考试作文

时间:2024-07-29 12:16:09 考试作文 我要投稿

考试作文通用9篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的考试作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

考试作文通用9篇

考试作文 篇1

  “嘿嘿,真逗。”这是我们班一个人“大朋友”在说。

  上课的铃声响了,老师拿着试卷,扫视了四周,把卷子放在桌子上,一脸严肃的说,今天数学考试。

  全班顿时哀声连连。老师很生气,大声地说:“不想要考的`出去。”大家都只好乖乖地复习,老师定好了人数,发下试卷,说:“这次的题目很简单,认真做。”大家都埋头做试卷,只有王艺璇在东张西望,老师说:“认真做,别看别人,当心0分。”他只好做了起来。时间一分一秒地过去,大家一个个交了试卷,老师走出了教室。

  同学们叽叽喳喳的交谈起来,有的问答案,有的在把题目验算给别人看,还有的打开数学书争论不休。“我估计我可以考满分。”方毅胁胸有成竹地说。

  第二天,试卷的成绩公布了。

  “金林,98,王海霞,95,雨透析,100.。。。。”老师的每一声都让人提心吊胆,拿到试卷的人松了一口气,有的欣喜诺狂,有的垂头丧气。我考了99,为什么会失掉那1分呢?我仔细地检查,发现了错题。

  这,告诉我要细心。

考试作文 篇2

  阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。

  孔子的学生曾子说:我每天多次地反省自己。

  一个智者说:如果每个人能把反省提前几十年,便会有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。

  他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题,写一篇文章。

  注:1.所写内容必须在话题范围之内;2.题目自拟;3.文体自定;4.不少于600字。

  习作反省:

  人和人的反省是不同的,也许年龄大一些,反省会更深刻一些,但最大的不同,是反省的时间不同。

  有些人可以在做一件事之前思考,有人则只能在做一件事之后反省。思考与反省,都是对一件事的推敲,但一前一后的差别,是很大的。很多人在做事之前不能思考,比如在考试前。

  上初中以来的第一次大考,我是完全失败的。由于不重视副科,特别是地理课,总是用投影仪,我就趴在桌子上睡觉,也没被发现过,其它的副科也没背,结果在年级排了六百多名。然后,我才反省,反省自己对副科的轻视。

  如果反省能向前提,事情当然会发展的很顺利,但很多人不能做到,那么做错后就要反省了。亡羊补牢,为时不晚啊!

  反省是一个人对自己错误的认识,只有在生活中不断反省自己,才能不断进步,不断积累失败的经验。

  我当时被自己的成绩吓坏了,反省后,找到原因,加以牢固,在第二次考试中取得了很大的'进步。

  一个不会反省自己的人是不会成功的。如果我们每天都反省自己一天做过的事,我们每天也会取得一点成绩。

  没有反省,就没有进步;没有反省,就没改善;没有反省,就没有成功。我们要不断反省自己,不断改善自己,让自己一步步走向成功!

  点评:

  此文的观点是乱的,这样写出来的作文比较散,显然就很有问题了。

  话题作文,先要学会读懂话题的意思和意义,然后学会围绕话题确立观点,接着根据观点选材、明确文体,而后才能构思作文的结构,设计开头。看起来小作者完全没有写话题作文的应试经验,没有仔细分析题目的习惯。

  这个题目要注意提示的一句:他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题,写一篇文章。

  这句话明确提出了作文的要求范围,第一要写成长,第二要写反省对于成长的意义。不管用什么文体来写,都不要脱离了这个范围,否则丢分严重。

  但是,小作者好像对文体也是糊涂的。一般来说,初中考试之文体,多是从写人、叙事、抒情、议论、说明角度来说的,但到后期,文体是指散文、小说、诗歌、童话、杂文的写作形式,而且,显然后者更容易明确区分和把握。如果没有基本的文体知识,遇上这样的作文题目,的确是脚踩西瓜皮了。

  纵观这孩子初中阶段的几篇作文,感觉孩子原本爱好写作,但被蹩脚的应试作文教学整迷茫了,这真让人心痛。

考试作文 篇3

  “沙,沙,沙……”全班同学都在奋笔疾书,考试正在紧锣密鼓地进行中。

  有人眉头紧锁,苦思冥想,时不时盯着天花板。也有早已复习好的学霸,笔头好像在耕耘一般,停也停不下来。而我却遇上难题,卡在了半路。

  “唉!这可是阅读短文呀!分值很大的呀!”我在心中暗暗叫苦。一分钟,五分钟,十分钟……在这时,我如同热锅上的蚂蚁,急得团团转。“时间不多了。”老师短短的一句话,如同晴天霹雳一样砸向我,我束手无措。

  这时,小帅已经写完了,在那悠然地喝着水。看到此番情景,我心里更急了。在这紧急时刻,我想到了一种快捷的方式——抄。

  我明知这非常不好,但“高分”如同魔药一般,诱惑着我的灵魂。我对自己说:“就一次,下不为例。”

  于是,我开始了作弊行动。

  我脑袋一探,眼睛一瞟,哎!同桌手挡住了。为缓解被发现的机率,我假装挪了一下凳子。没事,再来!

  这时,天助我也,后面同学要借胶带纸,我立即热情地递给了她,而且说了一大堆的废话:”少用点,用完卷起来,慢慢点用!“只为自己的`“偷袭”多争取一点宝贵的时间。可是,这位同学倒挺警惕,居然将试卷塞进了桌肚子里,真不给力。

  唉!又失败了,事不过三,再来一次!

  “高,借我一下笔,谢谢!”善良的高同学立即递给了我一支笔,我道谢后,又开始写了。过一会儿,她有些松懈了。我出其不意,攻其无备,假装笔滑落掉在了地上。高同学知道那是自己的笔,所以一扭头弯腰捡了起来,就在这几秒种的间隙,我眼睛向左轻轻一瞟,看到了“鲜活”的答案。

  在这之后,我感到心里很不舒服,觉得做了亏心事,心里很煎熬。我觉得那是最漫长的一次考试,我以后再也不抄了,即使得了高分,那也不是真实的。这个分数好像在不停地嘲笑我,使我如坐针毡。哎!这种滋味真是不好受呀……

考试作文 篇4

  勤勤鼠,笨笨鼠和聪聪鼠它们三个是好伙伴,同时也是老鼠王国四年级的学生。今天就要期末考试了,它们满怀信心的.走进考场,领到考卷后,它们都使出了看家本领。

  笨笨鼠平时成绩总是不好,可是复习阶段它可认真了,它知道聪明出于勤奋,看昨天的黑眼圈还在呢!今天一定能考好,它看了看试卷上的题都是复习过的。

  勤勤鼠平常在班里总是排第一,它的学习习惯可好了,每天都能做到认真的课前预习和课后复习,因此同学们都叫它“第一总是你”。

  聪聪鼠平常特别聪明,课文读一遍就能记住,今天绝对能考个好成绩。

  笨笨鼠和其它小老鼠都走出考场后,除了勤勤鼠和聪聪鼠,其它小老鼠齐唱“小笨、小笨、你肯定是全班最后!勤勤鼠和聪聪鼠赶紧走过去对它说:“你别理他们,你一定能考个好成绩”。

  第二天公布分数,笨笨鼠第一,勤勤鼠第二,聪聪鼠第三,同学们都目瞪口呆的看着分数表。

  放假了,它们三个一起去了风景秀丽的海南旅游去了。

考试作文 篇5

  期中考试后两天,早上上课了,音乐伴奏着科任老师铿锵有力的步伐走进教室,科任老师正皱着利剑似的眉头端详着我们全班的分数册,满脸严肃。

  他首先扫视了全班,然后开始上课。不知为何,班里原来都叽叽喳喳,怎么今天大家像都吃错药似的,气氛此时变得格外肃穆。

  “我首先宣布下这次期中考试的成绩,考得不是很好——这句话加重了语气。全校倒数第一。”我从中听出了科任老师“嘶哑”的声音以及科任老师的些许无奈!科任老师原来带班可都是顺数第一,考这样的'成绩分明就是在沾污科任老师的荣誉。不过我更期待我的名次。“周青——647分全校第五,邵健雄639分、王雨627分、方瑶600分……”直至科任老师把全班五名都念完之后,我的呼吸开始变得急促,心跳加速,我欲哭无泪,直至科任老师宣布周雅琴时542分。我想我居然连她也超不过,栽了!心里不由得涌出一股嫉妒、恨的气流。盼星星盼月亮,终于——曾创,539分。教室里的空气嘎然而止,科任老师还在讲曾创退步了几名……一个结果把我打下了低谷,我坠入了人生中的失败与失落中。

  我陷入了深思,简直不可思议。本来还想这次考好了,好好开心开心,炫耀自己,可没想到开心变成了伤心。留下来的只是默默的愧疚与无奈。

  这时考了600分的同桌方瑶,不在用以往的方式看待我,还略带蔑视的微笑着说:“还有机会,别沮丧……。”“别说了。”我打断了她的话。此时我再也压抑不住自己的情绪,大声怒地吼道:“我知道你考的比我好,这就说你读书行啊!”但我最近听她说,她那时候是安慰我,并没有轻视。

  晚上,就连最相信我的爸妈在广州得知我考得如此差,也打电话把我狠狠地训了一顿,“儿子,老爸相信你的实力,但你这次考得怎么这差呢!”我想解释但由不得我解释。爸爸又一句“你别给我找理由,学习不行就趁早不读,免得浪费钱。”随之我又把希望寄托在妈妈身上。谁知道妈妈气愤的说道:“我们今年过年就回来,看你怎么在学习,真是太不像话了,你这孩子总让大人们操心,我明天就打电话给你的班主任……。”我自己问自己道,“难道我真的无可救药了吗?”爸爸无奈地说:“真是恨铁不成钢啊!”

  我后悔半学期没怎么努力,但我始终自信能赶上去。

  直到半个月后,我又重新调整心态考了一次数学测验。103分。我觉得我还不至于到无可自拔的地步。我明白了一个人无论取得多大成绩,都不要去骄傲,因为“没有最好,只有更好”。

  我决定今后必须高标准,严要求地管理自己,胜不骄,败不妥,让自己更坚强,更自信,更努力。

考试作文 篇6

  3月4号是我们超越杯考试的日子,我们正在准备考试学具时,我在我的座位上急急忙忙的削笔,有的同学忙着打墨,有的.仔仔细细、目不转睛的看着复习卷,还有的拿出上学期的语文书在聚精会神的在看。不过一会儿,广播上说:“请同学们到自己的考场。”于是,我一边走一边想:一定要考好。

  我到了五号考场,然后,我就在桌子上静息,叮零零,该是考试的时间,这一刻,考场里静悄悄地,我紧张的吸气都不敢吸了。我拿起钢笔认真的写上了名字,开始了答题,我做着做着满以为我可以得100分时,可是,有一道题把我难住了,就是写对联那一道题,我左思右想,,可就是想不出来,哎!都怪我没有记下来,后来,我想出来了一个横批,就是"虎年吉祥“,我就写了上去。过了一会儿,该是作文题了,我一看格子,哇!格子太多了吧!而且,格子又小,还是整整一篇啊!我怎么写得完啊!后来,我终于写完了格子,叮零零,考试终于结束了,我这才松了一口气。叮零零,考试又开始了,我拿到卷子赶紧写上名字。开始了答题,我一边做一边想:要仔细啊!过了很久终于铃声响了,数学考试结束了。可是,下午还有英语啊!到了下午,英语考试开始了,我又开始了答题,叮零零,铃声响了,这下我才送了一大口气。

  这是多么紧张的考试啊!

考试作文 篇7

  今天,我一大早就起来复习了。我把语文、数学、英语、科学学过的知识全写了一遍。爸爸看见了,高兴的说:“今天太阳怎么从西边出来了?”我说:“哪儿呀,其实我今天要期中考试了。”“原来如此啊!”说完我就接着复习了。

  复习完我就上学了,到了学校,我们又开始复习了。

  到了八点钟,老师带着我们去了四年级四班。

  开始考试了,我的心里十分紧张,不过觉得题有点简单,于是我便一心一意去做了。中午,我们考完了语文和数学。听老师说下午要考英语和科学呢!

  下午到了学校,我又开始一心一意的.做题了。

  晚上回家,我激动的吃不下饭了,爸爸说“没关系,考不好期末考试再接再厉。”

考试作文 篇8

  "发考卷了,发考卷了!'同学们兴奋地喊着,因为这次发的是期末考卷!我记得,期末数学考时,我还迟到了30分钟呢!我对妈妈说我一定会考100分以上,今天,发考卷了,我能不高兴吗?

  终于,老师抱着一摞考卷走进教室,看老师的脸阴沉沉的,我就有一种不详的预感。过了好一会儿,老师发话了:"这次,总的来说还不错,可是有个别人,退步了。'听到这话,我心里像一只小兔子,嘣嘣直跳,因为这学期,我妈妈说我退步了,不会是真的'吧,要是能考前3名```还没想完,老师就念到我了:"陈妮珊``````'我赶紧上去,不敢看老师一眼,接过考卷,就往座位上跑,到了座位上,也不敢看成绩,直到我同桌看了我的成绩后大喊一声,我连忙说:"怎么样,是不是考的很差?'他说:"不是,考了第二名,你好强啊!'不会吧。我翻开考卷一看,啊!才考99.5!那怎么会考第二名呢?"才考101呢!'这么差!

  走在回家的路上,我想着妈妈对我的要求:语文要考103分以上。我100分都没上,肯定又要被pk一顿了,可是我考了第二名啊!

  回到家,我给妈妈看了考卷,妈妈看完,觉得我考的不好,指责我不该错的错了,然后妈妈要求我暑期补补不懂的地方,把差的那一部分补上。

  当我看到那鲜红的99.5分时,心中惭愧不已,我想起了妈妈曾告诫我的话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

考试作文 篇9

  今天公布了期中考试的分数,我数学是100分,语文99分,因为我有一个字写的不规范所以扣了我一分,好可惜啊,妈妈说一定要多练习写字,我要努力把字写好。这样语文考试的'时候就不会因为写的不规范扣分了。英语的分数郑老师本来今天要公布了,后来不知道因为什么没有公布。我很想知道英语考了多少分。希望是100分啊。

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