考试作文

时间:2023-09-27 17:04:51 考试作文 我要投稿

(精)考试作文

  在学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的考试作文6篇,希望能够帮助到大家。

(精)考试作文

考试作文 篇1

  在我们的人生旅途中,有着无数大大小小的考试。它无时无刻不在我们的生活中出现。公共汽车上的空位考验着我们礼让精神;手中的垃圾袋考验着我们的保洁意识;同学们的求助考验着我们的互助精神。

  同样,我也经历过无数的考验,但最令我印象深刻。至今想起,仍历历在目的还是那次耐人寻味的考试。那是发生在一个星期五的一件事。那天,我放学回家,真不知为什么,那天乘公共汽车的人特别多,刚一上车,我那瘦小的身体便随拥挤的人流推来推去,实在难以站得住脚,在经历了千辛万苦的搏斗之后,我终于找到了一个座位坐下。我坐在座位上,抬头看着窗外凉风习习,心里美滋滋的。正当我为找到座位而庆幸时,一个中年妇女抱着一个几个月大的小孩走了上来,乘务员一边卖票给她,一边用嘹亮的`嗓音向车里呼喊:谁愿意把座位让给这对母子。刚才不是还挺热闹的吗?怎么一下子就变得鸦雀无声了。我刚想站起来让座,但又回想起刚才抢座时的艰辛,心里犹豫了一下。坐这吧。一个洪亮的声音响起。话音刚落,一个穿着绿灰色军装、穿着一双破旧皮鞋的男人应声而起。刚开始,那妇女见到让位的是一位老人还推辞了一番,可在那老人的再三坚持下,她只好抱着孩子坐下。

  我细细地打量了一下这个身材槐梧的老人,当我注视到他的右腿上时,我的目光不由地停住了,他那条腿是那么僵硬,让人一看就知道是假肢,见到此情此景,我的心不由地颤抖了一下,久久不能平静下来。

  那次,那老军人的行为给我的道德考试打了分。我永远忘不了那位老军人,永远忘不了那次不同寻常的考试。

考试作文 篇2

  我平时总是很刻苦,认为这样就可以取得令人满意的成绩。但是,一次失败的考试彻底改变了我对考试的态度和看法。

  那是一次期中考试,我非常期望自己能拿个百分,在老师和同学面前展示自己的实力,也算是报答妈妈辛劳的大礼。我越是在乎这次考试,心里就越是紧张。我深怕考不好会失去老师的宠爱,深怕妈妈会因此会大发雷霆,深怕自己会在同学面前没有尊严……看着老师发下来的试卷,我的心怦怦直跳,好像要从嗓子眼里蹦出来一样。我想让心静下来,可它怎么也不听我的话,就是静不下来。我稀里糊涂地写着试卷上的题,就连我自己都记不清楚是怎么写完的。

  考试成绩下来了,我的成绩不太理想,尤其是数学,只考了90分。其中有一道应用题我把数抄错了,另一道题我把加法当乘法算,2+4本来等于6,我来了个二四得八,结果每道题扣了我5分。10分就这么轻而易举地丢了!

  我冷静地分析着这次考试失败的原因,我失败于自己紧张慌乱的患得患失的情绪,失败于自己的粗心大意,失败于自己平时没有养成认真检查作业的好习惯,更失败于自己没有正确的考试观,不能客观地看待考试……

  这次失败的'考试让我重新看待考试:考试不仅仅是对我们所学知识的一种检测,也是对我们临考心理素质的一种检测,还是对我们学习习惯的一种检测。由此可见,我们不仅要掌握所学的基础知识,还要养成良好的学习习惯,更要努力提升自己的心理素质。

考试作文 篇3

  在我的人生中,考试对我来说简直是“家常便饭”,但那一次考试,是我所有考试中最难忘的一次考试,因为,是它改变了我对读书的看法。

  以前,我总觉得读书是在浪费时间,但现在我却觉得读书是在我自己铺设黄金前程。使我转变这么大的竟是一次考试。

  记得那一次考试是在四年级期末考的时候,全班同学在考试前都整装待发,准备在考试中大显身手。

  时间过得很快,七天的时间转瞬即逝,考试开始了。一看考卷,我们都傻眼了,考试中有40分是课外的知识,只有那可怜的20分是课文里的。大家都趁老师不注意,暗暗抱怨。可再怎么抱怨,你都要做吧,不可能有人能帮你做。看看小丽她把三根笔当作是三炷香,祈祷到:“各位土地公,土地婆,菩萨……保佑我吧。”而我是一个十分现实的人,我明白:“你不做谁都帮不了你,还是乖乖拿笔做吧。”我抓过笔,先做会做的,再回头攻难题。前面的题我如行云流水般,但最后一题像拦路虎般的把我挡住了。我一会咬着笔杆,一会抓耳挠腮。天气虽然清爽,可我却浑身燥热,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。豆大的'汗珠偷偷流下我的额头。选什么呢?就在我踌躇之时,老师无情地说:“收卷!”我什么也没想(也没有想的时间),选了“2”。考试完了,我整个人变得沉默起来,时间静止了,太阳暗了,白云黑了,花朵枯了。

  6月30号像一口大锅,重重地扣了下来——发考卷了。庄老师捧着一大叠考卷进来了,她清了清嗓子,说到:“这次的考试很特殊,课外知识的分数占了很大一部分的分数,所以全年段的分数都不很乐观,但让老师很欣慰的是我们班出现了一个全年段第一名,是谁呢?大家猜一猜吧!”顿时,班里又热闹了起来。“是艺铭吧?”“是文心吧?”……“大家安静一下。”老师吃力地挽住了全班的纪律。然后又说:“姝婕是不是你呢?”没等我说话,全班又热闹了起来,“是她?不可能!”“她年段第一,我还全县第一。”……这些话就像刀子一样一刀一刀地划在我心里。“那大家听好了,这次的年段第一,也是全年段唯一考59。5分的就是刚才你们取笑的姝婕同学,大家掌声祝贺她。”“什么?”我怀疑是我听错了。“姝婕,快上来领奖啊!”老师笑着说。我霍地站起来,热血一下子涌到头顶,双手拽出了汗,心跳好厉害,差点迸出胸膛。我接过考卷之时,台下一片掌声,我的眼眶里流出了咸咸的水——那是激动的泪水,那是开心的泪水……

  是那次考试让我尝试到了成功的喜悦,是它改变了我,改变了我对读书的认识,感谢这次考试。

考试作文 篇4

  我们懵懂地闯进了这个没有退路的地方考场。我们在这个不大的地方拼命地搜索有利的东西来充实自己,希望在通过考试这扇门后,见到的会是天堂。

  今天是临考试前的最后一天。一大早,同学们就老老实实地坐在教室里临阵磨枪,没有了以往的那种热闹和活力,都在默默地祈求着老天爷在最后一天向自己投个“大馅饼”。

  教室里的空气似乎凝固了,让人觉得很热。忽然想到自然课上学过的“凝固放热”的原理。噢,原来如此!班主任脸上难以理解的笑容定格了,不知他在想什么。但由不得我们多想,英语老师疾步走进教室,一分钟内,两张爬满英文的测试卷便飞到了每个人的.桌子上。同学们又拿起了那支快要磨平的笔和英文字母游戏起来,那个书写呀,简直是龙飞凤舞。

  对于大多数人来说,这种游戏带来的并不是欢乐,因而大家都是一脸的茫然。老师也同样一脸默然地望着教室后面黑板上的日程表,不时还发出一声恨铁不成钢的叹息。我们这群“烂铁”终于做完了试题,老师开始火箭般地讲了起来,一双双茫然的眼睛望着她,老师又一声叹息后,铃声闷闷地响起。

  课间,没有人讲过多的话,就连后排几个“惹是生非”的家伙,此刻也安安静静地坐在那里,一脸无奈地望着天空,颇有“牛郎欲问瘟神事,一样悲欢逐逝波”的味道。下课了,英语老师仍一动不动地站在那里,带给我们一种不祥的预感。果不其然,下一节还是英语课,又是一张试卷。阳光突过重围,射进教室,每个人似乎都产生了一种莫名的幸福感,眼睛都偷偷地移向窗外,但英语老师的一声“河东狮吼”,震碎了这份少有的美丽,我们立刻从天使变成了木鸡。

  接下来的课,我们仍机械地向脑子里塞东西,从勾股定理到密度=质量/体积,从孙中山的民主革命到精神文明的建设……这一切使我们的头像铅球一般的沉重。用达尔文的话来说:命运的教育使老师进化成狐狸,而我们退化成二流动物。

  我不愿去做撞玻璃的苍蝇,但在这个适者生存的时代,用努力换取成功才是最有效的。最后,我还想高呼一声:“老天,给我力量吧!”

考试作文 篇5

  在生活中,可能只有自己最了解自己,但我必须承认,我说不清自己。在自己的眼中,我并不是一个好学生。我贪玩,做作业时也不认真,并且没有恒心。能说,我并没有真正做好过一件事。和同学们在一起学习时,我觉得“虽与之俱学,弗若之矣”。这句话很适合我,我在学习上是不认真的,是有点玩世不恭,我承认。

  我爱幻想,我总幻想我是一个魔法师,施展一个漂浮术,在半空中游览祖国的大好风光。再施展一个冰天雪地,让雪花四处飘荡,自己漫步在雪花之中,是多么的惬意,任凭雪花落在头上,脖子里,是那样的舒服。当太阳高照时,再让雪花落下,雪花上闪烁着太阳的光泽,一闪一闪的好漂亮。

  我喜欢看书,常常把一本书翻来翻去好几遍,经常在书中漫游一天。当漫游在书中,达尔文、居里夫人、爱因斯坦这些世界级名人和我在书中相遇,和我讨论着各种各样的问题;在书中,一休、孙悟空、哪吒这些动漫明星又展开了他们的表演,真是精彩绝伦,美不胜收;在书中,我尽情的观赏着祖国各地的'美好春光,大好河山;在书中,我与一些濒临灭绝的珍稀动物对话,了解它们的习性、特点。因为这些,让我对书爱不释手。

  我爱玩网游,在游戏中能尽情展示自己的个性,在游戏中,在悲伤时有人安慰你,成功时有人祝贺你;在游戏中,你的喜怒哀乐都能尽情释放。我喜欢网游。

  虽然我认为我说得很清了,但我内心深处知道,我说不清自己,我有时并不清楚自己在做什么,我不了解自己,我并不是世上最了解我的人。

考试作文 篇6

  今天期末考试,我非常高兴,连忙拿语文、数学、英语书复习。

  先考语文,我慢了半拍,所以写得有点慢。我心里有些着急,但是俗话说心急吃不了热豆腐。所以我很快就静下心来,认真答题。遇到不会做的题,我总是静静地思考,想出答案。终于,我写完了一些简单的题,但是我并没有放松警惕,仍然快速地往后面做。最后,只剩下了阅读题。

  这时,老师说:还剩25分钟交卷。我心急如焚,如猛虎下山般快速地写着,遇到难的题如果不会做,就先空着的,做别的题。

  终于到了写作了,我仔细地读了一遍题目要求,觉得题目不是很难,我便迅速地在大脑中勾勒出大致内容,我又快又顺利的把习作写完,我觉得现在的'写作速度是平时的十倍。

  通过这次考试,我知道了学以致用这个成语的意思,就是学到的知识必须会用。所以我从现在起认真学习,学以致用,争取以后取得更好的成绩。

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