六一儿童节的作文(通用15篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的六一儿童节的作文，欢迎大家分享。
六一儿童节的作文1
六一儿童节，是我们的节日，是快乐的日子。今年，我又过了一个特别的六一儿童节。
以前的六一儿童节，我们都是在班里做游园活动。而今年的六一儿童节，我们却在班里举行了一场别开生面的才艺表演：有魔术，有电子琴演奏，有唱歌，有诗歌朗诵等等。为此，我特地和3位同学一起排练了一段诗歌朗诵呢！
我们盼星星盼月亮，终于把这又欢腾又特别的六一儿童节给盼来了。表演开始了，我们一个个都注视着台上的两位主持人，他们宣布了一个又一个精彩的节目。当我听到我们的朗诵节目时，我愣住了，然后我镇定了一下，才慢慢地走上了讲台，看到台下的同学，才有一点点害羞之意。当我们大声地朗诵诗歌时，我看到台下的同学听得很入迷。有的神采弈弈地看着我们；有的聚精会神地听着听着，好象沉醉了一般———我们大声的读着：“我们将举起山，挑起河捧起现代化的祖国，飞向金色的目标”我们觉得好美妙！这时，我们已经朗诵完了，台下顿时响起雷鸣般的掌声，我们非常高兴。这时，我脸上呈现出几颗晶莹的泪水，这是快乐的泪水！是激动的泪水！是百感交集的泪水！
真是很特别的六一儿童节，因为我们真正地体会到六一儿童节的天真、自由！我们靠自己的才艺赢得了同学的喝彩，得到老师的信任。我们天真活泼的笑声荡漾在校园里，充满了快乐！充满了自豪！
六一儿童节的作文2
今天是六一节，可我却一点儿也不开心。妈妈根本就忘记了这一天，这使我非常非常难过。
为了使自己减轻悲伤，我就不再想它了。但是，一波未平一波又起，唉，老师的作业多得像座小坡，我爬上去又跌下来，爬上去又跌下来。
这一天，我沉浸在作业的海洋中，有语文报、数学报、英语报、英语抄写……还有家庭作业：实验班、课时达标、试卷……我拼命地写呀写呀，时间在一分一秒地过去，太阳要落山了，随着“沙沙”的笔声，我能够清楚地记得邻居家的小朋友的欢声笑语，他们嘻嘻哈哈地玩耍、嬉戏，可我却只能坐在原地写作业。直到吃晚饭时，我拿起筷子，突然感到手指上一阵酸疼，一看中指，又红又肿。对，这是写字后留下的。饭后，我关上房门，“哇”的一声哭起来——为什么人生那么痛苦？连儿童节都得这样过！
各位老师、家长，你们何时才能让我们过一个快乐的星期天、一个暑假？哪怕只有一天也好呀！
六一儿童节的作文3
儿童节，是儿童们的放松的日子，在这一天，儿童们可以自由的，快乐的玩耍，我们英华小学在这一天也不例外，在这一天，我们英华小学会举行六一游园，让我们这些小学生快乐的度过这一天。
上午，我们学校的每一个班都会组织一个游戏让学生们玩儿，赢了就可以赢得一张奖券，这些赢得的奖券可以拿去换各种好吃的零食，在上午，学生们会快乐的玩儿各种游戏，吃着自己换来的好吃的零食，快快乐乐的度过了一个上午。
下午，开始正常上课，让同学们回到学校正常的生活，但是晚上可就不一样了哦，全校的成员都要到操场集合，观看学校为我们播放的好看的电影，电影都是我们所不知道的，而且都很有趣，到了晚上回宿舍的时候，梦里都还会回忆着晚上看的电影的剧情。
学校的六一儿童节是短暂的，但是，是学生们快乐的一天。
六一儿童节的作文4
盼呀盼，终于盼来了属于我们孩子自己的节日——六一儿童节！哈哈，早上一起床，爸爸就对我说了节日快乐，我背着书包开开心心去学校。
上午正常上课，到了中午吃完饭，大家便都忙开了：老师组织我们进行了表演，昨晚还叮嘱大家进行了练习，其实，我是昨天晚上写完作业，才决定今天要表演什么的。一开始，我想弹钢琴，可是教室里没有钢琴呀，也不方便搬，于是爸爸让我朗诵文章，可是妈妈说朗诵文章太简单了，不如讲故事吧，因为我每天晚上坐到床上都要看一篇故事，前一天正好和妈妈一起读了《阿凡提的故事》，于是我就决定讲故事，昨晚又读了一遍，妈妈想让我不看书，用自己的语言表达出来，可是我太紧张了，也不够自信，早上出门还是申请把故事书带到了教室。最后在书本的帮助下，我顺利完成了故事的演讲，妈妈说如果以后可以大胆表达，多读书，语言能力就能得到提高，这样讲故事就会更棒了。
其他的同学也都表演了节目，有芭蕾、魔术、唱歌等等，甚至还有象棋PK呢！除了在教室里进行表演，我们还去参观了高年级哥哥姐姐们做的手工，有很多灯笼和灯谜，还有漂亮的扇子、绘画展示，还在教室观看了学校报告厅的演出。一直到放学时间，我们玩的都很开心！
晚上在家吃过晚饭，我还观看了中央电视台的六一晚会，全世界小朋友都在过自己的节日，小朋友们载歌载舞，全家都都陪着我看节目，吃着水果，我感觉自己生活在一个非常幸福的世界。几天前姑姑就提前给我送了节日礼物——折叠自行车，妈妈说这一切让她也好像回到了童年时候。
真是充满快乐和趣味的一天！
六一儿童节的作文5
我盼望的六一儿童节终于来临了。那天，我早早的起床了，来到学校。可是，那天早上天空下着瓢泼大雨。唉！有人叹了一口气，为什么六一节就要下雨，今天过的肯定是不爽的。但是有人说，六一节下雨是为了增添气氛，这是最好不过的事情了。
可是在我的眼里，下雨就没的去游山玩水了，我恨下雨。早上，我在教室里一直闷闷不乐的样子，后来经过我们玩的游戏，我的心开朗起来了，儿童节吗，总要玩的开心一点的。我们一起玩了很多的游戏，例如：成语碰碰车、看名字唱歌……。今天虽然下着瓢泼大雨，但是我的心情是无比的快乐。到了放学的时候，也就是 11 ： 15 分，我高高兴兴地回家了，我的爸爸也来接我了，后来我们又去了雄风玩碰碰车、打枪、射击等等。我们又 去了有意思，等等地方。
今天虽然下着雨，但是我很高兴。因为我能和许多的朋友一起去游山玩水。
真高兴！
六一儿童节的作文6
六一儿童节，是我们的节日，是快乐的日子。今年，我又过了一个特别的六一儿童节。以前的六一儿童节，我们都是在班里做游园活动。而今年的六一儿童节，我们却在班里举行了一场别开生面的才艺表演：有魔术，有电子琴演奏，有唱歌，有诗歌朗诵等等。为此，我特地和3位同学一起排练了一段诗歌朗诵呢！我们盼星星盼月亮，终于把这又欢腾又特别的六一儿童节给盼来了。
表演开始了，我们一个个都注视着台上的两位主持人，他们宣布了一个又一个精彩的节目。当我听到我们的朗诵节目时，我愣住了，然后我镇定了一下，才慢慢地走上了讲台，看到台下的同学，才有一点点害羞之意。当我们大声地朗诵诗歌时，我看到台下的同学听得很入迷。有的神采弈弈地看着我们；有的聚精会神地听着听着，好象沉醉了一般———我们大声的读着：“我们将举起山，挑起河捧起现代化的祖国，飞向金色的目标`”我们觉得好美妙！
这时，我们已经朗诵完了，台下顿时响起雷鸣般的掌声，我们非常高兴。这时，我脸上呈现出几颗晶莹的泪水，这是快乐的泪水！是激动的泪水！是百感交集的泪水！真是很特别的六一儿童节，因为我们真正地体会到六一儿童节的天真、自由！我们靠自己的才艺赢得了同学的喝彩，得到老师的信任。
我们天真活泼的笑声荡漾在校园里，充满了快乐！充满了自豪！
六一儿童节的作文7
早上，我早早的就起来了，因为今天是六一儿童节，而在儿童节的前一天，老师就跟我们说今天要欢度六一儿童节了。
一路上我非常的开心，不一会儿，就到了学校，一进学校大门就可以看到一条醒目的条幅，上面写着：欢庆“六一”。舞台上挂满了五彩的气球，前面有一个彩虹门。在微风的吹拂下，气球轻轻飘动起来，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”
我们搬着凳子来到操场上。庆祝“六一”的活动开始了，操场上鼓乐齐鸣，热闹非凡。首先是新队员入队仪式，接着是大型团体操表演，我最喜欢我们表演的“雏鹰起飞”。因为那时候我很紧张，可是我看见同学们认真地表演着，我也就轻松了。最后表演了精彩的文艺节目，有独唱、合唱、舞蹈、快板……我最喜欢舞蹈《腰鼓》，在优美的旋律伴奏下，演员们翩翩起舞，动作优美。
最后，在一个合唱节目中，我们这次欢度六一儿童节宣布结束了，我们每个人都觉得非常的开心。
六一儿童节的作文8
今天上午，我和同学高高兴兴来到了学校，我们把清洁做完了就出教室玩儿了一会儿，老师就喊我们回教室，我们就马上跑进教室里，然后我和同学们就坐到了自己的座位上，拉了上课铃，我们就拿着子走出去，来到学校的小操场上。我们把椅子放在了地上，我们就坐在了椅子上面。我就看见１～６年级都把椅子搬在了大操场上，然后同学们都坐到了自己的椅子上了，会就开始了，我才看见学前班的小朋友也来参加我们的庆祝六一儿童节的会，学前班的小朋友表节目，学前班的小朋友把节目表演完了，就该二年级表演，反正就是学前班到六年级，过了一会学前班到六年级都表演完了，会也完了。我们端起椅子回教室，我们把椅子搬进了教室，就回家了。
六一儿童节是我们最高兴的日子，因为这是属于我们自己的节日。
6月1日下午，我参加了流动少年宫乡村行走进宁海小学公益活动。宁海中心小学到处洋溢着节日的气氛，宁海中心小学的同学们个个脸上都露着灿烂的笑容。孩子们开心的笑声感染着在场的每一个人。联欢会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕。联欢会上节目丰富多彩，有舞蹈、电子琴、小提琴、京剧和武术等。我们表演的是电子琴演奏《打虎上山》，我们的节目不时博得阵阵喝彩和掌声。
流动少年宫缤纷多彩的文体艺术活动不仅让我们有了展现自己的机会，而且还让我们知道了农村孩子虽然学习条件没有我们好。但是他们仍然那么刻苦努力。再想想我们自己，虽然有着这么好的环境，但是我们却不好好学习，觉得这是本来就应该得到的。所以，我们应该珍惜我们优越的学习条件，向宁海小学的同学们好好学习。
六一儿童节的作文9
明天，是六月一日，也就是“六·一”儿童节，但是，对我们六年级的同学来说，也就是最后的一个六一儿童节了，因为，我们上完了这个六年级，就要上初中了，就只能过“青年节”了。所以，我们既高兴，又感到有一些伤心。
为了让我们的最后的一个六一儿童节过好，我们都踊跃捐钱：十元、二十元、五十元……这些钱，都是我们的一些心意，虽然有的多，有的少，但是，这些钱都是我们量力而为，才捐出来的。去年，由于我们都不珍惜它，只捐了一点点钱，所以，那次，我们只发到了一点点吃的东西。我们还在下面嘀咕：“怎么就这么一点点吃的东西呢？一下子就吃完了！”其实，我们不知道，这些东西，都是我们掏出来的钱，如果，我们捐的钱多，那么，我们的吃得东西就多一些，如果我们捐得钱少，那么，我们吃的东西就少，这个道理我们都懂。当然，也不要你捐一百元、两百元的。只要量力而为，捐五元，十元，二十元都行。
上次，我说到了我们评优，结果还没有出来，我要告诉大家一个好消息，就是，我被评为了“三好学生”，我非常高兴。我想：“既然我已经是‘三好学生’了，我就要更好的学习了，不能辜负了老师和同学对我的期望。”还有一些同学也成为了“特长生”，“三好学生”，“优秀少先队员”。我们为了举办好最后的一个六一儿童节，同学们积极地报名，表演节目，我看了一下名单，呵，这么多节目呀！有唱歌的，有跳舞的……我都快要把我的眼睛看坏了。我想象着明天的六一儿童节应该是最美好的一个了。我们边吃东西，边看着同学们的表演。哇！那多好呀！
六一儿童节，你快点来吧！
六一儿童节的作文10
在小朋友们的欢声笑语中，我们迎来了国际六一儿童节。下午，我邀请了“最美朋友”---孙思涵同学来我家一起欢度节日。我们一起打开了妈妈送我的节日礼物—米奇彩泥，哇！里面竟然有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等多种颜色，还有各种各样的模具呢！我们就迫不及待地开捏了。我拿出烧饼架夹子，放上咖啡色彩泥，两头合拢，用力一压，哈哈！小泥团变成了一个大烧饼。孙思涵的速度也超级快，竟然做出了让人眼馋的意大利空心粉。于是，我们俩开始合作，左捏右捏，前压后压，不一会儿小潘小孙家的小吃拼盘就从世界上诞生了。
过了会儿，外婆端上了西瓜，我们一边吃着美味可口的西瓜，一边欣赏自己做的彩泥作品，心里乐开了花。六一节过的真快，我期待着明年的六一儿童节！
六一儿童节的作文11
六一的天空是蓝蓝的，
六一的舞姿是美美的，
六一的歌声是甜甜的，
六一的童心是飞扬的。
六一是我们小朋友的节日，六一是我们最开心的一天，也是最令我们难忘的一天。
一大早，在校园的操场上，教室里，小天井，大天井……都洋溢着六一特殊的气氛—快乐。
瞧，学校每个角落都布满了密密麻麻的人群，在游园场所的每个游戏帐篷前面都排满了长龙般队伍，有的从游戏帐篷里一蹦一跳地出来，脸上挂着开心得笑容，虽然有些小朋友出来时有点有点失望，但转而他又高兴起来，他肯定觉得总有一个游戏会适合自己，也高兴地跑向另一个游戏帐篷。
我也跑向一个游戏帐篷等待我的机会，我心里特别激动，转眼之间轮到我了，我急急忙忙地走了上去，只听一声“开始”，我拿起筷子夹起弹子来，它就像调皮的小孩子，我一夹它，它就掉了下来，这来来来回回地几次挣扎，我也找到了夹弹子的方法，我连续夹了三个弹子放在旁边的盒子里，随后老师给我盖了一个大大的红章。此时的我特别高兴，仿佛收获了无数的快乐。
然后我又跟其他小朋友一样又跑向另外的游戏帐篷……
下午，我们一边吃着美味的雪糕，一边看着搞笑的动画片，享受着美好的时光。
六一儿童节真是一个丰富多彩的节日，真是个难忘的节日啊！
六一儿童节的作文12
今天是六一儿童节，这可是我们小朋友最喜欢的节日。早上，我怀着激动的心情早早地来到了学校，因为今天，学校为我们安排了丰富多彩的活动。刚到学校门口。我就被一个红艳艳的充气拱门吸引了。上面写着六一快乐四个大字，同学们脸上都挂着幸福的笑容，大家开心地谈论着，陆陆续续走进校门。
过了一会儿，老师给我们每个人发了一张游艺票。老师说：上面有八个活动，通过一个就可以得到一个五角星，谁的五角星多，得到的奖品就多。听了老师的话，我们都有点迫不及待了，我似乎看见那些诱人的奖品正在向我招手。
随着老师一声令下，我们便争先恐后地冲向操场。我首先来到投篮的地方，我看见有许多同学都很轻松地投进了球，我暗喜：看来，这投篮并不是很难嘛。终于轮到我了，我信心满满地投了两次，没想到居然都没有中，我的手心出了汗，心里也暗暗着急：这可怎么办呀，要是我这个也投不中，那这一项活动就只能得零分了，我定了定神，深吸了一口气，对准篮框将球奋力一投耶，投中了，我高兴地跳了起来。我终于得到了第一颗五角星。
接着，我又向投飞镖的地方飞奔过去，老师给了我三个飞镖，这一次我吸取了投篮的教训，不再掉以轻心，第一个中了20环，第二个我竟然中了80环，让打分的老师也惊讶不已，老师二话没说就给我打了个五角星。
然后，我又乘胜追击，玩了袋鼠跳、套圈功夫不负有心人，最后，我一共得到了五个五角星，我用这五个五角星到兑换区兑换了一个水壶。虽然我玩得大汗淋漓，但看着这个凭我自己的努力赢来的奖品，所有疲劳都烟消云散，心中充满了自豪。
这回六一节我玩得太开心了，希望下次学校再搞这些活动。
六一儿童节的.作文13
“六一”来了，送走了五月的芬芳，迎来了初夏的明媚阳光。澧州实验学校体艺馆里，正要进行一场场场激情洋溢的表演。
慷慨激昂的音乐响起，文艺汇演在三（二）班的舞蹈《中华少年志》中拉开了序幕。舞台上的每一位小演员。都展示出了自己的绝活：劈叉、侧翻、下腰、侧扳腿，一个个高难度的动作，赢来一阵阵雷鸣般的掌声。终于到了五（1）班表演了，我的心脏都提到嗓子眼儿，似乎马上就要跳出来喊“救命”了，其他的同学同样紧张，一个个小脸绷得紧紧的，有的还抚摸着胸口，不断地做着深呼吸，还有的脸色有些苍白，冷汗不时从额头上沁出来。
下面请欣赏由五一班带来的诗朗诵《中华少年》——”主持人刚报完幕，我们便迈着自信的步伐，走向舞台，顿时，我感到千百双眼睛，齐刷刷地投向我这里，我深吸一口气，尽量摆出一个不算僵硬的笑容，随着舞蹈演员舒展的舞姿，我带着中华人民的骄傲，带着炎黄子孙的自豪，开始一段铿锵有力的朗诵：“从巍峨峻拔的高原上走来，我是冰山上的一朵雪莲——”底下的观众们全神贯注地听着，如痴如醉。我也渐渐陶醉其中，仿佛在我眼前的是高耸的雪山，奔流的大河，还有鲜艳的五星红旗在天安门广场冉冉升起——“我们是中华的少年，中华的——少年”坚定的手势，洪亮的声音。观众们无不为之动容，老半天，他们才反应过来，以震天的掌声来赞美我们，我也报以微笑，那颗悬着的心才放了下来。
“六一”是我们少年儿童的节日，是一个狂欢的节日，我爱“六一”。
六一儿童节的作文14
到了六一的时候，我们学校特别美丽。许多地方都挂着五彩的气球。在操场上，小路上，院子里，只要有空地，那里就有每个班级做的游戏。
校园里有很多游戏，我不知道该玩那个。我和朋友们玩儿完自己班的游戏以后，就去玩别的了。六一儿童节想要得到零食很简单，只要玩游戏赢得了奖券就可以去换零食。
规则虽然很简单可游戏却很难。你不论走到那个地方都可以听到加油声和笑声。我对游戏不怎么擅长。我去玩了一次“盲人击鼓”这个游戏我今天运气好给击中了。我看见第二位同学差点打到别人，真是太好笑了。不过到后来我就只赢过几次了。最后我只获得了两样零食。我看见有的同学只有一样，有的一个都没有，应该是吃完了，还有的同学零食多的都拿不了了。到了晚上我们坐在操场上看着节目，看着电影，很好玩。
每次学校的六一儿童节都会使我们很开心，我喜欢学校的六一。
六一儿童节的作文15
六一儿童节作文: 快乐的六一儿童节
今天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦.
早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高.
游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球.
这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙.
我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛.排起了队.只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,可能垂歪了,一旁的人讥讽说：“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭.”第二个小朋友像慌张的 小鹿,很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说：“ 真是的,这样也行. ” 第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可能力气小了,没灭,一旁的人又开始嘲笑起来…… 排了许久,终于抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品.于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌.我不仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,接着,我有去排队了 …… 游戏结束,我得了许多的糖.
这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
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