考试的作文4篇【精选】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的考试的作文4篇，希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
今天是星期五的下午，我们高高兴兴的来上这个星期的最后一节课，心想：马上就可以回家了，别提有多兴奋/高兴。
平常每个星期的最后一节课都是来写联系本和评小白鸽的，可是这次与重不同，是公布这次考试的成绩，这既让人高兴，又让人伤悲。我感觉我考得不理想，我知道再学校噩梦将要来临，在家里悲剧又要重演。斯老师扫视了整个教室后，勉强挤出一点笑容对我们说：“这次同学们考得都不怎么理想，当然也有考得好的.，废话我也不多说了，现在就开始报成绩。”1号刘思惠91分，2号王文君94分，3号童童88分……已经报到44号了，我心里像怀着一只兔子砰砰直跳。斯老师继续报到45号吴智勇79分，46号王博闻88分。我听到以后悲痛万分，一个劲的埋怨自己粗心。斯老师把分数报完后，他语重心长地对我们说：“同学们没考好没关系，要面对现实，只要你肯努力，世上无难事，只怕有心人！”听过斯老师这番话后，我决定把试卷给爸爸看。
此时，我心中那个逃避现实天衣无缝的计划已经被我抛到九霄云外去了。回到家里后我把这张88分的试卷给爸爸看，爸爸边看边皱着眉头对我说：“这张试卷你考得很不好，但是你能面对现实还是不错的，爸爸相信你，同时你也要相信自己，下次考试千万要小心谨慎，想好了再动笔，不要胡乱写一统。”我自己想也是啊！爸爸的话很有道理，所以我要从现在开始努力学习，该玩的时候还是要玩，但是学习的时候可一点不能疏忽。我要您知道，您下次再也看不到“这样”的分数了。
考试的作文 篇2
期中考试过去了，我语文考了93分，这不仅仅是老师的教导、家长的帮助，更少不了我自己的辛勤劳动，期中考试后的感想300字400字500字。
平时，我上课认真听讲，把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里，快要期中考试时，我上课更是打起十二分精神，回家后我认真地做作业、温习功课，把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲：“这次考试妈妈不帮你复习，妈妈相信你，自己会复习好功课，能考出好成绩的。”在十分疲惫时，我就悄悄的对自己说：“加油呀，李昕辰，期中考试考一个好成绩，不就可以痛痛快快的玩了吗？如果你现在不复习，那期中考试考差了，谁还会让你玩呢？妈妈也会小看我的呀！加油！努力！”
考试成绩终于出来了，看着手中的试卷，看着试卷上那鲜红的“93”，我的心里十分激动，汗水最终能换来成果，我的.努力没有白费，没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷，发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分，阅读也扣了四分，我在以后的学习中，要加强阅读理解知识的训练，作文也要勤写勤练，俗话说“熟能生巧”嘛！
期中考试已经过去，成绩是对过去学习的一个总结，我以后要继续努力，争取考出更优异的成绩！
考试的作文 篇3
周五，我们进行了生物实验操作考试。
考试当天上午，我感受到了前所未有的压力。我一直在担心：如果我看不到物像怎么办？如果漏掉了某个细节怎么办？这样的心情一直伴随着我度过了两节课。
第三节课，生物老师来了，她又带着我们将实验做了一遍，并交代了每个实验应重点注意的事项。前几次上实验课我都是敷衍了事，这节课我听得格外认真，还不时向周围的`同学提问：这个怎么弄，那个怎么取材？上完这节课，我似乎有了把握，心情也渐渐放松了一些。
快要考试了，我们走出教室站在操场上候考，在外面的我一直在回忆老师刚刚说的一些重点，生怕等下一紧张就忘了。轮到我们上楼了，站在教室外，同学们还时不时向从考场出来的同学打听情况，向他们取经。很快轮到组长抽签了，我们几个组员迫不及待地去看结果，看到一个红色的“3”，都高兴得跳了起来，这是个很容易的实验。
走进教室，我的心砰砰直跳。监考的是一个漂亮的小姐姐，看到她那严肃的表情，我更紧张了。填完姓名和考号，第一时间我竟有点不知所措。过了好一阵，我才小心地拿起显微镜，放在我的左前方，对好光，拿起标本放在载物台上，转动转换器，我开始旋转粗准焦旋螺，可转了半天也看不清物像。这时监考员提醒到：“本场考试还剩两分钟。”看到组员都走了，我开始慌了，可是越慌越乱。
正当我准备放弃时，抬头看到黑板上赫然写着“沉着、冷静、细心、守纪”八个大字，我如梦初醒，闭上眼睛来一次深呼吸，再次重新调整显微镜，移动载玻片，转动粗准焦螺旋，物像出现了，再轻微转动细准焦螺旋，物像更加清晰了。考试时间到，监考老师来看了一下，微笑着点了点头。我如释重负，整理好器材和桌面，开心地离开了考场。
这真是一次有惊无险的实验操作考试啊！
考试的作文 篇4
生活中做许多事都有好的方法，都有一把金钥匙。学习也不例外，我也有一把学习的金钥匙。
英语，现在是我的强项，几乎每次考试都能在90分以上，一般都是我第一，这件就是金钥匙的共拉分这就是金钥匙的功劳了，它带我走进了一个智慧的世界。
五年级下学期的第一次单元考试，我就没上90分，这让我十分头疼。题目不难，我浏览了一遍试卷，想也没想就开始做了。我遇到不会的就连想也没想就随便写了一个答案，便去做其他题了，很快便把试卷写完了，离下课还有一段时间，按理说，应该要检查的，但我太自信，认为不会错，所以没检查。
试卷发下来了，考得很不好，在分析考试原因时，我想到了这一点：这次没考好是因为我做题太快，没有检查，下次一定注意1
到了第二次，我一点一点地审题，慢慢地写，但是还有好多我不会，我跳了过去，等到检查时再写。由于我写得太慢了，要交卷时还没写完，，只好硬着头皮交了上去。
可想而知，这次考得也不好。我又总结出了一个道理：会写的要很快地写完，不会写的，要把题目多读几遍，还要认真检查。
又一次考试，我运用了上次的`方法，检查时间是有了，可是还有许多题目不会写。
有没有考好，这是怎么回事呢？哦，是我平时没有专心听讲，没有记笔记，做作业总是偷空减料。我一定要好好学了，因为已经临近期中考试了！
在这段时间里，我上课认真听讲，积极发言，有什么重要的东西就记下来，作业也认真地做，不懂的就问老师。
在第四单元的考试中，我用了中速做题，咦？那道题不是作业中的原题吗？这道占分很高的题的例子我记下来了，那道题老师上课讲过。我轻松地完成了试卷，开始认真检查，检查到了好几处错误。
卷子发下来了，我终于上了90分，而且还是全班第一！
期中考试到了，我又中速做题，仔细回顾，认真检查，我的笔试拿到了全班第一的好成绩！
我认真总结，经过了多次失败。终于在茫茫大海中，找到了学习的金钥匙。
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