考试的作文4篇【精选】
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的考试的作文4篇,希望能够帮助到大家。
考试的作文 篇1
今天是星期五的下午,我们高高兴兴的来上这个星期的最后一节课,心想:马上就可以回家了,别提有多兴奋/高兴。
平常每个星期的最后一节课都是来写联系本和评小白鸽的,可是这次与重不同,是公布这次考试的成绩,这既让人高兴,又让人伤悲。我感觉我考得不理想,我知道再学校噩梦将要来临,在家里悲剧又要重演。斯老师扫视了整个教室后,勉强挤出一点笑容对我们说:“这次同学们考得都不怎么理想,当然也有考得好的.,废话我也不多说了,现在就开始报成绩。”1号刘思惠91分,2号王文君94分,3号童童88分……已经报到44号了,我心里像怀着一只兔子砰砰直跳。斯老师继续报到45号吴智勇79分,46号王博闻88分。我听到以后悲痛万分,一个劲的埋怨自己粗心。斯老师把分数报完后,他语重心长地对我们说:“同学们没考好没关系,要面对现实,只要你肯努力,世上无难事,只怕有心人!”听过斯老师这番话后,我决定把试卷给爸爸看。
此时,我心中那个逃避现实天衣无缝的计划已经被我抛到九霄云外去了。回到家里后我把这张88分的试卷给爸爸看,爸爸边看边皱着眉头对我说:“这张试卷你考得很不好,但是你能面对现实还是不错的,爸爸相信你,同时你也要相信自己,下次考试千万要小心谨慎,想好了再动笔,不要胡乱写一统。”我自己想也是啊!爸爸的话很有道理,所以我要从现在开始努力学习,该玩的时候还是要玩,但是学习的时候可一点不能疏忽。我要您知道,您下次再也看不到“这样”的分数了。
考试的作文 篇2
期中考试过去了,我语文考了93分,这不仅仅是老师的教导、家长的帮助,更少不了我自己的辛勤劳动,期中考试后的感想300字400字500字。
平时,我上课认真听讲,把老师讲的知识一点一点的“吃”进自己的大脑里,快要期中考试时,我上课更是打起十二分精神,回家后我认真地做作业、温习功课,把每个生字、每一篇课文都牢牢地印在了脑子里。妈妈对我讲:“这次考试妈妈不帮你复习,妈妈相信你,自己会复习好功课,能考出好成绩的。”在十分疲惫时,我就悄悄的对自己说:“加油呀,李昕辰,期中考试考一个好成绩,不就可以痛痛快快的玩了吗?如果你现在不复习,那期中考试考差了,谁还会让你玩呢?妈妈也会小看我的呀!加油!努力!”
考试成绩终于出来了,看着手中的试卷,看着试卷上那鲜红的“93”,我的心里十分激动,汗水最终能换来成果,我的.努力没有白费,没有让老师、妈妈失望。当我又细细研究了试卷,发现基础知识和作文都是因为有错别字而扣的分,阅读也扣了四分,我在以后的学习中,要加强阅读理解知识的训练,作文也要勤写勤练,俗话说“熟能生巧”嘛!
期中考试已经过去,成绩是对过去学习的一个总结,我以后要继续努力,争取考出更优异的成绩!
考试的作文 篇3
周五,我们进行了生物实验操作考试。
考试当天上午,我感受到了前所未有的压力。我一直在担心:如果我看不到物像怎么办?如果漏掉了某个细节怎么办?这样的心情一直伴随着我度过了两节课。
第三节课,生物老师来了,她又带着我们将实验做了一遍,并交代了每个实验应重点注意的事项。前几次上实验课我都是敷衍了事,这节课我听得格外认真,还不时向周围的`同学提问:这个怎么弄,那个怎么取材?上完这节课,我似乎有了把握,心情也渐渐放松了一些。
快要考试了,我们走出教室站在操场上候考,在外面的我一直在回忆老师刚刚说的一些重点,生怕等下一紧张就忘了。轮到我们上楼了,站在教室外,同学们还时不时向从考场出来的同学打听情况,向他们取经。很快轮到组长抽签了,我们几个组员迫不及待地去看结果,看到一个红色的“3”,都高兴得跳了起来,这是个很容易的实验。
走进教室,我的心砰砰直跳。监考的是一个漂亮的小姐姐,看到她那严肃的表情,我更紧张了。填完姓名和考号,第一时间我竟有点不知所措。过了好一阵,我才小心地拿起显微镜,放在我的左前方,对好光,拿起标本放在载物台上,转动转换器,我开始旋转粗准焦旋螺,可转了半天也看不清物像。这时监考员提醒到:“本场考试还剩两分钟。”看到组员都走了,我开始慌了,可是越慌越乱。
正当我准备放弃时,抬头看到黑板上赫然写着“沉着、冷静、细心、守纪”八个大字,我如梦初醒,闭上眼睛来一次深呼吸,再次重新调整显微镜,移动载玻片,转动粗准焦螺旋,物像出现了,再轻微转动细准焦螺旋,物像更加清晰了。考试时间到,监考老师来看了一下,微笑着点了点头。我如释重负,整理好器材和桌面,开心地离开了考场。
这真是一次有惊无险的实验操作考试啊!
考试的作文 篇4
生活中做许多事都有好的方法,都有一把金钥匙。学习也不例外,我也有一把学习的金钥匙。
英语,现在是我的强项,几乎每次考试都能在90分以上,一般都是我第一,这件就是金钥匙的共拉分这就是金钥匙的功劳了,它带我走进了一个智慧的世界。
五年级下学期的第一次单元考试,我就没上90分,这让我十分头疼。题目不难,我浏览了一遍试卷,想也没想就开始做了。我遇到不会的就连想也没想就随便写了一个答案,便去做其他题了,很快便把试卷写完了,离下课还有一段时间,按理说,应该要检查的,但我太自信,认为不会错,所以没检查。
试卷发下来了,考得很不好,在分析考试原因时,我想到了这一点:这次没考好是因为我做题太快,没有检查,下次一定注意1
到了第二次,我一点一点地审题,慢慢地写,但是还有好多我不会,我跳了过去,等到检查时再写。由于我写得太慢了,要交卷时还没写完,,只好硬着头皮交了上去。
可想而知,这次考得也不好。我又总结出了一个道理:会写的要很快地写完,不会写的,要把题目多读几遍,还要认真检查。
又一次考试,我运用了上次的`方法,检查时间是有了,可是还有许多题目不会写。
有没有考好,这是怎么回事呢?哦,是我平时没有专心听讲,没有记笔记,做作业总是偷空减料。我一定要好好学了,因为已经临近期中考试了!
在这段时间里,我上课认真听讲,积极发言,有什么重要的东西就记下来,作业也认真地做,不懂的就问老师。
在第四单元的考试中,我用了中速做题,咦?那道题不是作业中的原题吗?这道占分很高的题的例子我记下来了,那道题老师上课讲过。我轻松地完成了试卷,开始认真检查,检查到了好几处错误。
卷子发下来了,我终于上了90分,而且还是全班第一!
期中考试到了,我又中速做题,仔细回顾,认真检查,我的笔试拿到了全班第一的好成绩!
我认真总结,经过了多次失败。终于在茫茫大海中,找到了学习的金钥匙。
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