荐】六一儿童节作文5篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的六一儿童节作文5篇,欢迎大家分享。

【推荐】六一儿童节作文5篇

六一儿童节作文 篇1

  六月一日,我们的节日,我们欢乐的天地。

  六月一日上午,阳光洒满了整个校园,正如我的心情一样。我们举办了好多游戏:吹乒乓球、运篮球、我猜我猜我猜猜……数不胜数。不过,最好玩的还要数夹弹珠了。

  当我走到四(2)班门口时,不禁一震,队伍排得像长龙一样,望不到尽头。我也在这条长龙中。我远远看见同学们努力夹弹珠的奋力情景,看见他们为赢而高兴、为输而沮丧。心里想这个游戏一定很难吧!看他们沮丧的情景,我忍不住想要退缩,可是我又想:如果我走了,不就没有挑战的机会了吗?不行,不可以。加油加油!不知不觉,轮到我了,可是我的脚却像有千斤重,每一步都很困难,看见了满盆的黑墨汁,什么东西都看不见,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地发抖。计时开始。我在黑墨汁里漫无边际的寻找着,可是那些弹珠就不过来,好像在跟我捉迷藏,得意的说:“就凭你,想抓住我,小样儿,再练个几百年吧!”时间不知不觉地过去了,旁边的同学说道:“看她这样子,肯定失败的,呵呵!”我听了心情一下子跌倒了谷底,心里也认为肯定会失败。忽然,我想到了妈妈常对我说的一句话:“试试看,放平心态。努力做好就行了。”对啊,放平心态就行了。恩,加油。我慢慢放平心态,重新在水中找起来。头上渗出颗颗汗珠,10颗终于夹完了,我赢了。那些弹珠好像在说:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我妈妈的话。

  之后,我玩了许多项目,不过,这个六一让我最难忘的还是“夹弹珠”,它让我学会了一个道理:只要试试看,放平心态,努力就行了!

六一儿童节作文 篇2

  我期待已久的六一儿童节终于到来了,我的心里感到万分喜悦,激动不已。

  接下来,我给大家讲讲颁奖仪式,首先是给优秀学生颁奖,然后是给优秀教师们颁发证书和奖状,在这个端庄严肃的时刻,我们都静静地坐在自己的位置上看着。颁奖仪式结束后,就是表演节目,我们大家都迫不及待地伸着脖子,想早一点看到都有些什么节目。

  第一个上场表演的是三年级一班,他们唱的是《太阳出来了》,他们唱得很好听,声音悦耳动听。接着一个班一个班的轮流表演,直到五年级二班,他们唱得确实要比其他班级好,听着《明天会更好》,看着他们还有舞蹈,我感觉到世界充满了五彩缤纷。

  当然,这一天家长也可以进来。可是有的家长乱扔袋子和烟头,真是不遵守校规,没有素质。但是家长们来到了学校,确实让整个校园热闹了起来了,所有人都面带微笑。有些家长看见自己的孩子笑得那么甜,他们自己心里高兴得都忘了所有的烦心事。这一天真是难忘的一天,全校人员包括老师和家长们,都是高兴开心的样子。

  家长们看着孩子们笑得那么灿烂,这才是孩子们最真实的'一面,真是给所有人印象深刻的一天。

  六一儿童节,真是难忘的一天,也是最开心最兴奋的一天!

六一儿童节作文 篇3

  内容简介:今年的六一儿童节是我上学以来的第一个六一儿童节,原来的儿童节都是在幼儿园里度过的。我们老师会组织。。

  今年的六一儿童节是我上学以来的第一个六一儿童节,原来的儿童节都是在幼儿园里度过的。我们老师会组织我们在六一那天表演节目给爸爸妈妈看。表演完节目,老师还会给我们发好吃的零食带回家。每年这天,我都会和爸爸妈妈分享我的零食。我们会一边吃零食一边看录像。

  今年我上学了,在学校里的六一是什么样子的呢?我很期待啊~

  如果我可以自己选择过六一的方式,我有好几个打算呢~第一:在六一儿童节这一天,我想当一次家长。反正不管怎样,在这一天爸爸妈妈都要听我的话,我叫他们干什么他们就得干什么。而且,这一天的午饭由我来决定,我可不要吃什么香菇了,青菜之类的东西,我要吃平常爸爸妈妈口中的垃圾食品————汉堡包。当然,如果想要梦想成真,我也要在接下来的日子里好好表现。第二:我想专门给爸爸妈妈表演一个节目,这个节目我希望有我自己来创作完成。也许是唱歌,也许是小品,也许是电影。。。。。。哈哈,这个既然是节目,我就要保密一下喽~第三:我希望和我的同学和好朋友一起度过这个六一儿童节。我们可以在广场或者开阔的地方做游戏。可以设计一些有趣又适合许多人在一起的游戏。还可以加上爸爸妈妈一起分组做一些比赛类的游戏。赢的家庭可以有一些小小的奖励。应该会很有趣~第四:在那一天,我会帮助爸爸妈妈打扫家庭卫生,怎样,够意思吧

  这就是我梦想中的儿童节,希望大家不要笑话我啊~

六一儿童节作文 篇4

  XX年x月x日 星期一 天气:晴

  星期三上午,也就是五月三十一日上午,我们全校停四节课,但在这四节课里,我们要做庆祝六一儿童节的工作.

  我们全校的各个年级都是按照自己年级的口号来进行的,如二年级的口号是"我挑战,我作主,xx美食大比拼".所以,二年级需要的材料是:彩泥、托盘、胶水、剪刀等等。当然,自己也可以带一些彩色卡纸这样的东西,如果你要做的一道是看起来很好吃的美食,彩泥等等都是一些非常主要的材料。

  开始做西湖美食了,我们几个小组一刻不停地做了起来。东坡肉、猫儿朵┉都非常积极地做,想用自己的辛苦换来一份成果。我做的是东坡肉,但我以前从没用彩泥来做这样的xx美食,所以今天我做东坡肉一点点也不顺利,就像坏了的碟片一样,几十也改不过来。但在最后,我终于想出了一个办法。我用小刀把黄色的彩泥切下来,然后把它放在桌上用手压平,再折起来。之后,我就用小刀把多余的地方切掉!就这样,东坡肉的下层被我做完了。至于东坡肉的上层就很容易做了,我按照我还没完成的东坡肉的大小,在一层彩泥上切了一片方块,之后又把这层小方块放到大方块上,这样东坡肉就完成了。

  但是,就有一些家长和同学笑我的东坡肉是绿豆糕,我还是打起勇气,把我被人嘲笑的“绿豆糕”给放到了我们校园大门口的展示台上。

  在六一儿童节的时候,我也没忘记我要扫地,因此受到了老师在午休时的大大表扬."我永也不会忘掉五月三十一日庆祝六一儿童节的难忘的日子,我在路上不断地想着┉

六一儿童节作文 篇5

  我心中的“六一儿童节”是一个令儿童们无比向往的节日,那天所有人都开开心心、高高兴兴,没有任何烦恼的“开心之日”。

  我希望那天,所有的家长们都会给孩子们一些钱,让他(她)们买些自己喜欢的食物或物品;没有任何作业,告别平时沉重的学习压力;游乐场可以免费开放,供孩子们游玩;新华书店可以让孩子们免费领取想要的课外书籍;学校的电脑室可以让孩子们玩上半个小时;老师们创建各种兴趣小组,让有不同兴趣的孩子踊跃参与;老师带领学生们到野外一起爬山、野炊或组织学生们到别的学校参观,告别在校时的约束,像朋友一样坐下来,共同分享自己的开心事;医院可以免费为孩子们检查、治疗;所有商场都可以为儿童们提供学生用品打折活动;与孩子们共同分享自己的好东西,并将一些自己不用的东西赠送给有需要的孩子们;大人们尊重、爱护儿童,让孩子们在温暖的阳光下快乐成长。

  这就是我心中的“六一”,我企盼这一天早点到来。

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