我的六一儿童节作文600字

时间:2021-07-08 13:16:29 六一儿童节 我要投稿

我的六一儿童节作文600字汇编6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我的六一儿童节作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

我的六一儿童节作文600字汇编6篇

我的六一儿童节作文600字 篇1

  在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

  在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。听这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行许多丰富多彩的活动。我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意。

  在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。真热闹,不一会儿来到公园。

  中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。我和妈妈快步前进看看。啊。果然有趣,我连忙去排队。游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。等好一会儿,就轮到我,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。不一会儿就到终点,我捡非常多礼物。玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。我校还举行一个节目,就是唱歌。这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌的小朋友参加。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上,主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功一半。都有礼物,永不落空。我就参加这个节目。轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。我站上舞台,非常害怕。但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时,就像喝蜜糖那样甜。多得朋友对我的支持啊。这是我最高兴的一个“六一”儿童节。

  啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。

我的六一儿童节作文600字 篇2

  走在上学的路上,心里格外高兴,因为今天是我们最盼望的节日——“六一儿童节”。更重要的是我也有一项光荣的任务:当“小记者”采访参加六一活动的同学和家长。虽然高兴,总感觉心里有些紧张,我做了几个深呼吸,拍拍肩上的背包,心里默默想着要采访的词。在风的抚摸下,我走进了学校,举行完升旗仪式,六一游园正式开始,我的采访任务也来了。

  我和路睿彤、戴小涵一组,负责采访家长。我们先去了稚趣园,虽然采访词背了好长时间,但还有点小紧张。吸了一口气,缓和了一下情绪,我壮着胆子采访了一位叔叔。我先打了个队礼,战战兢兢地对叔叔说:“叔叔您好,我是花果山中队的小记者叶天宇,能采访您几个问题吗?”“可以。”叔叔微笑的回答道。“请问您孩子上几年级?”我直接了当地问道。“一年级。”叔叔笑着说。“请问您对这次游园有什么更好的建议吗?”当我问这个问题时,叔叔的表情突然变得严肃起来。“有,1、安排的有秩序一点。2、是小吃一条街活动好是好,那垃圾该怎么处理。”

  说完,叔叔指了指地上的垃圾,又指了指垃圾桶旁的一堆垃圾,还有几个饮料瓶滚到了地上。看到这些垃圾,我的心情也不免有些沉重,真的该提醒学生爱护校园环境了。我一口气把准备的问题全问完了,感觉心情顿时轻松了许多。

  有了第一次采访经历,接下来的采访就顺利了许多。我接连采访了几个家长,他们对这次“六一活动”都很满意。但都对随手乱丢垃圾有意见,也对当时秩序有疑议。

  这次“六一”我觉得很开心,我听到了同学的欢声笑语,也听到了许多中肯的意见。也体验到了记者的快乐,虽然有一点点辛苦,但我一点也不觉得累。这次采访既锻炼了我的胆量,又丰富了我的见闻,真希望下次还有这样的机会。

我的六一儿童节作文600字 篇3

  人们都说:“世上只有妈妈好。”我说:“世上还有老师好。”那还是上幼儿园的时候,石老师是我们这个班的班长。她给我们总的印象是:30多岁,短发,圆脸,一双十分妩媚的大眼睛,给人一种和蔼可亲的感觉。

  石老师教我们的那段日子,我和爸爸、妈妈远隔千山万水,他们在***工作,我在内蒙古大兴安岭,住到姥姥家。妈妈为了工作,远离了自己的家乡,远离了自己的父母、兄弟姐妹。把我一个人放在姥姥家,孤孤单单,一想起这些,我心里十分难过,在那些日子里一想起妈妈,就不由自主的泪水涟涟。正在我伤心难过的时候,石老师对我百般呵护,有时把我带到了她家去玩,和她的女儿小燕共同用一张书桌写字,一起写作业,一起吃饭。

  六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣裳,去参加六一运动会,我心里别提有多难受。“小鱼儿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现石老师手里拿着一身款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鱼儿,来,试试这身衣服合不合身?”我简直不敢相信自己的眼睛,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。石老师拍着我的肩头说:“快去参加六一活动吧!”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴地去操场了。事后我才知道,这套衣服是石老师牺牲了几个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线都凝聚着石老师的爱心啊。

  一次,小燕和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。午休时间,石老师去医院买了药,匆匆忙忙地送到姥姥家,告诉姥姥这一阵子感冒,这种药见效快。

  我在张老师的班里,整整呆了两年,直到妈妈回到大兴安岭工作,我才恋恋不舍地离开了幼儿园,上了小学。从那以后,我便对张石老师怀有一种特殊的感情。我上小学以后,很少见到石老师,有时放学路上见到石老师,也就是匆匆地打个招呼。但在我的心目中,石老师,永远是我最尊敬的一位好老师。

我的六一儿童节作文600字 篇4

  这个六一是忙碌的,一分一秒都没剩余,这个六一,跟着时间转。

  ——题记

  “陈盈李,上午学校鼓号队到胡力斯台进行奠基仪式,把服装准备好!”

  “姑娘,下午妈妈要带着学生到兴安礼堂观看演出,你跟我去吧!”

  “陈盈李,晚上别忘了背英语!”

  “姑娘,快来看看记录片《舌尖上的中国》,特别好!”

  “姑娘,今天把作文写了吧,明天还要上英语班呢!”

  “陈盈李,你……”

  整个上午,我的名字被叫了无数遍。每隔几分钟,耳朵就要竖起来仔细听听有没有人招呼我,像定时的一样。六一儿童节,本是快乐的一天。但繁杂的事情把我的生物钟打乱了,玩的时间变成了看书的时间。看电视的时间竟变成欣赏演出的时间……哎呦,我不得不拍拍脑袋好好回忆回忆了。

  回忆一:鼓号队风波

  背着我的七号大鼓,踏上校车的门,前往“胡力斯台”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁边的关舒月谈天说地,还玩起了“真心话大冒险”的游戏。实在无聊,我便让刘新元给我化了点淡妆。谈笑风生间,校车悄然停止。

  背着大鼓,懒洋洋地下了车。刚刚站好,指挥旗就晃了起来。看着一上一下的旗,思绪才拉回来。“陈盈李,打七套了!”“啊?”听着整齐的号声,我的鼓声才戛然而止。

  回忆二:演出风波

  经过一上午的颠簸,终于回到了家。下午两点来到兴安礼堂观看演出。找到了丁颖楠,和她坐到了一起。节目虽看着,但心里想的却是六一的事。终于,一个节目打动了我。由蒙古族小学的伙伴们表演的马头琴合奏。声音,时而清脆,时而沉重。“这节目不赖……”一语未了,雷鸣般的掌声已响起。

  回忆三:文具店风波

  忙碌了一天,竟什么都没玩上。妈妈为了补偿我,带我来到了“清盛文具店”,同意我可以买一些文具和饰品。听到文具这个字眼,我的心一下活跃起来。按动黑碳素笔,可是我的最爱啊!我急忙挑了几根笔和本子,无意间看到了一把阿狸的扇子,觉得挺可爱的,就装进了购物筐里。这个六一,还是有收获的。

  回忆四:德克士风波

  晚上,我和妈妈、包姨、王续蒙来到德克士吃饭。位置早已爆满,好不容易找到一个窗边的位置,慢悠悠的的点了餐,六一晚宴算是开席了。品着幸福奶茶,尝着麻婆豆腐饭,回忆一天的功劳,除了忙碌还是忙碌。

  真的,这个六一,跟着时间转。

  用来消磨时间的书《放慢脚步去长大》

我的六一儿童节作文600字 篇5

  我早早地起床,拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室,教室里热热闹闹的,大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了“花边”,气球也被挂成了窗帘的形状,中间写了“欢乐六一”这四个大字,把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球,加入布置会场的队伍中。

  8:00的时候,一切准备完毕,上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室,对一时还安静不下来的我们说:“大家安静下来,我宣布联欢会现在开始,先有请主持人吴越上场。”

  吴越拿着稿子,一边走,一边说:“现在开始表演第一个节目,有请张子怡上来给大家变魔术。”话音刚落,全班就用掌声把张子怡“请”了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子,然后她把袋子握在手中,然后一抽,袋子就变成了绿色,再是蓝色,粉色,紫色,黑色,白色最后变成了七个连在一起的袋子。“哗,哗,哗”,班上又一次响起了热烈的掌声。

  张子怡的表演过后,到了由我们表演的节目了,我心里不由得有些紧张。主持人说:“第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。”我们各自坐好位子,“旁白”程小慧说:“一天,一位老师正在教课。”

  老师陈洋对我们三个学生说:“今天我们来学反义词。”“好看。”

  “学生们”说:“难看。”

  “老师”说:“年老。”

  “学生们”说:“年轻。”我们话音刚落,就迎来一阵笑声。

  “老师”说:“一个年轻的人躺在地上。”

  “学生们”说:“一个年老的人躺在地上。”

  “老师”说:“这个女孩长得很好看。”

  “学生们”说:“这个男孩长得很难看。”

  “老师”瞟了“学生们”一眼,说:“你们这些蠢才。”

  “学生们”说:“我们这些天才。”

  “老师”说:“美丽。”

  “学生们”说:“丑陋。”

  “老师”假装拍了一下桌子,假装生气地说:“你们有完没完?”

  “学生们”说:“我们有始有终。”

  “老师”说:“听老师的,老师说的都是对的。”

  “学生们”说:“听学生的,老师说的都是错的。”

  “老师”说:“你们怎能跟我不讲道理呢?”

  “学生们”说:“我们怎能跟你讲道理呢?”

  这时“旁白”说:“就这样,老师被学生们给气走了。”

  表演结束了,引来了全班的哄然大笑,就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继“拥”了上来,我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食,边看、边听、边笑,联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。

我的六一儿童节作文600字 篇6

  在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的'笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……

  在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到福利院。刚进院门就听见一阵银铃般的笑声,我迫不及待地跑进去,可看到的却是一个个身有残疾的他们,我被惊触,久久的站在原地,直到福利院的阿姨们热情的把我迎进屋里。

  看着他们拿到糖果时高兴的样子,我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相处,但今天自己却不知怎么,似乎被一种情感牵拌住。突然间,我感觉他们失去好多好多,他们失去家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。有一个小孩,他只有5岁,虽然他身体上有残疾,但他同样需要爱,他用自己的双臂乞求着我们去抱他,乞求我们能让他感受温暖的爱。多么强烈的渴望啊!有的小孩更是自卑,他们因为自身的残疾害怕和他人相处,将自己埋在黑暗的角落里……一幕幕让人心酸的画面让我第一次从心底里感动得哭。

  他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们,就连大过年都不曾离去。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿不?白天就无时无刻的在他们的身边。有时候看见孩子生病,没衣服穿,还拿出自己仅有的工资来为他们买。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过爱自己的孩子啊!

  可他们呢?那些把自己孩子遗弃在外的父母们呢?他们可曾想到这些?想到自己的孩子没有家庭的温暖会怎么样?如果没有像福利院阿姨们一样的“妈妈”自己的孩子又会怎样?难道他们就为自己而让本该天真可爱的孩子在自卑的阴影中长大或死去吗?那我到是要气愤地问一句,没有亲情的你们还是人吗?还是那有着美丽心灵的地球人吗?我们,永远的朋友,永远的亲人,永远的伙伴。让我们每天省下5脚钱来为他们买一份应有的快乐,让我们用自己内心最真诚的爱塑造一座爱的城堡!

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