考试作文范例8篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的考试作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
考试作文 篇1
第一、考生查考号,领取柜子钥匙和夹着纸的硬板,纸上是所要抄的誓言。听完监考老师讲完注意事项后,就开始抄誓言,写地址条(考生收信地址,英文格式和邮政编码)。
第二、把随身携带的所有东西(除了两个证件之外)都存入柜子里。任何食品、饮料、滴眼液等与考试无关的物品都不允许带入考场。注意:考试过程中是不允许脱衣服的,所以考生要视环境冷热而行。
第三、监考老师开始检查考生的证件,发草稿纸(六张)。
第四、老师按号要求考生照相(对着摄像头),核对姓名和地址之类的'。然后考生进考场,耳塞都挂在电脑桌的隔板上,两支铅笔放在桌上。
第五、开始考试后,首先熟悉键盘和鼠标和填写背景调查(这两个步骤都可以跳过),填写两个笔考考场。然后写ISSUE和ARGUMENT。最后填写送分学校。
第六、到了考场门口把草稿纸还给老师。
注:各个考场可能细节上不太一样,考生们应视具体情况而定。
考试作文 篇2
在七年级上学期时,我们一共考了三十六、七次试。每次考完试后,都会发现自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都没有做完。
那是一次数学考试,当我拿到试卷后,看没有多少题目,便大意起来,从头到尾慢慢地啃了起来。我做着做着,发现这份试卷虽然题目不多,但有些难,“拦路虎”不是成只的了,而是成群结队的,让人十分伤脑筋。我一边做还一边想:我不信就做不出来你!我就这样一路啃了下来,不论是软骨头还是硬骨头,只管做。便硬着头皮做下去,把时间全忘了。我做了一会题目感觉胳膊有些酸,便停下来休息休息,因为我以为时间还长呢等到胳膊不酸了再继续做,当我把前面的小题目做完了时,老师说还有三十分钟,我一看还有一大半题目没做呢,便傻眼了!于是我急忙奋笔疾书,以我最快地疯狂速度写做试卷,趴在桌子上想啊写啊!最终在我十二分的努力下还是没有做完,这可是我第一次没有做完试卷,还有三大题没写那都是我会的,当时我后悔的肠子都快后悔的'青了,但木已成舟,没有办法了。我只好交卷了,悻悻地走出考场,后悔莫及。
人生好像一场考试一样,不要只顾眼前的蝇头小利,而不打量生的下一站,得了芝麻,丢了西瓜,自己后悔,但已经晚了。也不要光看分数,也要注重品德。如过分数高的话是抄的话那也不能算数。
考试作文 篇3
哎,要小升初考试了,虽然很紧张,但老人们说常说:”只要把难的问题解决了,就不会紧张了。”有了这句话我就不紧张了。
我的成绩不是拔尖的,但我也不是最差的,我相信只要通过努力就一定能成功的。
有一次我对妈妈说:“你觉得这次小升初,你能考到什么班去?”我很不坚定地对妈妈说:“有可能,考到中等班,也可能考到差班,也可能考到英才班。”我看看妈妈那种很严肃的表情,我不惊被吓住了。连说话都颠倒了。妈妈虽然表面上很严肃,但她却用很柔和的语言对我说话,她说:“宝贝,没事的`你就把你心里的话说出来就行了。”我说:“我我我……想考上英才班但不知道能不能考上,”“宝贝,妈妈相信你,你一定能考上英才班的。”
有了妈妈的这句话我一定有信心考上英才班的,心里的那种紧张都随风飘散了,妈妈谢谢你,是你把我心里的那个结打开了,如果我考上英才班的话,我最应该感谢的人就是我的妈妈。从那以后我就天天好好学习上课好好听课。
小升初倒计时,加油,加油,加油,我加油,你加油,大家都加油。
考试作文 篇4
说到实验班,你们可能会想为什么会有实验班,这是学校特殊建立的班,这个班要多交1300块,为什么要交那么多?肯定是有用处的啦!
实验班主要是实验新的英语方法,什么方法呢?那就要从我进实验班说起了:在开学的第一天,我高兴的来到学校,按照着告示牌来进自己的班,听说要分班考试的!我很期待会分到什么班,因为是第一天开课,所以没上,没分班不上课的,这可乐了我们,因为不上课意味这我们可以说话啦!别以为我是这种人-.-,我是不喜欢说话的,就这样耗了一节课,老师都是让我们自习。
第二天,要考试了,我们坐下来,开始考试了,我很认真的答卷,写了20分钟,我快写完了,又写了10分钟,写完了,我开心的`放下笔,突然我想起要检查,不然会考不好的,我认真的检查了,检查完了,刚好也要收试卷了!我希望能考个好成绩,然后就有好班!
考试作文 篇5
每逢考试前夕,我总在床上翻来覆去,怎么也睡不着,我的心中就像有十五个水桶打水——七上八下,虽然很紧张,但也有点儿兴奋,因为这可以比出我在班中的名次,可以在班级中“流芳百世”。
四年级的那次期末考试,也是令我最难忘的一次考试。
考试之前,班级里闹哄哄的。你看,教室里的同学们的脸上都有各种不同的神态:有的手上捧着一本书,可是灵魂不已经不知飞去哪儿旅游了,我猜他已经练成了“灵魂出窍”了;有的'双手合一,眼睛闭上,在默默地念叨:“众位大神,一定要保我成绩,在90分之上!”真是让人笑掉大牙呀!有的胸有成竹,信心十足,手中慢慢地翻着书,显然,他觉得今天的期末考试对于他来说,已经是小菜一碟了!
老师开始发考试卷了,我的心里像一把锤子打着我的心,“怦怦”直响,真是忐忑不安。
开始考试了,教室里静悄悄的。每个同学都在埋头做考试卷,整个教室充满了紧张。小红遇到了困难,只见她一手托着下巴,一手抓着头发,眉头紧锁,脸蛋变得红彤彤的,像一个红彤彤的大苹果。忽然,她笑了,脸上露出了胜利的喜悦,笔尖在刷刷地写着,一行行复杂的算式出自她手。
再看看第三排的小明,他刚刚才是满面春风,这会儿,面带愁云,显然,他愣了一阵子,耳边传来一阵阵“沙沙沙,沙沙沙”的声音,真不知道到底是风声,还是同学们的考试,他有些着急了。
通过这次考试,我明白了:只要静下心来考试,一定可以取得好成绩,如果心一乱,脑子便有可能“短路”。
考试作文 篇6
从小到大,经历了无数次大大小小的考试。然而每次考试都会反应出很多的问题。平时我们用不用心上课,认不认真看书……这种种都会逃不过考试的“法眼”。
考试对于某一些学习好,上课认真的人来说,考试是一件开心、有趣而富有挑战的事。所谓“有人欢喜有人忧”,当然了,考试对于似我这一类的人来说,考试无疑是一种折磨,恨不得把学校的试卷都烧了,那就不用考试了。但也知道这是不可能的,白日梦做得再多也不会梦想成真。该面对的终是要鼓起勇气去面对,即使最后得到的是失望。
要是平日回到家里,不是看电视就是玩手机,作业、书本哪边凉快哪边呆着去。可一年中总有那么几天是那么不寻常的,书本捧在手,熬夜到凌晨,电视手机全忽视。到底是什么日子如此特殊呢?我想,不用说也知道了,每次考试临近的几天都会出现这种一年两遇的盛况。这种“临抱佛脚”式的学习方法总是可以在我的身上运用得淋漓尽致。(中国散文网 )
经过一夜的苦读,第二天早上也就可以信心满满地走进教室。心想“昨晚我那么勤奋那么认真,今天的考试一定没问题的”,但事与愿违。在试卷上轻松地写完一两题就开始皱眉头了,后就开始抓狂,再后就趴在桌子上气馁了。嘴上嘀咕着“为什么啊!昨晚明明有记公式,也有背书的'。为什么还是写不出来”、“该死的,怎么忘了背这点了,到底该怎么写啊!”最后,就开始埋怨出题的那个人,怎么出这么难的题。又埋怨是哪个人无聊发明了考试这种方法,害我要为考试发愁。
轻轻地呼了一口气,艰难的考试已经过了,如释重负。可让觉得害怕的不是过程而是结果,在等街结果的过程总是让人感到寝食难安的。
在等待的几天里,心里都是忐忑不安的。害怕,害怕考不好,害怕得到的是失望,就连与老师正视都感到恐惧。虽然心里已经猜到了结果,只是心里还存在一丝丝的期盼。看着每一个老师起进教室,看着他们手里的那一份试卷,心里纠成了一团,举手无措。看着同学们拿到试卷都是面带笑容的,心想自己应该也不会太差。事实证明这也不过是一句自我安慰罢了,现实必竟是残酷的。
心情总会低落几天,这几天可以说是自我反省,也可以说是自我调整。想通了,还是会给自己一个大大的笑容,坚强地说一句“加油”,继续开开心心,风风火火地踏进校门。
即使经历了无数次失败,但一直都相信,总有一天我会是欢喜的那个人,然后痛快地说“让别人忧愁去吧!”
考试作文 篇7
窗外,金秋的阳光温馨恬静,让我感觉到考试的丝丝惬意。我面带微笑,奋笔疾书。“糟啦!有一题我……”,我心提到嗓子口,差点喊出声来。
我绞尽脑汁,想得头都要炸了,可还是不会做。我偷偷瞄了一眼小红的答案,她正目不转睛地思考问题呢!这时小红发现了,毫不客气地说:“不要抄袭我的答案!”我说:“我只抄一道题呀,拜托啦!”她瞪了我一眼,连连摆手说:“考试抄袭是一种坏习惯,这样做不利于你掌握真本领。”我惭愧地低下了头,心理想:这下完了,又要被她嘲笑一翻了,老师如果知道了此事,我的.名义班长就会被……。哎,都怪我平时学习不够努力。”
放学后,我像个泄气的皮球回到家。忽然,我听到一阵敲门声,我开了门,发现是小红,原来她是冒雨来给我补习的。
她在一小时内,教我的不仅仅是做题,还有做人的道理。我很开心,因为拥有一个这么好的小红同学,我暗自下定决心以后再也不抄袭别人的答案了。
考试作文 篇8
我的心怦怦直跳,不时望向那扇紧闭着的门,我希望在里面弹的是我,又想像逃兵一样一刻也不停留地离开这儿。在忐忑不安的等待中,我的手已经变得汗津津了,我隐隐听见有古筝的声音传来,但此刻已没有任命心情去欣赏了。
这是我第一次参加古筝考级,是我古筝路上的一次里程碑,意义非同小可,爸妈也非常重视。我紧盯着谱子上的音符,一遍遍的看,但没有任何感觉,在脑中想像的全是古筝的场景。
我的心飘到了考级前:夏夜,衣服湿乎乎地紧粘在我身上,蚊子在我腿上来回转悠,我无奈地看着小伙伴们在远处玩耍的身影,心中满是渴望,渴望成为其中一员。我下意识地翻着谱子,谱子已经被我翻得有些模糊了。
“十五号”,我被老师的喊醒了,我抬起头,有些欣喜,也有些不安地走向考点,房间中只有我自己陌生的脚步声。
我坐在古筝前,用微微颤抖的手开始了演奏,在左右手配合时有些控制不住,左手按弦时重的'过头了,右手急左手慢形成了鲜明的对比,“错了”,我暗叫不妙,硬着头皮往下弹,又错了一处,磕磕绊绊,我因羞愧而有些不知所措,呆坐在那里。
我想起我在这之前所做的努力,难道就这亲白费了吗?我第三次弹起,终于,在弹到最关键的节点时,没有失误,恍然间,我看到无数人在为我喝彩……
困难并不可怕,只要有战胜它的信心,就一定会成功。
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