关于六一儿童节的作文汇总6篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的六一儿童节的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六一儿童节的作文 篇1
蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，灰灰的路……一切都显得那么美，那么生机勃勃。我坐在车上，透过窗子看着周围一切。今天是我的最后一个Children’sDay了！不知又会有什么新鲜事呢？
早晨，我快步走进教室，一片红色立即映入眼帘，每个人都戴上了红领巾（老师规定的~），仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入队的时候。
其实，戴红领巾是因为要开个年级会。不过那没什么可说的，如果必须说的话，一个字——累，两个字——很累，三个字——超级累！
上午第一节课是生物课，我们被生物科代表“强行绑架”到了生物实验室3门口。可是，我把头偷偷地伸到门口，实验室里空无一人！但是屏幕上却显示着鲁老师的幻灯片!奇怪，真奇怪。但是同时我又冒出了一个想法——改编一首诗。我的乱糟糟的脑子里立刻呈现出了各种各样的词语，最终得出了这个“智慧”的结晶：
轻轻的你走了，
正如我们轻轻的来，
你的U盘还在，
可我们已等待许久。
时间过得飞快，下午第一节课来临了。恐怖的上课铃响了，这节课是英语课，英语老师抱着一打试卷走了进来，立刻引起了一阵轰动！之后近半个小时，我们都在试卷中遨游了，虽然还带着一丝睡意。45分钟过去了，我们终于解脱了，可是一阵寒意又涌上心头——今天是星期五，肯定要留很多作业！可是，就在我们浑身“打哆嗦”的时候，程老师慈祥而又平静的说：“作业只有一项，就是一篇作文。”顿时，我们“意少舒”了。
下一节课是我们喜爱的历史课。王老师把幻灯片打开，准备开始新的一节课。这时，老师发现有两位同学还带着红领巾，惊奇地立刻张大了嘴巴！“你们怎么还带红领巾？”“今天是六一儿童节！”“对，我们的.最后一个儿童节了！”“哦~”“老师，我还收到了50块钱呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那50元找了出来，并举着拿钱挥舞了起来。就在这时王老师以迅雷不及，掩耳之速，把那50元抢了过来，（回来老师还是还了，是逗着玩的）塞到了裤子的口袋里！这时，老师站在讲台上，发着呆，不知在想什么。“我先给你们放一个电影，可是昨天有人把我的盘都借走了……”（老师这样说是因为，课已经很少了，可是课时还很多）“老师，我这里有一张盗版盘！是‘加勒比海盗’的！”“哦，太棒了！”“老师，我有正版的！”我身旁的郭小江又说。“哦，太好了！”“在我哥那呢！”顿时，全班都晕倒在地。（他哥在2班，我们是1班）终于，历经千辛万苦，我们终于看上了电影，至于电影的内容不用说了，相信大家都看过。（有一部分是那位船长逃离野人的情景，十分可笑）到了这节课的最后，老师说：“下课！”“老师辛苦了，老师再见！”我们都异口同声的扯着嗓子喊。不过，老师好像没怎么辛苦~~
终于熬到放学，我向着窗外望去，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，灰灰的路……让我们向百慕大进发！让我们向理想进发！
六一儿童节的作文 篇2
六一儿童节这天的早上，我们一家人吃过早饭就出去了，我们要去著名的《清明上河园》。
我们一家人到地方时已经快中午十二点了，这是我找到了一张清明上河园内的地图，我和弟弟研究了半天终于确定了一家餐馆，我和弟弟拿着地图在前面带路。很快在我和弟弟的引导下找到了这家餐馆。
吃过饭以后就快一点钟了，我俩已经迫不及待的出去玩了，还是我俩前面带路，在路上走着我俩商量着去彩虹桥吧！到了彩虹桥好美好漂亮啊！七种颜色一种不少，走在桥上面就像走在彩虹上一样，我和弟弟在彩虹桥上面打闹，追逐，开心极了。这桥上面的人还真是不少，有聊天的，有拍照片，摆出了各种各样的姿势。
我们又去了下一个目的地，地点就是勇者之路，勇者之路的挑战器是用木头做的，有翻顶山、有过网桥、有独木桥……我第一次玩了翻顶山，可第一次我没敢翻过去又下来了，这是我弟弟上去了，一下自己就翻过去了，我心想:连我弟弟都敢翻过去，我还怕什么呢！于是我又上去挑战了一次，这次我战胜了自己，战胜了恐惧翻了过去。
快乐的时光总是过得很快，转眼间就要回家了真是意犹未尽，恋恋不舍 最后买了几件纪念品就回家了。
真是快乐有趣的一天啊！
六一儿童节的作文 篇3
“六一儿童节来了！”昨天下课的时候，全班大声欢呼，到处都充满了对儿童节的期待！
六一国际儿童节，是我们小朋友及小学生们共同的节日；上午，我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上，我们学校全体师生准时到校。你看，同学们个个精神抖擞，鲜艳的红领巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙，学校四周彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯周围摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，精彩的节目开始了，“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”随着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿着蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，动听的歌声传遍整个校园；小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园渐渐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。
快乐的六一儿童节，令人难忘！期待下一次儿童节的到来！
六一儿童节的作文 篇4
六一儿童节下午，我们班举行了节目汇演。
首先，小帅哥杨涵钦给我们带来了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》，让我们沉溺在音乐的海洋里，看他那娴熟的动作，哈！真帅。接着是张泽钰同学的口才表演，又是说又是带着动作，真是绘声绘色。
下一个节目那是谁在弹钢琴？怎么那么胖？等等这不是我嘛！因为多媒体太宽，把我放大了。哎！我忘了告诉你们，我们是拍视频在多媒体大屏幕上放的。就是这个多媒体，让我一世英名给毁了，我羞得无地自容，同学们都用那鹰一般的眼睛看着我，一直哈哈大笑。
小胖儿子任的街舞表演虽然有点滑稽，但确实很酷。王棋媛同学的新疆舞，要是穿一身漂亮的新疆舞蹈服装就更好了。
班级同学的表演多之又多，我就不一一介绍了。
表演完毕，语文老师给我们表演节目的同学发礼品，猜猜是啥？是香甜蛋卷和饼干，真是羡慕拿到饼干的同学，有一大包呢！老师也给当观众的同学们分了红艳艳的车厘子。语文老师真是吃货班专属老师啊！而且，老师还告诉我们一个大大的好消息今晚没作业，同学们立刻欢呼起来。
六一儿童节，真快乐！
六一儿童节的作文 篇5
属于我们自己的节日——“六一”儿童节到了，这次连同星期六、端午节有三天的假期。我老早就想好要让爸爸妈妈带我出去玩，况且6月1日刚好是星期天，爸爸妈妈也休息的，我盼望这一天已经好久了。
可是当我早上醒来，穿好衣服，准备起床的时候，发现我的头好痛，还呕心。可是怎么办呢？我跟爸爸妈妈说好今天出去玩的。我的头越来越痛，四肢无力。没办法，只好又躺回床上。怎么办？我的计划要泡汤了!
过了一会，妈妈来叫我了，“涛涛，怎么还不起床？趁现在不下雨，我们早一点出发，下午可能会下雨。”我说：“妈妈，我不舒服，我的头好痛。”妈妈问：“怎么会这样，昨天不是还好好的，肯定是你昨天玩累了，那只好改下次了。”哎!妈妈叫医生来给我打了针，吃了药，叫我好好睡一觉。我只好答应了，谁叫我的身体不争气。
不一会，外面下起了雨，而且越下越大，简直是倾盆大雨。我躺在床上，听着外面的下雨声，竟然有点幸灾乐祸，心想：幸亏没出去玩，不然会变成落汤鸡了。
就这样，我的“六一”就在床上度过了。
六一儿童节的作文 篇6
“六一”儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我非常失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。在回家的路上，我心想：今天真快乐！
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