【精华】六一儿童节的作文合集6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六一儿童节的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六一儿童节的作文 篇1
六一儿童节到了。
妈妈帮小兔吹了三个气球。妈妈说：“这三个气球你只能领到一个，剩下的两个送给其它小动物们。”小兔穿好衣服和裤子，蹦蹦跳跳出了家门。
小兔来到喧闹的大街上大声喊道：“六一儿童节免费送气球了，快快来挑选。”路边正要给小鹿买礼物的长颈鹿听见了喊声，急忙张开四腿往小兔那里跑，生怕被别人抢了。小鹿收到爸爸的礼物高兴极了，一蹦就有三尽高。小松鼠看到小兔拿着气球在送，丢下糖葫芦，高兴地向小兔飞奔而去。小松鼠拿走气球，连一声简简单单的谢谢都没说就走了。
小朋友们可千万不要学小松鼠哦！
六一儿童节的作文 篇2
清早，天气晴朗，风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟，满怀喜悦。为什么呢？因为今天是我们自己的节日六一国际儿童节。因为我也有节目，妈妈一早给我化好妆，我便飞奔到了学校。
一进校门，校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展，我们到班上领取了自己的庆祝道具，开心不已。七点半时，各班的同学排着整齐的队伍开始了游行。游行过程中，我们又是唱歌又是跳舞，快乐极了！当我们到了大戏院时校长宣布城关三小首届校园文化艺术节正式开始。第一个节目表演的是千字文，那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼，《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩，到了最后，终于轮到我们上场了，我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》，我们拿出自己的看家本领，把我们最棒的一面展现给大家，悠扬的歌声在大戏院上空回荡，当我们歌唱结束时，台下响起了热列的掌声，我们的心里有种说不出来的快乐和自豪。
今天是我们的节日，我们歌唱，我们跳舞，让我们尽情的欢呼我们的六一！
六一儿童节的作文 篇3
我已经是小学一年级的学生了，所以今年的儿童节是我上小学的第一个儿童节，我们是在班主任老师的带领下度过的，非常的有意思，班主任刘老师在黑板上写上了“迎接六一”四个大字，还在字的两边画上了美丽的花朵。
刘老师先给我们讲六一节日的来历，然后又让我们全班的小朋友一起讨论我们今天的节日应该如何度过，怎样过才更有意思，更加难忘。
同学们唧唧喳喳的讨论，最后，刘老师像变魔术一样拿出了很多的面具，让我们每个人带一个，并做各种不同的身体动作，让大家猜猜表达的.是什么意思。
全班的同学笑的东倒西歪，我们玩的高兴极了，今年的六一儿童节过得非常真有意思，真好玩啊。
六一儿童节的作文 篇4
在我的心目中，六一儿童节是最快乐的。一眨眼，一年一度的六一儿童节来。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。
在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意。
在去的过程中，街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去的游戏，远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹，不一会儿来到公园。
中心公园的人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏的玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你的。在这么多节日中，我校举行的那条龙是做长的。等好一会儿，就轮到我，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点，我捡非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上舞台，非常害怕。但是经过台下的朋友的支持，就发挥出我的胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。
啊！这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。
六一儿童节的作文 篇5
睁开惺忪的睡眼，迎来了期盼已久的日子：“六一国际儿童节”。记得老师交代今天照常上课，这个属于我们的节日会过的怎样呢？
整个上午都是“沉闷”的课，难道这个“六一”就这样郁闷？就在临下课的时候，班主任终于带来了好消息：为庆祝“六一”，下午大家带好自己想交换的书，第三节课举行买书、卖书和换书活动。这个消息就像在夏日午后沉寂的池塘投入了一块石头，同学们一个个欢呼雀跃起来。
中午，我挑了两本自己看得比较熟的书。下午第三节课，活动开始了，同学们纷纷拿出自己带来的书，热情地向同学介绍起来，霎时，教室里一片叫卖声、讨价还价声，活动进行得热火朝天。同学们买的买、卖的卖、换的换，大多数同学都推销出了自己的书，又得到了自己喜欢的书。我也交换来两本不错的书。活动结束时，同学们一个个欢天喜地而归。
我觉得这样的活动不但让我们多了个获得知识的机会，也让我们体验了生活——这个“六一”也快乐！
六一儿童节的作文 篇6
马上就要过“六一”儿童节了，我的心情变得很愉快。
我们的生活很美好，我也想让全世界儿童的生活都很愉快。
忽然，我想起了日本的小朋友。3月11日，日本因地震引起了海啸，“海魔”吼叫着，举起大手臂，铺天盖地向日本砸来。当时的日本人民惊慌失措的逃命，但许多人还是摆脱不了死神的手掌心。日本有个核电站，用来发电的，本来好好的，被“海魔”砸成了一片废墟。核燃料里的有毒物质释放了出来，形成了新的“魔”，就是“毒魔”，“毒魔”喷出了毒雾，水、食物、土地、庄稼被污染了。许多日本小朋友只好住到避难所里，还有很多小朋友成了孤儿，他们一定很伤心。看日本的小朋友不能回家，我想让他们也过一个愉快的儿童节。
我想给他们写一封信，鼓励他们坚持下去，或给他们捐款，让他们买食物和玩具。因为我们生活在一个蓝天下，应该共享阳光的温暖。有福同享，有难同当！
我希望所有国家的小朋友都能过一个快愉快乐的儿童节！
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