六一儿童节的作文

时间:2021-03-08 18:43:14 六一儿童节 我要投稿

精选六一儿童节的作文汇总7篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的六一儿童节的作文7篇,欢迎大家分享。

精选六一儿童节的作文汇总7篇

六一儿童节的作文 篇1

  "六一节到了,六一节到了。同学们欢呼着。太阳公公好像也为我们高兴,一大清早就从地的尽头冒了出来。

  同学们来到学校在自己的位置站好。庆六一大会开始了。小主持人来到舞台中央用一口流利的普通话说:"六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡,今天我们期待的六一节又来了让我们共享六月,现在六一庆祝大会现在开始。"在升国旗、为优秀少先队员发奖之后我们开始了游园活动。

  我首先来到了吹蜡烛的地方,老师拿出五支蜡烛把蜡烛点燃,我摸出一张参加吹蜡烛的票便开始吹了。我深呼吸了一口气慢慢摇头并吹出气。我想:老天啊,让我把蜡烛全部吹灭吧!我吹完了一口气后再一看蜡烛竟全部灭了,我心里的那块大石头才落下。站在我后面的同学轻轻地说:"刘爽,你真行啊!"听了这句话我心里比吃了蜜还甜。这时老师给了我奖品。

  我又来到"敲锣"的地方。在我前面有两三人,过了一会才该我了。我让同学把我的眼睛用红领巾蒙起来,然后拿起一根木棒就去敲。在我摸清了锣在哪儿时,大步走去用力一敲。只听"啪"的一声我敲到了锣,这声音我觉得是那么优美那么清脆。老师给了我一包葡萄干……

  这个六一节过得真有趣真快乐啊!

六一儿童节的作文 篇2

  一年一度的六*一国际儿童节终于被我们盼来了,为了庆祝这个节日,我们学校举行丰富多彩的活动。

  早上举行了新少先队员入队仪式和亲子活动,下午每班在教室举行游园活动,其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。

  到了中午,个班在教室里举行游园活动。同学们来到以后,老师便叫我们把桌子向四周拉开,布置游园活动的会场,过了几分钟,会场布置好了,同学们也来齐了,老师便宣布游园活动开始,首先举行的是文艺表演,有的唱歌,有的双人阅读,有的猜字谜。

  文艺表演结束后,老师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本,让我们做奖励用,然后叫我们介绍自己大组准备的游戏玩法,介绍完后,我们老师对大家说:“想去哪个组做游戏就去哪个组。”这时,全班同学的脸上流露出快乐的神情。先前来我们大组做游戏的人很少,我身为大组长,心里有点不爽。但慢慢的,来我们组做游戏的人越来越多,过了十来分钟,来我们组做游戏的人数就占了上风,我心里乐开了花。

  时间一分一秒的过去了,一晃眼就到了放学的时间,我们恋恋不舍的离开了学校,就这样,一个意义无穷,给我们快乐的六*一就结束了。

六一儿童节的作文 篇3

  今天是“六一儿童节”了,我想到很多………

  许多前辈,同辈,还有晚辈们一定是特别重视这个儿童的节日吧。不难理解,他们在(特别是为自己的宝宝)庆祝“六一”儿童节”的同时,也会回忆着自己的.童年,有的回忆童年的美好,有的感叹岁月的流逝,不为别的,就为“六一儿童节”也曾属于他们,他们也曾是祖国的花朵,加上现今生活条件允许,大部分家庭都是“六一结构”(爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈,六个成年拥有一个宝宝,我把它简称“六一结构”),因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家,全民,乃至全国总动员,人人参与,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们准备了丰富多彩的活动;许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

  然而,透过这举家乃至举国上下一片欢庆,我却想到很多。一年一度的“六一儿童节”,我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个星期就开始准备,排节目、搞汇演、作文比赛等等等等,把孩子们累得疲惫不堪;更有甚者,孩子们听报告,领导还迟到,领导坐在阴凉的讲台上长篇大论,孩子们站在炎炎烈日下头晕目眩,乖乖,这是给孩子们过节啊还是让孩子们受罪啊?(我想象的,肯定有)。学校完事了,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰富多彩的节目来庆祝“六一儿童节”,只是有点忧虑许多活动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不是配角。

  如果是我,我会让孩子自己选择过节的方式,我可以帮他们参谋,但绝不是支配。如果我是校长,如果必须统一活动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围行动,我会在近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的活动,比如建议孩子们互相赠送亲手制作的节日贺卡,或集体郊游(而不排练节目)或来一次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。如果我是家长,我会充分尊重孩子的想法,让他们独立自主一回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的参谋,比如,让孩子做一天家长,我们当一回孩子,借此机会锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了解,或邀请他(她)的小朋友们一起来过节,哈哈,肯定还有很多好主意,想想再说吧………

  我们家有三个孩子,(不是六一结构)两个都已经19岁,都上大学了。剩下的一个是我们全家人的宝贝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。由于她并不在我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个电话了。我多么希望我能和她一起度过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐!

六一儿童节的作文 篇4

  我梦想的六一儿童节是充满惊喜和兴奋的,就像下面一样。

  六一儿童节早上,天下着蒙蒙细雨。妈妈带我来到学校。今天学校给我们安排了丰富多彩的节目。到校集合后,我们一起乘车来到少年宫。我们班的节目排在第四个。我很紧张,担心表演的时候出问题。轮到我们班的时候,小朋友们都作好了准备,可是音乐就是出不来。原来碟片出了问题。我们的节目只能往后排了。我们都好着急哟。终于轮到我们班了,这一次的表演很顺利,爸爸在台下给我拍了好几张照片。然后我们就坐在观众席看别班学生的演出。节目一个比一个精彩,时间也不知不觉地过去了。最后演出结束,我们都依依不舍地离开了。

  我非常希望过一个这样的六一儿童节!

  

六一儿童节的作文 篇5

  六一”儿童节那天,五一路小学可真热闹。操场上搭起了漂亮的舞台,舞台下面坐满了老师同学,准备看各年级同学的精彩表演。

  演出开始了,台下的同学、老师都高兴地鼓起掌来。这些节目非常丰富。学校舞蹈队表演了优美的舞蹈,乐队演奏了动人的乐曲。最有趣的是今年有了家庭组合节目。特别是有一个小女孩和她的爸爸演唱了红色歌曲《映山红》;还有家长和同学们表演的感恩的心。同学们都为他们欢呼喝彩。

  我是校舞蹈的一员,虽然我们是倒数第二个节目,但是我们对表演的热情丝毫不减,终于要到我们了,我们进入了紧张的检查工作中,但是天有不测风云,徐媛的舞蹈鞋不见了,我们都很着急把我们自己的鞋,袋子,都检查了一遍,最后还是急中生智把王婷多带的粉色舞蹈鞋涂成了绿色才侥幸过关的。

  这次“六一”儿童节真让人难忘啊!

六一儿童节的作文 篇6

  6月7日星期日雨六一儿童节是我们最快乐最开心的节日。在学校我们进行了联欢,还有抽奖上台表演节目,每人还发了一根莹光棒真好玩,有人还把莹光棒吃进了肚子里,还好不要紧。我们还每人发了一块比巴卜,还进行了吹泡泡比赛,今年的六一儿童节实在好玩得不得了,以后希望每年来一次再好了!

六一儿童节的作文 篇7

  带着一丝期盼与留恋,又度过了一个难忘的六一,作文 疯狂的六一儿童节。而这次六一,又可以说是在疯狂中度过的。

  此六一前,我早已把六一整个行程定了下来。期盼!期盼!这属于我的一天,终于到来了!

  我和妈妈去了长春胜利公园和新天地公园,小学五年级作文《作文 疯狂的六一儿童节》。其中激流勇进,太空云步,海盗船是我最想玩的。我早已把门票紧紧地握在手中,眼睛死死地盯着那从上向下猛冲的船只。激流勇进,可想而知啊!终于到我的了,当船不偏不斜正好上了最高峰时,我已然做好了准备,来吧!那船疯狂般的向下俯冲,3秒、2秒、1秒,“哗”!风卷残云,浪花飞溅,一片喊声震天!刺激,疯狂,简直就是一个字“爽”!

  “啊——啊!”沉重欢快的喊声吸引了我的眼球。上升,下降,旋转,过山车在那看似危险又刺激的跑道上疾驰。我不由的挤到最前排,焦急地等待着下次开车。终于上车,“呼——”,速度飞快,在我耳边是呼呼的风声。听吧,游戏城左右回放着充满激情的喊声,人们都沉浸在欲罢不能的惊惧与欣喜之中。

  其后,我们还看了3D电影,简直真正一般,如若身临其境!恐龙在眼前吼,雪豹在身后冲,金雕在空中盘,哇塞!

  六一,六一,此六一我度过了一段疯狂而美妙的难忘时光。我感叹时光飞逝,感慨人生短暂!而同时又期待下次六一,下一次属于我的六一!不仅仅是六一,还有那些属于我的假期!

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