【必备】六一儿童节的作文汇编10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的六一儿童节的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节的作文 篇1
今天是20xx年的6月1日，一个特别的日子——“六一儿童节”。今天，我不再是“六一儿童节”里的主人翁，而是以“成年人”出现在今天的六一活动中。童年的生活越行越远了，再也回不到随心所欲的童年生活了。我想，在我们每个人的心里，对“六一儿童节”多多少少会有不同的感慨与回忆。因为，那是我们每个人在童年里度过最美好的节日。
第一次听到“六一儿童”这几个字，应该是在我八九岁的时候，那时候，我还没有上学，每天和妈妈在山上，妈妈干农活，而我呢，在山上放牛，在姐姐读三年级了吧，反正记得不太清楚了。到了“六一儿童节”那天，每个孩子多多少少都会有一些零花钱，我记不清姐姐在“六一”那天的零花钱是多少，可最疼爱姐姐会帮我买一些糖给我，晚上睡觉时，跟我讲了好多好多关于他们在白天过“六一儿童节”活动的种种好玩的事情，记得姐姐给我描绘那些好玩且有趣的活动时，我是多么地希望自己上学，这样就能参加“六一儿童节”了，等夜深人静之后，傻傻的我在大脑里在想象：如果我上学了，就可以过六一儿童节，就可以买糖了??整整想了一个晚上，大脑也高兴了一个晚上，也在大脑的高兴中似乎也过了人生的第一个儿童节??
我爱我的家乡，那是一个藏在贵州大山深处的故乡，有山有水、有花有水、有小鸟、有数不清的小花，有永远数不完的石头，满山满山的石头，美丽极了。更重要的是，那里有生我养我父母；还有一个很爱我的姐姐；有和我一起长大的小伙伴，还有在整个童年时代陪伴我家的那头老黑牛，那里的一切，是我现在梦里最好的牵魂。那一年的秋天，我有幸地上了学，第一次去见老师，报名那天，是爸爸带我去报名，见到我人生中的第二位老师，当老师问我叫什么名字时，我头脑一热，就随口一说：“我叫雷邦英”其实，那时候，傻呆呆的我。那时候只知道我姓雷，至于‘邦英’是什么意思，我至今都不知道，就在阴差阳错的情况下，我便有了一个陪伴我一生的书名。
随着时间一天天地过去，第二年的“六一儿童节”快要到时，我们是那么地高兴。记得有一回，我自己从来不会跳舞，也没有学过舞蹈，只是偶尔在电视上看到人家在跳舞。可是，那天的下午，自己却在教室里大声地对全班同学说：同学们，我想好了，‘六一’那天，我们要参加跳舞，同学们也很支持，同学们有的挪动桌子，有的打扫卫生，不一会儿的功夫，教室立刻变成了宽敞的舞蹈室，全校的同学们像蜜蜂一样，全都涌到我们的教室来，来看我们跳舞，嘿嘿，其实，自己就仅仅有那份大声通知的勇气，没有跳舞的细胞。那天出了个大丑，以至于每一年的“六一儿童节”，我会不然而然地想起了那件事。
记忆里的“六一儿童节”是那么地美好。记得有一年，我们校长通知今年的六一儿童节要到兄弟学校（加巴小学）去参加比赛，我们全校的师生格外的早，特别是我，比平时出门去上学整整地早已一个多小时，那一天，我们每一个人都穿上了漂亮干净的衣服，每个人都有零花钱，早早地来到了学校，全校集队后，就向兄弟学校进发，徒步一个多小时，翻山越岭，路上有笑声，有喊声，高兴极了。活动丰富多彩，花式多样，有趣极了，有一首歌德旋律至今都在脑海里久久地徘徊：拔萝卜，拔萝卜，拔呀拔不动??那天，我记得，我给自己买了好多自己喜欢吃的糖和玩具。记得有一回的六一，我自作聪明，自己都还没有会唱《歌声与微笑》这首歌，就大胆地去跟老师报名唱歌，人家唱歌要钱，而我这傻模傻样呢，当然是唱歌要命了。回到家，死皮烂脸地缠着姐姐，叫我唱歌。姐姐耐心地教了很久，自己没有用心学，到六一的那天，当我上台时，下面好多的同学都
替我脸红了，我还在大声地在台上唱歌，一个人沉迷于自己的歌声里，下台后，也听到好多的掌声，我以为我得奖了，谁知道，我什么也没得，嘿嘿，现在想想满满都是童趣的回忆。每一个六一儿童节，让我高兴了好久个月，希望天天都是儿童节，那该多好啊??
后来，到了六年级，那一年是我人生中的最后一个‘儿童节’，也是我在整个小学时代参加所有的“六一儿童节”的活动中唯一得奖的一次，不过，那是一个团体奖。六年级的儿童节：我和同学们跳舞，《眉飞色舞》是舞蹈的伴奏音乐，为了能在六一那天获奖，我们从初学动作到熟悉音乐，再到整齐，整整花了一个多月的时间，有付出就会回报。六一里有着述也述不完的回忆，很多童年快乐的画面早就深深地刻印在脑后里，我爱我的六一儿童节。就这样，我们在那个美丽的小学过了一个又一个美好的儿童节。
再到后来的后来，升入了初中，再也没有度过“六一儿童节”??再到后来的今天，我有幸地参加了“六一儿童节”，当我看到我的学生们在“六一”活动中露出那种甜甜的笑容，高兴的心悦时，我再也掩不住自己内心的感动，忘记了自己不再是儿童，却以儿童的心穿越在六一的各项活动中，同他们一起做活动，做游戏，在为他们喝彩，开心极了！
转眼间，我们长大了，那个天真烂漫的童年早已在时间的流逝中渐渐地远去，再也回不到那个充满欢声笑语、无忧无虑的童年。很多的小学同学早就为人父母，而我也在向往着幸福的路上。
我想念我的童年，我也想我的幼儿园了，好希望自己以后有机会成为幼儿园的孩子，???
金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年就像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中发生的一件件趣事常常把我带入美好的回忆里。
我的童年，在悠悠的梦里生花， 我的故乡，在儿时纯真的歌谣里飘香， 故乡的风吹来泥土的芬芳， 故乡的云飘来游子的思念， 在游子的思念中，我深情地忆起故乡的童年，一个人细细地品尝着人生中的“六一儿童节”。
六一儿童节的作文 篇2
今天是六一儿童节，我真是太高兴了！因为这可是我们儿童的节日呀！我收到了三份礼物。猜猜是啥？哈哈，猜不出来吧。我告诉你：是爸爸妈妈送给我的毛绒狗。我给毛绒狗做了一个帽子，脖子上还带着一个小圈呢！我给它起了一个名字叫“多多拉”。它很可爱，有一张温和的脸。还有姐姐送给我的书。别看它是书，这可是世界著名童话呀。我很喜欢这本书，百读不烦。还有最后一件礼物，这件礼物是带我去兵器城。
下午风和日丽。我们开始直奔北方兵器城，来到北方兵器城后，那大门上有一只铁做的金色雄鹰。它抬头一声吼，威风凛凛。我们买了门票，我兴致勃勃地冲进去。那里面有大炮，连垃圾桶都做成子弹的样子。我迫不急待地在大炮旁边跑着。走了不久，看见了静静的湖水,旁边有一艘大船。我们上了船，仔细观察，发现湖里有很多鱼。它们特别美丽，摆着漂亮的舞姿，在水里欢快地游动。清清的湖水跃呀、跳呀，使人心里有一种甜滋滋的味道。我往船头一走，一面五星红旗笑着望着我。我发现船头有一个大炮，长好几米呢。我们离开船不久，遇上了一辆大炮车。我爬上去，上面有方向盘，我假装是个开车的司机。这个大军车大约能坐三十多个人。我在车上照了一张照片，离开了大战车。一会，我们看见了成吉思汗蒙古骑士，那些骑士骑在马上威风凛凛，坐在马上杀气腾腾，显示出勇猛的表情。我们走着走着，又遇到了飞机。好大的飞机，上面写着：“中国人民解放军空军赠”。我在战斗机下玩了一会，看见了火箭好长啊。又看见了坦克。在坦克上爬上爬下，参观完，我们就走上了回家的路。
这个六一节真是丰富多彩！
六一儿童节的作文 篇3
金色的童年，美丽的鲜花，我和全世界的小朋友一起迎来了20xx年的“六一”儿童节。
５月３０日早上，高老师让我们排好队，去大操场集合。
联欢会开始，第一项是一年级小同学的入队仪式。他们在队旗下宣誓，一定要好好学习，好好工作，於校长还讲了一些祝福词。
接下来是文艺汇演。两个小主持人宣布文艺汇演正式开始。首先是五年级的诗朗诵。内容是：一位男青年教师，在地震之时，用自己的血肉之躯，救出了四名学生。朗颂时，他们饱含深情，在场的同学都泪流满面。
然后是四年级的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同学们站成一个心形，手举千纸鹤，嘴里唱着歌曲《生死不离》，催人泪下，就连树上的小鸟也深受感动，停在大树上，欣赏这深沉而又哀婉的歌声。
接着，三中的大哥哥还有大姐姐给我们表演了传统的黄梅戏和时尚的街舞。
最后，幼儿园的小朋友表演了精彩的“我是小小足球员”
文艺汇演结束了，可是同学们还沉浸在欢乐的气氛中。
六一儿童节的作文 篇4
那些年少的时光，那个时光的少年，我在慢慢地长大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。
当我一次又一次地敲开记忆的大门，观望早已泛黄的照片，阳光洒落，凝望那熟悉的记忆的脸庞，比着“v”的姿势，幼稚至极。当用双手托起散落的细碎的阳光，才发现童年的时光早已被无情、无声地带走，一去不返。越过时光的原点，才发现，自己真的长大很多很多……
现在，已是青春年少的十三岁，踏上了初一的阶梯，无情地接受最后一次的六一，无情地向前方踏正步……最后一次的六一是在老师的举办下度过的，开了个狂欢会，有欢笑，有不舍。当我身旁的一切一切都是那么地喧闹，现在的学业越来越重，现在的烦恼越来越多，已经很久很久，没有很放肆地玩了，所以大家，都仿佛重获自由般喧闹，放肆了……我多么希望时间能在这一刻终止，永远永远不要转动了。我坐在墙角，笑看大家的嬉闹，往日的场景一股脑儿浮上心头……
遥记得二年级时候的我，在厨房中和妈妈的对话……
“今天是六一呢，妈妈，你打算送我什么礼物呢。?”我望向妈妈，期待的目光向她投去。
“可是我已经给你买了个新书包啊，就在桌子上不是吗。?”妈妈笑着说。
“不嘛不嘛，就算不是儿童节，书包旧了就要买啊，这不算不算拉。”
“那我上周末带你去看电影了啊。”
“可是就算不是儿童节，你其他休息时间也还是会带我去玩的。”我一本正经的说。
那时候的我已经计划好了，只要妈妈点头，我就把妈妈拉去一个早就计划好的商场，早就计划好的楼层，早就计划好的架柜，早就计划好的礼物》。
“妈妈，我要芭比娃娃嘛……”我再次请求。妈妈还是不答应我，我插起了小腰，理直气壮的说，“妈妈我要揭你老底了。”妈妈笑了，经不住我的软磨硬泡，我最终达到了自己的目标，很开心的。
我想，那时候的我，就是这样充满期待的对六一抱着希望，就是这样很天真可爱的、深信不疑的喜欢这个属于我们自己的节日呢。会兴趣盎然地等着、盼着六一;会早早地起床，等着父母那一声“六一节快乐”;会背上沉重的书包去学校，等着同学们的互相祝贺;会试着装扮这美好的一天……
晃神一会儿，我又看见同学们在追逐，又想起了五年级时的六一……那时候，已经不那么在意礼物了，会自己和同学约，然后一块出去玩，那时候当家长们主动问“你要什么礼物啊”那时候就会笑着说，我不要礼物，我想要带些钱出去和同学一起玩……想法突发的改变了……改变了亦长大了……现在的六一，最后的六一，承载的是不舍，是满满的眷念，即使时光倒流，仍追忆不起以前的那种纯真了。时光不给任何一个人机会，每个人，都回不去了。
翻看过去的时光，有太多太多被随手触碰、奔跑在心里的小弹珠在无数次肩并肩仰望天空时，敲落在每个人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳开，像水里游动的鱼不能轻易抓住它的尾巴。聚会结束了，但仍余音绕梁，大家收起了笑容，静静地想着，我们都要告别这最后一次的六一。阳光不容置疑的洒下来，这最后一次的六一，是不是在向我们的幼稚可爱的想法、动作画上一个美丽的休止符呢?这次是长大了。真真切切地长大了，再也没办法赖在这最简单最纯真的童年了，不舍，除不舍也都还是不舍。来，未来也许会很艰辛，更艰辛，但是，我们应该面对事实，不要让自己后悔……
最后的一次六一，不要再虚度了，，让最后的一次六一留下最美的回忆。画下那休止符，向未来迈正步……让我们告别六一，告别童年吧……
六一儿童节的作文 篇5
今天是六一儿童节，我很高兴，因为今天是属于我们自己的节日。
早晨，姥姥给了我50元钱买赛车“雷火战鹰”，这时妈妈又给了我五十元，祝我节日快乐，妈妈说：“建建，你怎样度过一个有意义的儿童节呢？”
我想：我们可以在快乐中度过这一天，可是四川汶川县发生了大地震，许多孩子一夜之间失去了挚爱的父母亲人，失去了依恋的学校家园。“六一”儿童节这一天他们是怎样度过的呢？我应该帮助这些孩子，我一个人快乐是有限的，让灾区更多的小朋友和我一起快乐那该多好呀！“妈妈！我要把钱捐给灾区的小朋友。”
妈妈说：“好啊！”妈妈带我到建行，往“红十字会”汇去了我的100元钱，银行的叔叔还夸我：真棒！
轻轻地捧起你的脸
为你把眼泪擦干
这颗心永远属于你
告诉我不再孤单
深深地凝望你的眼
不需要更多的语言
紧紧地握住你的手
这温暖依旧未改变
我们同欢乐
我们同忍受
我们怀着同样的期待
我们共风雨
我们共追求
我们珍存同一样的爱
无论你我可曾相识
无论在眼前在天边
真心的为你祝愿
祝愿你幸福平安
六一儿童节的作文 篇6
今天是“六一”儿童节，我和妈妈应邀一起去碧桂园—豪园参加“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展”活动。
早上八点不到,我怀着急切的心情，一路狂奔，直扑学校预定的集合地点，放眼一望，紧张得自己直傻眼：只有稀稀拉拉的几个人，人呢？难道是自己记错了地点？还是来迟了，活动要泡汤了？还是……我不由的揣测着各种的可能来，也开始抱怨着妈妈的不是来。我怀着忐忑的心情向同学一打听，原来是我们来得太早了，我悬着的心终于放了下来。弄清楚后，我不由得向妈妈回了一个歉意的鬼脸，妈妈会意地微微一笑，好像在说：“孩子，没事的，凡事以后别太急了，会弄错的。”
好事真是多磨，到达上的地后，因为对地方的的不熟，大巴车兜来兜去，就是找不着预定活动的会所。几经周折之后，才通过义工的带领找到会所的三楼——本次活动的地方。抬头一望，讲台上而的显示屏上打着七个俏皮的.粉红大字：相亲相爱一家人。
签到后，活动就开始了。首先，邓老师拿着话筒对我们说：“我非常感谢大家来参加我们的这个活动。现在，我有一个史上最难的问题想来考考大家，答错了可是要罚做十个俯卧撑的，请问谁愿意来试一试的请举手！”吵杂的会场忽然间一下子沉寂了下来，过了一会儿，一个小男孩举起了手，我那时真是敬佩他的勇气。邓老师让他先自我介绍，然后，他就宣布了史上“最难”的问题：“今天是什么节日？”“六一儿童节。”小男孩不假思索的回答，我们全场立刻惊呆了，史上最难的问题竟然是如此的简单的问题。在我们满是惊讶的神情中，开始了今天的游戏活动：第一个游戏是找朋友，规则是：每人抽一张小纸片，上面写着1、2、3、4这些数字，在不说话和不准打手式的前提下，找到抽到和自己小纸片上一样数字的人；第二个是报数游戏：每组的组员排成一横队，从右到左，不错一个的情况下比谁的速度快；第三个游戏是相亲相爱一家人，规则是：全组人围成一个圆圈，先是拍左边的人的肩膀，大声喊出“一”字，然后转过身拍右边的人的肩膀，也喊出“一”字，最后，面向圆圈中心，边拍手边喊“相”，依次类推，一直到喊完“相亲相爱一家人”为止；第四个游戏是我感触最深的：大人首先被蒙上眼睛，然后由我们小朋友牵着大人的手，在不能说话的情况下，带着大人走完一段约50米的路程，路的中间还设置了两道障碍物，小朋友要带着大人顺利通过，并回到座位上。
通过这次的“相亲相爱一家人——六一儿童节亲子拓展活动”，我知道了做任何事情都要齐心协力，相互信任，相亲相爱才能做得到最好，我还体会到了父母亲在引领我们成长的路上的种种不易，明白了要学会感恩父母，长大后要报答他们。
在今天，我度过了一个欢乐的六一儿童节！
六一儿童节的作文 篇7
我盼望已久的儿童节终于到了，我可高兴了！
这一天，我们早早的来到学校，刚跨进校门，这时的学校已经人山人海，到处洋溢着节日的气息。没有沉重的书包，只有欢快的歌声。我们坐在教室里热烈地谈论着怎样过节。
不一会儿，老师就带我们到操场上做游戏，然后又返回教室里再做游戏。节目一个比一个精彩，掌声、欢呼声、一浪高过一浪。今天，我们玩得真痛快，活动真是丰富多彩呀！
六一儿童节的作文 篇8
今天是“六.一”国际儿童节，是全世界少年儿童的节日。上午，我们学校一至五年级举行“快乐‘六一’.童心圆梦”慈善集市义卖活动。这个活动的目的是帮助贫困儿童，让他们过一个快乐的儿童节。
8时40分，我们来到自己班的摊位前，我看到整个校园人山人海，热闹非凡。我还看见我班有许多义卖物品，有玩具、文具，还有洋娃娃等。我班实行分工合作，女生负责买洋娃娃，男生买书。当我们把一件件物品摆放在桌子上时，就有许多学生围上来瞧瞧。当中，有几个高年级的哥哥过来看，我便大声吆喝：“嘿！大哥哥，为显爱心买些东西吧！我们有足球、文具，还有书本呢！你要买什么？”大哥哥说：“先让我看看。”说完就在摊位前走来走去，左看右看，目光最终落在那只足球上，他问：“弟弟，这只足球多少钱？”我说：“20元”。他三个叽叽喳喳商量着什么，然后说：“便宜点吧？10元行吗？”“不，这个是正版，外面要卖70元”我接着说。“既然这样，那我们不买了。”他们说。我见如此，便连忙说：“好吧，那15元卖给你们。”我们一手交货一手交钱。这样，我们班的第一单“生意”做成了，我看着他们开心地抱着足球走去的背影，心里想：足球虽然是便宜了5元，却能为我班筹集了15元善款，值。我祝愿他们好心有好报。经过我班同学一个多小时的大力推销，吆喝叫卖，就把所有的义卖物品都卖完了。最后，我班筹集了1331元善款，为年级之冠。
我这个“六.一”儿童节过得十分有意义，因为我用自己的实际行动去帮助有困难的人们。一滴水也行是微不足道的，但如果汇成一股泉水就足以滋润干渴的心田。
我相信我们的善款会帮助到贫困儿童，使他们一步步走向成功。
六一儿童节的作文 篇9
六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节这一天，我们高歌，我们跳舞，欢庆着属于自己的快乐时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。 早上，金色的阳光洒满大地，校园草坪里的三叶草舒展着翠绿的枝叶，在微风的吹拂下，轻轻地舞动着。在中心路的两侧，生长着茂盛的冬青树，那嫩绿的叶子在阳光的映衬下，熠熠闪光，显得格外美丽。
同学们穿着崭新的衣服，怀着愉快的心情早早来到学校。瞧，今天早上学校的大门囗挂出了“热烈庆祝六一儿童节”的巨额横幅，节日的气氛在校园里马上浓厚起来，空气中飘荡着欢乐的气息。同学们的脸上都露出了天真烂漫的笑容，个个精神抖擞，神采奕奕。再看，欢庆六一联欢的会场，早已在老师们的精心组织和安排下布置妥当。高高耸立的彩旗随风招展，时而向同学们挥手，时而向同学们致敬，仿佛在说：“祝你们节日快乐！”令人震撼、心动的音箱传出高亢优美的旋律，伴着同学们有节奏的步伐，为六一联欢会增添了节日的气氛。
令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。人们常说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每一个节目都演得很精彩，别具特色。在所有节目中我最喜欢的要数四（1）班的《虫儿飞》了。小演员们排着整齐的阵容站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随??”，我们大家好像真的到了一个仙境般的境地，那里到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，仿佛在诉说着一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们的身边旋转、舞蹈??，一曲终了，我们大家才清醒过来，意犹未尽，当时我真想再听一遍啊！
随着时间的流逝和节目的持续进行，终于轮到我和李新柔等几个同学上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐（《拍手幸福歌》）奏起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们的耳畔之间，我们在乐曲的伴奏下，快乐地跳起了舞。“如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福你就拍拍手，如果感到幸福就快快拍拍手呀，看那大家都一起拍拍手，如果感到幸福你就跺跺脚??”，台下的观众发出热烈的掌声，我顿时情绪高涨，精神倍增，更加卖力的舞蹈起来??。节目演完之后，我们便退出场欣赏别的节目了。
接下来的节目是五年级一班同学带来的集体小合唱---《让我们荡起双桨》，随着动听的歌声，同学们好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《歌声与微笑》已经开始了。我们立刻又换上了另一副高兴的笑容，认真倾听、欣赏节目了。就这样，活动在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的结束了。
今天过得非常开心，是我一生中最难忘的一天。真希望每个月都有一个“六一”儿童节呀！哈！哈！哈！
六一儿童节的作文 篇10
由于“金融风暴”来袭，老妈的钱包早就已经见底了。可是“六·一”这个无底洞马上就要降临了，为了节省开支，老妈临时决定把一些项目取消。可是，这到底是好是坏呢？
第一个被老妈“裁剪”的项目是吃大餐！以前过“六·一”，老马带着我不是去麦当劳就是肯德基，就算在家吃也得有只烤鸭、螃蟹、基围虾，一餐下来，至少也得两三张“大团结”，可是现在，老妈的钱包摇一摇就丁玲哐啷响——装的都是硬币，哪来这么多经费来满足我的血盆大口？再加上我日夜增加的体重，再这样吃下去只怕那一天把肚皮都撑破了！经过再三思考，我同意了老妈取消吃大餐。
这学期我的作文在《深圳晚报》上发表，当我兴冲冲地把稿费拿回家后，老妈却悟出了另一番道理：原来你小子可以自己挣钱啦！我当然把脖子一挺，说“那是那是”可老妈却话锋一转，说：“那六一的过节费就可以省啦！”就在我正准备抗议的时候，老马却说出了一句话：“那笔钱就捐给灾区吧！”我一想，也是，就同意了。
过惯了爽的，再来体验普通的滋味，会是怎样的呢？
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