考试作文

时间:2023-12-17 09:51:09 考试作文 我要投稿

(集合)实用的考试作文9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的考试作文9篇,希望能够帮助到大家。

(集合)实用的考试作文9篇

考试作文 篇1

  考试我想对你说

  “想你有时会缺氧、脸红心跳不正常、这是不是考试的症状、胸口微微地发闷……”时间总是在我们玩耍时悄悄流逝。这不,一转眼又到了期末,有的同学只能望洋兴叹,哼起了一首改编的“考试版《缺氧》”表示无奈;有的同学则是进入紧张的复习状态中;坐在教室后排的成绩比较差的学生们,上课依旧一副吊儿郎当……“考试”,你幸福了,在这非常时期,你已成为学校的热门话题了!

  提起你,我不禁皱起眉头,你可知道你给学生们带来的压力有多大,足以让我们喘不过气?有很多学生就是因为受不了这股强大的压力。而放弃学业。你可知道,有很多学生们一直在你背后努力付出?他们废寝忘食,夜以继日地疯狂学习。而你却刻意刁难,最终还是无情地对失败的学生说“no"。我听过多少这样的案例:一名高中生因高考不如意跳楼自杀。考试,你的魅力可真大,人们为了你而轻生的想法都有了。

  我曾憎恨过你,有那么一刻想过要是“考试”这个字眼从此在这个世界上消失就好了。但是仔细想想,如果没有你的存在,也许学生们学习就没有动力,也许我们会变得懒惰,认为学习没有存在的意义,人们只有通过你来进行比较,才能分辨出谁是智者、谁是弱者。有比较才会有竞争,有竞争才会使人进步。例如期中考,以往年段第一名被另一个取代排名落到第三,那么他的心中自然会产生“在期末考我一定要夺回第一名头衔”的想法。竞争就开始了,在这场竞争中他就慢慢成长。

  所以说,考试,我们也不能忽视你存在的意义。你既有积极影响,也有消极影响,我也只能表示我很无奈。

  我也是那些曾为你呕心沥血,付出“一切”的'优生之一,可是你还是毫不留情地否定我一学期以来的努力,用一个分数就将我打败。渐渐地我开始不在乎分数,不再害怕你的到来,不再为分数的高低而难过或欢呼,只是在考试卷发下来的那一刻静静地坐在位置上思考反思错误的地方。经过一次又一次的改正,我相信我总会进步的。

  考试,你看着吧,我会把你征服的!

考试作文 篇2

  天阴沉沉的,平常爱笑太阳公公也收起了笑脸,躲进了云层里,好像不愿意见我似的。草地上的花儿也垂头丧气的耷拉着脑袋,就连平时爱唱歌的小鸟也在枝头叽叽喳喳叫个不停,就像在嘲笑我似的。这不禁让我想起了上次考试。

  考试那天,我一拿到试卷,简单的看了一遍。心想:真是太简单了,我这次肯定能考第一名!于是我奋笔疾书,教室里只听得大家“沙,沙,沙”的'动笔声。我三下五除二就把试卷做完了,觉得这次的第一名肯定非我莫属了。

  正当我沉浸在自己的美好幻想时,老师怒气冲冲的走进了教室,把试卷往桌子上一扔,火冒三丈的说:“还在吵!知不知道你们这次考多差。”顿时教室里变得鸦雀无声,连一根针掉在地上的声音都能听见。老师这样一说,我开始变得忐忑不安了。当老师发试卷的时候,我才意识到大家都考得很差。老师念到我的名字时,我简直傻眼了!拿到试卷更是大吃一惊,这简直出乎我的意料,我居然只考了八十分。我拿着试卷认真的看了看,把试卷分析了一遍,发现我错得实在太不应该了。有的题是因为我粗心大意而丢分,有的题是因为我平时积累不够而丢分,还有的题是因为我没有理解到题意而丢分。实在是太不应该了!

  通过这次考试,我明白了一个道理:做事一定要认真仔细,不能粗心大意。今后一定要认真听课,争取下次考个好成绩。

考试作文 篇3

  这次语文期中考试我考得很差,只有92分。回到家,我心情沉重得写着作业。

  突然,开门声响了,爸爸进来了。我拿出试卷,想给爸爸签名,但是又不敢,因为上次考了个92分,爸爸已经很生气了,这次——唉!为什么会考得这么差呢!但是我还是下定了决心,走出房间,把试卷给了爸爸,说:“爸爸,签名!”

  爸爸接到了,说:“考了几分?”

  “9……92……”我支支吾吾地说。

  “这么差呀!那你在学什么!这么差!退步了那么多!”爸爸皱紧眉头,生气极了!

  我低下头。

  “看来你不能再看电视了,每天回家看电视看电视,看电视对你有什么好处?”爸爸看了我一眼,说道。

  我不说话,几颗眼泪滴下来。

  “爸爸让你读书是为了什么,是为了你以后能有大事业,而不是让你去看电视!还说什么要考上安阳实验中学,我看呀!别想了!不如现在就去帮爸爸妈妈赚钱算了!”爸爸指责起来,签下了字,并且禁止我看电视,如果要看电视,得经过他的同意。

  我哭了,跑进房间。爸爸真坏!

  我一个人想了一会儿,觉得其实我自己也有错,不应该看电视但得太入迷了,也应该好好学习的!下次再加油吧!

考试作文 篇4

  每一次一到考试,我就会特别的烦,不单单是因为考试之前需要刻苦的复习,考试后面还要提心吊胆的等成绩,更是因为每一次考试的时候,总会有人来找我对答案。

  我是班里的学习委员,成绩一直名列前茅,而且平时跟大家关心也都不错。所以说每一次只要一到考试,就会有人来找我对答案了。一开始我倒也不在意,可是慢慢的次数多了我发现,考试对答案是对接下来的考试有影响的。即使我每次考试前都好好的复习了,考试完一科之后和别人对了答案,如果有不一致的还是会怀疑自己的答案是不是正确。这样一来二去,心情会受到很大的'影响,导致接下来的科目考砸。这次的期末考试就是一个例子,考完数学之后班里几位同学找我对了答案,因为错了好几道,所以导致我一天的情绪都很失落,英语考试也受到了影响没有发挥出来水平。

  不管怎么样,考试对答案真的是一个让人非常不舒服的事情,希望以后的考试没有同学再来找我对答案了。

考试作文 篇5

  一、作文题目

  用水冲刷、冲洗,去除混杂于有用之物中的杂质,叫“淘”;现在,对事物过滤、筛选、提取,也可称之为“淘”。经“淘”而获得最佳,即“淘宝”。

  请以“淘宝”为题写一篇不少于800字的文章。

  要求:①角度自选;②立意自定;③除诗歌外,文体自选。

  二、评分

  1、基本原则

  评分须坚持立意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。符合文体要求,指符合考生选定的文体要求。

  评分须从实际出发,公平公正,确保一定得区分度。对那些紧扣文题、概念准确、判断恰当、论证严密,富有真知灼见,真情实感的好文章,赋分时适当上浮;对虽然基本切题,但思想平庸、语言贫乏的文章,应在及格线以上4分内浮动;对偏离题目,思维混乱,文风不正的文章,应在及格线以下赋分。

  2、赋分等级说明

  一类卷原则上63分以上;二类卷原则上56-62分;三类卷原则上42-55分;四类卷原则上28-41分;五类卷原则上27分以下。

  3、文体写作特别提示

  (1)议论文写作:

  ①能扣住“淘宝”,观点新颖,见解独到,论据分析透彻,论证有层次感,语言表达富有逻辑性;或者能运用一个独特的“由头”,进行层层深入的品评,语言智慧、犀利,可视为一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

  ②能扣住“淘宝”展开辩证分析,层次清晰,语言准确,富有概括力,可视为二类卷赋分。

  ③能抓住提示语中关于“淘宝”的几个观点或其中某一个观点,进行分析和品评,写成常规式的议论文,但无明显的突出之处,可视为三类卷赋分。

  ④形式上是一篇关于“淘宝”的议论文,但没有自己的观点、见解,或者观点闪烁不明,思维混乱;或者现象列举明显偏离“淘宝”;或者语言表达明显缺少论证等,应当在及格线上下赋分。

  (2)记叙文写作:

  ①记叙自己淘宝的经历或过程,进而进发自己对“淘宝”的.体会或感悟,且构思精巧,语言富有意蕴;或者以淘宝故事情节为由头,引发自己对淘宝过程的体验和感悟,且构思新颖,语言生动形象,可按一类卷赋分,特别优秀的可至满分。

  ②文章以淘宝故事为由头,生发出来的主要是关于淘宝的体验或感悟,且情节合理,叙议得当,可按二类卷赋分。

  ③文章主体叙述的是一个与淘宝相关的故事,引发的感悟只是提示语中的相关词、句的重复,语言平淡,表达上没有明显特色,可按三类卷赋分。

  ④所写故事情节明显“贴标签”,而引发的体验或感悟又是淘宝之外的话题,且语言稚嫩,可视文章的具体情况,在及格线上下赋分。

  4、个案处理

  ①并未很好地理解题意,而把“淘宝”作为一个概念来对待,未体现“淘”或“宝”的特点和内涵,赋分最高不超过49分。

  ②确认为抄袭,其中有三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的最高不超过10分。

  ③完篇而字数不足,正常赋分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高分不能超过46分(参考赋分如下:不满100字,0-5分;200字左右,6-10分;300字左右,11-20分;400字左右21-30分;500字左右,31-40分;600字左右41-46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。

  ④游戏高考,游戏人生、语言粗俗、格调低下的“问题卷”,赋分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使是完篇切题文章,赋分最高也不得超过25分;如果内容恶俗不堪,赋分最高不超过13分。

  ⑤卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止;采用“得分—错别字分=实得分”的计分方式;无错别字者一次性打上得分数;书写明显较差的,最多扣1分。

考试作文 篇6

  父母的爱,是热情的鼓励,是严格的要求,是慈祥的笑容......在我的眼中,父母的爱是热情的鼓励和严格的要求。

  记得二年级的.一次考试,我考一了个“不合格“,只好灰溜溜地回了家。我到家时,妈妈已经在等我了。我一踏进家门,妈妈就立刻问我:”考试考得怎么样?"我只能慢慢地拿出试卷给妈妈看。妈妈似乎已经知道我考试考得不好,便缓慢地拿起试卷。她的眼睛眨了眨,嘴巴呈一个“o”形,显得十分惊讶。过了一会儿,她轻轻地对我说:“没关系,你这次没考好,下次一定能考好,我来教你怎么做吧!”于是,妈妈拿起笔,在草稿本上一道一道地教我怎么做。

  时间过得飞快,爸爸也回来了。我以为爸爸也会像妈妈那样鼓励我,于是我便把试卷拿给他看。爸爸拿起试卷看了一会儿。他的手紧紧地握着这份试卷,手汗居然都晕湿了考卷,好像恨不得把这份试卷碎尸万段。他眉头紧锁,眼里好像冒着两团火焰,像恶狼一样狠狠地瞪着我。他的手紧紧地握着,微微往前伸,好像我一走过去,他就要把我立刻抓住教训一顿。过了片刻,他大声对我吼道:“你怎么能考得这么差呢?完全没有达到我对你的要求!”我全身发抖,吓出一身冷汗,生怕爸爸打我。“下次一定要考好。”爸爸又补充道。说完,便把试卷扔到茶几上。

  父母的爱是热情的鼓励,严格的要求。他们选择用两种方式来表达他们对我的爱,在我心中留下了深刻的印象。我爱他们。

考试作文 篇7

  今天又是一场数学考试。

  我看着发下来的考卷,快速浏览了一遍试题,心中暗暗捏了一把汗:上次的测验考砸了,今天可不能再失误了!我盯着题目,在草稿上“沙沙”地演算着。我一直觉得,数学考试最考验我们的洞察力,老师总是兴致勃勃地设下一个又一个陷井,只要一不认真审题,“砰”地一声就被炸得体无完肤,丢盔弃甲,很多人无论如何检查都找不到错误,还自信满满地开始写下一题了,殊不知有几分已经悄悄地离你而去了。

  我写完计算题,看了看闹钟又观察了周围的“形势”。同学们的情况真是各不相同:有的人胸有成竹,潇洒飞快地在答着题;有的'皱眉咧嘴,抓耳挠腮,不知从何下笔;有的捂住耳朵,狠狠地盯着试卷,嘴中念念有词……我前面的人似乎蠢蠢欲动,正要伸长脖子,老师的目光就射了过去,吓得他大气都不敢喘,看到这一幕,我挑唇一笑,就察觉到老师暗含警告的目光,赶紧埋头看试题。

  我看着最后一首问答题,心急如焚,我果然被难住了,而且没有一丝头绪,周围寂静一片更是让我不知所措,老师正在踱着步子,巡视着教室,怎么办,怎么办?

  时间一点点地流逝,老师呷了一口茶,看了看钟,宣布道:“时间到了,收卷!”可是我那一道题刚刚动笔!看着被同学收走的卷子,我如同一株缺水的萝卜秧,垂头丧气。而像我一样神色的也有不少,有的在收卷人来之前,还在试卷上火急火燎地添上几笔,有的如常胜将军般满脸笑意地把卷子递给收卷人,好不得意,看得我更加地失落和不爽。

考试作文 篇8

  可能每个人都不怎么喜欢考试,可是我却很期待考试,因为只要我取得一个好的成绩,就可以得到我想要的一种东西,这就是我期待的目的。

  我一直以来想要一个文具盒,一个我想象中的`文具盒。在过几个礼拜就期末考试了,听妈妈说:“如果你期末考试三门都在95分以上,我就奖励你一个新文具盒。”好久没听到这样激动人心的消息了,我兴奋地手舞足蹈,大声地喊:“妈妈万岁!”我简直乐的合不拢嘴。

  于是我每天都等待着考试,可时间似乎在和我作对,一天就像一个月那么难熬,等的我有点焦急,有点心慌,有点埋怨。只剩一个礼拜了,马上就要考试了,我为了这次考试,售出了许多,我似乎看见了一个漂亮的文具盒,是双面的,带着写字板,上面印着芭笔的图案,像一个多功能小包,哇!好美呀,这是我的文具盒吗?

  我终于盼到了考试,我信心满满地走进考场,飞快地写起来,这次的考试题很简单,我一会就答完了,考完试后我一副没问题的样子,坚定地对妈妈说:“记着给我买文具盒。”终于发卷子了,果然三门都在95分以上,太好了,我终于等到了一个自己心爱的文具盒。我心里有说不出的喜悦,脚下好像生了风,越走越有劲。我刚到家就看到一个漂亮的文具盒在桌子上,我连忙走到沙发上看了起来,简直和我想象的一样,令我爱不释手。

  等待也许是漫长的,艰难的,我终于等到了。

考试作文 篇9

  考试成绩出来了,同学们心里会有什么感受呢?——

  “嗯,这个成绩要比我预想的还要好呢!看来不枉费我一个多月来的学习呢!”这是属于“兴高采烈”型。

  “不会吧!这道题竟然忘记写小数点啊!白白减了一道大题的分数啊!”这是“苦恼忧愁”型。

  “你错了几道题?哦,你错了六道题啊。我看看我错了多少道哈。一、二、三……五!我才错了五个!奇迹呢!呀?!原来是对了五道题啊……没关系,反正我已经考这个成绩考习惯了,已经‘免疫’了。”这是令老师们最头疼的`“死不悔改”型。

  哎,考试啊考试,你真是一个让人们“又爱又恨”的事情呢!

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